七岁孩子的主旋律是孤独与退却,尽管他也有快乐,生气勃勃的时刻。他不再像六岁时那样和你顶嘴,却也不那么喜欢与人交往,而更喜欢自己独处。
他往往记性不佳,容易分心,学习、做作业的时候磨磨蹭蹭。对帮忙做家务不感兴趣,别人要他做什么事时,他往往老半天不回答,也不行动,他生活在自己的秘密花园里,哪怕他瞪大眼睛看着你说话,他其实都并没有注意到你说的是什么,他可以对外界充耳不闻。
他的生活充满了感伤的基调,他会觉得别人不喜欢他,有意找他麻烦,甚至幻想他不是父母的亲生孩子,所以家里人才会虐待他。
父母除了需要表达理解外,不必将七岁孩子抱怨家人亏待他看得太重。
父母和七岁孩子相处的技巧:
1,因为七岁孩子闷而且慢,父母要求孩子做什么事情时,提前预报,指示明确,一再提醒和耐心等待是很必要的。
赞美对六岁和八岁的孩子都很有效,但对七岁孩子效果甚微,耐心更重要。
2,如果孩子回来告诉你,同学老师如何讨厌他,瞧不起他,你可以简单地表达你的倾听与关注。
共情式的讨论是较有帮助的。不过,注意避免过度的说法,比如说老师是个小气鬼。因为你不能否定孩子的知觉,你应该接受他们的感觉,然后引导他们转向积极,健康的一面。
3,假如你有非常简单的家务让孩子帮忙,他却埋怨你,你总是叫我做这作那,你可以说,这些似乎是你份内的工作,我们是不是能计划一下,以便做起来更加得心应手些?
使他不致断然拒绝你,留下回旋余地和引导的机会。
4,孩子对你充耳不闻时,你需要先确认一下,他是否注意到了你在说什么?!
5,如果你和孩子一起制定了一项规则,那么请你一定坚持做到,而不是一遍又一遍地威胁而不见行动,那样等于培养你的七岁孩子把你的话当耳边风。
七岁的孩子,较简短的概括,是安静的,浓郁的,相对于人生第二叛逆期的六岁孩子来说,七岁孩子较大的变化是不再那么豪强霸道,不再那么专门和你较劲,这不是因为他们忽然变得特别听话了。
其实,他们更“不”听话了。不过,这种“不”听话的实质与六岁不同。
六岁孩子是脖子一拧“我不,我偏不”,有意识地反抗你。而七岁孩子呢,他如果不听话,那七成是他根本没听见你说什么,他的大眼睛可以愣愣地望着你,心思却仍然在他自己的小内心世界里,全然没有接到你的信号。
另外三成可能呢?他会觉得委屈,不公平,甚至觉得你充满恶意,因而没有动力和你合作。这也是因为他的心思在他自己内心的小世界里,把接到的信息想象成了负面的情绪。
七岁孩子很容易把什么都朝坏的方面想象。
比如,妈妈给小丽便了一杯水来,小丽却幻想成妈妈是不是在里面放了毒药,想把她毒死。
因为七岁孩子的心思总是在他自己的世界里,因此你会觉得你的孩子反应慢,很磨磨蹭蹭。这会很考验我们的耐心,也很需要我们有充分的耐心。
发脾气啦,教训啦,都不会见效。因为,并不因为你脾气发得足够大,孩子就能从七岁年龄的特点里跳出来,这很违反孩子成长的自然规律,根本就做不到的事情。
所以呢,七岁孩子的妈妈们注意了,你较需要具备的较先条黄金律是耐心
你首先要确认你的七岁孩子的确接受到了你的信息,蹲下来,看着他的眼睛,说完了请他重复一下,然后,你需要提醒他,再提醒他,再再提醒他,千万别发火。
妈妈需要牢记的第二条黄金律是想得开
这是针对孩子什么都往坏的方面想象的特殊心理和行为。
假如你家孩子以为你想毒死他,算了吧,你一笑了之,别跟他上火,假如孩子,哦,不用假如,几乎很肯定的了,你孩子控诉他的朋友怎么欺负他了,他的老师怎么专门挑他的不是了,他的腿怎么疼得肯定得了什么了不得的病了,你当然不必很当真地去找朋友家长,找老师,找医生,去说个明白。
你可以表达你的同情,你也要把握同情的尺度。
当然了,七岁孩子也有七岁孩子让你放松的地方,首先,你已经看见了,七岁孩子大概不会脖子一拧,只要他听见了,只要他心情好,他会很合作。
打开微信扫一扫
加入竞思注意力培养交流群
多动症(ADHD)的治疗最佳年龄因个体差异而不同,以下是当下比较流行的一些相关观点: 1. 6岁之前 :治疗效果较好,不会影响小学生活。 2. 6-8岁 :治疗有一定效果,但效果可能不太明显,进步较慢。 3. 8岁以上 :基本需要依赖药物治疗。 需要注意的是,药物治疗应该在医生的指导下进行,以确保安全和有效性。此外,非药物治疗同样重要,包括改善亲子关系、培养良好的生活习惯和学习习惯等。 ...
老师:刘齐区域:长沙488阅读
治疗多动症(ADHD)的药物主要分为两大类:兴奋剂和非兴奋剂。以下是一些常用的药物及其效果: 1. 兴奋剂类: 哌甲酯(Methylphenidate):已经使用了超过50年,治疗ADHD的效果十分显著。 安非他明(Amphetamine):已经使用了70多年,同样对治疗ADHD非常有效。 2. 非兴奋剂类: 托莫西汀(Atomoxetine):唯一一个FDA批准用于治疗ADHD的非兴奋剂类药物,研究同样显示该药对于治疗ADHD非常有效。 寻找到适合孩子的ADHD治疗药物及剂量是需要一定时间的,如果孩子在使用了某种药物治疗之后,发现疗效不够理想的话,那么就需要医生不断调整剂量至达到目标剂量,而如果疗效仍不满意,则需要考虑更换为另一种药物。家长可以通过记录服药日记来帮助医生为孩子找到最合适的药物及其剂量。 ...
