自闭症能变回正常人吗 ...
自闭症是一种与神经发育相关的障碍,目前尚无治愈自闭症的方法。然而,通过早期的干预和综合治疗,自闭症患者可以显著改善他们的生活质量和日常功能。治疗方法包括行为疗法、语言和沟通治疗、社交技能培训等。虽然不能完全改变自闭症患者的特征,但这些治疗方法可以帮助他们更好地适应社交环境、提高沟通能力,并培养他们的自理能力。 ...
395阅读量自闭症 2023-07-20
阿斯伯格哪些东西不能吃? ...
阿斯伯格症的患者需要注意饮食,因为某些食物可能会引起过敏反应。以下是阿斯伯格症患者应该避免食用的食物: 1. 高蛋白食物:阿斯伯格症患者应该避免食用高蛋白食物,如牛肉、猪肉、鸡肉等。这些食物可以引起过敏反应,导致消化问题和其他健康问题。 2. 乳制品:乳制品是阿斯伯格症患者应该避免的另一种食物。乳制品中含有乳糖,这可能会导致过敏反应和消化不良。 3. 人工添加剂:阿斯伯格症患者应该避免含有人工添加剂的食物。这些添加剂可能会引起过敏反应,导致身体不适。 4. 高糖食物:阿斯伯格症患者应该避免高糖食物,如巧克力、蛋糕等。这些食物可能会导致情绪波动和其他健康问题。 总之,阿斯伯格症患者应该注意饮食,避免食用可能引起过敏反应的食物。 ...
398阅读量艾斯伯格综合症 2023-05-11
最近,我的孩子总是不愿意和别人接触,甚至不愿意和家人接触。他们感觉像自闭症。我想问问自闭症儿童的症状是什么? ...
自闭症儿童最常见的是社会障碍。孩子们可能不愿意与他人接触和交流,喜欢呆在自己身边,甚至不愿意与家人相处。儿童还会有语言障碍,如语言发育迟缓、不愿说话,甚至语言退缩。此外,自闭症儿童也会有一些僵硬的行为,如长期玩耍或物体,以固定的方式处理问题,甚至重复别人说的话。建议家长在发现孩子有这些症状时,应及时带孩子去医院就医。 ...
447阅读量自闭症 2023-02-16
医生说孩子患有阿斯伯格综合征,需要尽早干预治疗,我想问一下阿斯伯格干预注意事项有哪些? ...
阿斯伯格干预的注意事项: 1.提高孩子对事物感兴趣的范围。 在狭窄的兴趣范围方面,我们需要提高孩子对事物感兴趣的范围。狭窄的兴趣范围对孩子适应环境非常不利,也影响他们的理解能力。阿斯伯格儿童的学习也会受到很大影响,造成学习困难。 2.语言灵活性。 阿斯伯格儿童很难使用语言。尤其是书面语言,对他们来说相对容易。然而,生活中涉及自由交谈的语言将相对频繁和困难。经过训练和学习,阿斯伯格儿童的语言使用灵活性将大大提高,人际交往能力也将得到提高。 3.获得友谊。 有些家长会觉得孩子和很多孩子可以和很多孩子一起玩。如果他们仔细观察和体验,会发现孩子的同伴玩耍仅限于追跑和打架。当他们需要深入沟通时,他们相对困难。在这种情况下,他们无法获得深厚的友谊。因此,友谊是我们训练阿斯伯格儿童的重点。 4.同龄人的情感沟通能力。 因此,他们需要集中精力学习情绪理解,以及如何用语言正确表达情绪,表达与情绪相关的事件。 阿斯伯格的孩子非常依赖父母,有时会让母亲做很多事情来与同龄人或老师交流,他们非常依赖父母。有些孩子和阿斯伯格的孩子在与成年人交流时并不难,而且相对舒适。但他们很难与同龄人交流,甚至经常避免。由于他们是同龄人交流中最深层次的情感,情感交流困难,增强对同龄人的情感理解能力将提高他们深入情感交流的能力,需要进一步学习和提高。 5.情感表达和理解。 阿斯伯格儿童缺乏情感理解和表达能力,特别是缺乏对他人的关注,导致他们对情感表达的理解不好。特别是在社会交往中,他们也会遇到更多的情感困难。 ...
474阅读量艾斯伯格综合症 2022-05-11
孩子性格比较孤僻,一直不怎么说话,医生说是阿斯伯格综合征,我想问一下阿斯伯格综合征有哪些特点? ...
