发孩子写作业慢，几道题也要做老半天，不专心，不知道如何培养孩子专心写作业的习惯?
第一：不要做孩子的"陪读"
孩子在做作业的时候，家长千万不要搬个小板凳在旁边看着，这样的话小朋友会非常非常的紧张，家长原本是好意，但是事实上却影响了孩子的学习。
第二：不要在孩子学习的时候指指点点
孩子做作业的时候，难免都会出错，这个时候作为家长的千万不要马上就指出来。不要心急，等着孩子慢慢的做完所有的作业之后，才去指引他，这样妳能够培养孩子独立思考的个性。
但是有些家长就会担心了，他们说，怎么可能不看着他啊，要是不看着他，他们做作业做事情就会拖拖拉拉的，而且多动，很容易分心，而且根本就没有办法完成自己的作业。
其实，根据专家的分析，这种情况大多都是注意力不集中，孩子壹旦注意力不集中，就会出现方方面面的问题，所以家长应该给孩子进行壹些注意力训练才是真的，至于到哪儿进行注意力训练，什么样的注意力训练才是最有效的呢，专家推荐可以听听注意力双脑同步音乐，然后提高孩子的注意力，最后提高学习成绩。
第三：给孩子一个安静的环境
不要孩子做作业的时候，家长在客厅看电视，这严重影响了，孩子的专注力。
除了聆听脑波音乐帮助孩子改善注意力不足问题，那么家长怎么帮助孩子养成习惯呢?
不能在家继续做了。老师发现你的作业没做完，会处罚你的，由此而产生的责任完全由你自己承担。当然，你觉得时间不够，现在可以提出来，我们再商定完成时间。”那么，大人说到就要做到，当然，在执行这一规定时，情绪要平静，不能发火。要让孩子明白：大人说话是算数的，不是闹着玩的。这种方法是不得己而为之，带有强迫性，要事先与老师取得联系，请老师作好配合，以免老师认为家长不检查作业，把教育孩子的责任都推给了老师。
以上就是今天的分享内容希望能够帮助到各位家长。
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太优浙江滨和路中心
太优浙江滨和路中心是太优全脑优能中心位于杭州市滨江区东方郡东门商铺 20号（春晓路201号向西20米）的一处网点。 太优 是国内 一家儿童培 训机构， 3 — 1 2 周岁的孩子皆可报名培训 。 ...
口碑值：753 区域：杭州 100阅读
赵思宇
当孩子出现专注力不集中的情况时，家长应该带孩子到医院就诊，以便进行综合评估和科学干预。以下是可以挂的科室： 1、小儿内科：这是首选科室之一。小儿内科医生可以对孩子的身体状况进行全面检查，排除其他潜在的健康问题，例如贫血、甲状腺功能异常等，这些问题可能影响到孩子的注意力。 2、心理科：心理科医生可以评估孩子的心理状态，包括注意力、行为、情绪等方面。他们可以进行认知评估，以确定孩子是否存在注意力缺陷或多动症（ADHD）等问题。 3、多动症科：如果孩子的注意力问题较为严重，家长可以直接挂多动症科。这个科室专门处理注意力不集中、多动和冲动等问题，提供相应的治疗和干预方案。 专业医生会根据孩子的具体情况，结合家庭、学校和社交环境，制定个性化的治疗计划。 ...
老师：赵思宇区域：上海258阅读
康丽美
脑电波训练对于提高专注力和注意力有一定的辅助作用，以下是几种不同的训练方式： Alpha脑电波：这种脑电波属于振荡型，其频率约为8-12Hz。在安静闭目时，人体会产生较多的Alpha波，尤其在顶枕区最明显。Alpha波与放松状态相关，当情绪紧张、思考问题或睁眼时，Alpha波受到抑制甚至消失。因此，通过训练，我们可以学会有意识地运用心理过程来触发或强化Alpha波，从而达到身心放松的目的。 Theta脑电波：Theta波的频率约为4-8Hz，通常在深度放松、冥想和创造性思维状态下出现。通过训练，我们可以提高Theta波的活跃度，从而改善专注力和注意力。 脑电波训练技术主要通过仪器记录、测定并实时反馈（通常以视听觉方式）受试者脑电波中的Alpha波或Theta波频谱信息。在感受自身的Alpha或Theta波的同时，我们可以有意识地运用心理过程来触发或强化这些波段成分，从而达到放松和提高注意力的目的。 虽然这些方法并不能完全治愈注意力缺陷的问题，但对改善专注度、记忆力和自我调控能力等方面有一定帮助。 ...
老师：康丽美区域：南京451阅读
李静
专注力不集中的症状可能与多种因素有关，包括生理性和心理性因素，如果孩子专注力不集中，家长可以考虑挂以下几个科室。 1. 儿科 2. 儿童保健科 3. 小儿神经内科 4. 发育行为儿科 ...
老师：李静区域：长沙255阅读
朱习习
专注力训练课可以对改善注意力和集中力产生积极影响，虽然专注力训练课的效果因人而异，但会给孩子带来以下的几种好处： 1. 认知训练：专注力训练课通常包括认知练习，如解决难题、记忆游戏和注意力练习。这些活动有助于锻炼大脑，提高注意力水平。 2. 行为调整：专注力训练课还可以帮助孩子学会更好地控制自己的行为，减少分心和冲动。 3. 技巧和策略：专注力训练课通常会教授一些技巧和策略，如时间管理、任务分解和目标设定。这些技巧有助于提高学习和工作效率。 4. 家庭支持：专注力训练课还可以帮助家长更好地理解孩子的注意力问题，并提供相应的支持和指导。 ...
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张静
没有一个确定的年龄来定义儿童专注力干预的最佳时机，因为每个孩子的发展速度和特点都不同。一般来说，孩子的专注力在3至7岁之间逐渐成熟，并在10至12岁之间达到成熟水平，因此这个阶段是适合专注力干预的时机。然而，即使在其他年龄段，我们也可以通过适当的方法和训练来提高孩子的专注力。最重要的是，要根据孩子的个体情况和需求来制定个性化的干预计划，以帮助他们培养良好的注意力和专注力。 ...
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