老师:穆静怡区域:重庆488阅读
会的,但并不是最常见的并发症。 阿斯伯格现在是归类于自闭症谱系(ASD),ASD最常见的并发症是智力障碍和语言障碍。但是,70%的ASD患者满足至少DSM中一项其他精神疾病的诊断标准,40%的ASD患者满足DSM两项或者以上精神疾病的诊断标准。所以有多个诊断,包括同时诊断为ADHD并不罕见。 临床操作中,如果同时满足ASD和ADHD的诊断标准,正确的做法是给两个诊断。虽然两者可以共患,但把ASD患者症状误诊为ADHD,或者错误的加入ADHD诊断的情况也非常多见。这种情况不仅会发生在临床操作,也常常发生在“自我诊断”,比如一些高功能的ASD患者会认为自己同时患有ADHD,但实际情况有时并不是这样。 误诊的原因在于,ADHD的临床表现之一,即“注意力缺陷”是一个非常宽泛的概念。注意力会被很多因素影响,包括睡眠,焦虑水平,心情,营养,生活习惯,外界环境等等。而随着社会环境的变化,我们的环境里有特别多的分散我们注意力的视觉听觉刺激,我们的学习和工作有更多的对注意力的要求,绝大多数人,在某些时候都会感觉自己处在一个“注意力缺乏”的状态下。对特殊群体来说,他们的“注意力”会更加“薄弱”一些。 ASD患者,需要用更多认知资源的去理解社交中的语言,暗示,声调表情等;这就好比我们被放在一个完全陌生的环境里面,周围人说着你半懂不懂的语言,我们会更容易错失一些重要信息,或者不知道该把注意力放到哪里。这些因素叠加在一起,很容易会产生“注意力缺陷”的表现,但并不是病理上的ADHD。 ADHD的另一个临床表现“多动/冲动”也被定义的非常模糊。DSM和ICD的诊断标准只描述了行为,但相同行为的背后常有很多不同的原因。比如同样是容易发脾气,ADHD患者是自控能力的问题,而ASD可能是由于主观制定的僵化的,刻板的要求得不到满足。如果对患者行为模式没有完整深入的了解,很容易误诊。啰嗦了一点,主要是想说心理和精神疾病诊断是一套复杂的理论和操作,绝不是套DSM或者ICD标准。 ...
老师:林观凤区域:无锡558阅读
孩子的注意力不集中会影响到他们的学习和日常生活,对此家长可以通过以下方法来改善孩子注意力水平: 1. 培养兴趣:让孩子对学习感到有趣,将知识应用到实际生活中,激发他们的学习兴趣。 2. 锻炼手眼协调能力:通过活动如捡豆子游戏、烹饪等,培养孩子的手眼协调能力,有助于提高专注力。 3. 保持规律的生活作息:合理安排孩子的作息时间,控制看电视和玩电子游戏的时间,保证充足的睡眠。 4. 与老师沟通:请老师帮忙配合,及时提醒孩子走神,或安排孩子上黑板做题,帮助孩子集中注意力。 5. 加强体育锻炼:运动有助于培养孩子的协调能力,提高专注力。 6. 多与孩子沟通,增加主观能动性:引导孩子自我约束,改变行为模式,让注意力更集中在重要的事情上。 7. 注意营养补充:适当补充对大脑发育有帮助的食物或营养品,如核桃、DHA、鸡蛋等。 ...
老师:张小君区域:无锡469阅读
多动症的症状通常在儿童期开始显现,一般在6岁以前,但也可能在青少年甚至成年期出现。注意力不集中是多动症的核心症状,儿童可能会因此无法专心听课或完成任务。虽然多动症的症状在儿童期可能会随着年龄的增长而逐渐减轻,但并不意味着多动症会自动消失。大多数情况下,多动症的症状会持续存在,并可能对患者的日常生活和学习能力产生长期影响。因此,对于多动症的治疗应尽早开始,以便尽早控制症状并改善患者的生活质量。 ...
老师:迟尚楠区域:无锡551阅读
如果孩子的专注力比较差,这会对他们的学习和生活造成较大的影响,那么专注力差的孩子是缺乏什么?如何帮助孩子改善专注力?
编辑:竞思
ADHD(注意力缺陷多动障碍)是一种常见的神经发育障碍,主要影响儿童和青少年。尽管ADHD在成年人中也存在,但它通常从儿童时期开始,并持续到成年。
编辑:竞思
注意力不集中是许多人面临的常见问题。无论是成人还是儿童,都可能存在注意力不足的情况。那么注意力不集中怎么治?以下是一些针对注意力不集中的治疗方法,能够帮助我们有效提高注意力。
编辑:竞思
儿童注意力集中是学习和日常生活中非常重要的一项能力。很多家长不知道注意力不集中的孩子日常怎么训练,以下是一些针对孩子注意力集中的日常注意力训练方法,能够有效帮助孩子集中注意力。
编辑:竞思
儿童多动症,也被称为注意缺陷多动障碍(ADHD),是一种常见于儿童和青少年的神经发育障碍。虽然多动症目前还无法完全治愈,但通过积极干预,我们可以帮助孩子改善行为、人际关系,以及适应家庭和学校生活。那么孩子多动症怎么办?以下是一些针对多动症儿童的干预方法:
编辑:竞思