阿斯伯格综合征的特点: 1.笨拙的运动。 阿斯伯格综合征患者可能有运动技能发展落后的个人史,比如比同龄人学会骑自行车、接球、开罐头等。通常不灵活,步态僵硬,姿势奇怪,操作技能差,视觉运动协调能力有明显缺陷。 2.语言交流困难。 虽然患者的语言发育正常,表达流畅,但使用语言的沟通能力差,在交谈过程中观察语言和颜色的能力差,不注意对方的反应,不管对方是否对谈话感兴趣,也不关心别人的感受。 3.人际交往困难。 患者愿意与他人交流,喜欢与同龄人玩耍,但缺乏沟通技巧,不理解面部表情、肢体动作等非语言信息,沟通方式僵硬、僵硬、程式化,难以形成和维持良好的人际关系,不能发展友谊,不能灵活处理各种情况,经常被同龄人孤立。 4.行为模式僵化仪式化,兴趣爱好特殊。 行为模式的刻板仪式化表现为固执地保持日常活动的程序。比如上学一定要走同样的路线,如果当天的课程发生变化,交通堵塞耽误时间会让患者感到烦躁。 ...
288阅读量艾斯伯格综合症 2022-05-11
孩子总是表现地很安静,不喜欢说话,总是一个人,担心孩子是有自闭症,但是去医院检查之后,发现孩子只是内向, 怎么判断小孩有没有自闭症?如何分辨孩子是内向还是自闭症? ...
想要判断孩子是内向还是自闭症,可以从以下几个方面进行判断: 1、人际关系 自闭症的典型表现是与家庭关系不密切。自闭症儿童不会表现出对任何人的爱,对父母或其他亲戚没有情感依赖,没有眼神交流或抵制眼神交流,转移眼睛。 内向的孩子可以与家人和熟悉的朋友交流。在这些场合,他们往往更放松。当他们遇到陌生人和陌生人时,他们会表现出克制和紧张。但经过一段时间的熟悉和了解,他们可以放松警惕,正常沟通没有问题。 2、情感反应 自闭症儿童往往没有正常的情绪反应,有社会障碍,缺乏同理心,对他人的幸福和痛苦漠不关心,遇到困难不主动寻求帮助,不通过眼神交流来表达自己的情感和需求。 内向的孩子情绪反应正常,甚至比普通孩子更敏感。面对生活中不同的事物和经历,他们会有正常的情绪变化。典型的特点是安静、沟通差、适应性差、自尊心低。他们喜欢把情绪藏在心里,容易焦虑。 3、语言发育 自闭症儿童往往有不同程度的语言发育迟缓和沟通障碍,言语理解能力受损。他们不能像其他孩子一样对幽默和笑话作出反应,表现的无动于衷。 许多自闭症儿童在1-2岁之前都有表达语言,但由于长期不说话,语言不能锻炼,导致语言发育停滞和退化,随着时间的推移,他们不再说话。 内向儿童的语言发展是正常的。这些孩子说话少通常是内心的选择或害怕表达。语言功能与正常儿童相同,而不是语言发展问题。 4、智力发育 在患有自闭症的儿童中,大约有70%存在精神发育迟缓的问题,这些儿童的智力可能较差。 和普通孩子一样,内向的孩子没有智力障碍,但反应迟钝,适应能力相对较差。 ...
441阅读量自闭症 2022-04-29
小孩上幼儿园不说话怎么办?老师说我的小孩子在学校不怎么说话。孩子平时在家里都还好的,就在学校这个样子。 ...
孩子慢慢长大,我们发现他不喜欢和其他小朋友玩,不爱说话,喜欢一个人待在角落里,不叫人,带他去专业的机构去门诊检查说是自闭症,想问一下有自闭症的儿童怎么教? ...
孩子现在已经上小学了,孩子特别不喜欢说话,也不喜欢与人交流,经常有时候喊他的时候也不应答。孩子不爱说话不与人沟通怎么办? ...
我儿子现在四周岁多一点,正上幼儿园,老师反映说他上课注意力不集中,有时上课会自已站起来,活动几下才坐下来,学习上跟不上同班同学,理解能力差,在当地找心理医生看了,说是有多动症.但我在网上看了一下有关自闭症的资料,觉得他不象多动症,反而象自闭症,因为他在班上不合群,很少和其他小朋友玩,想问一下向我孩子这样的情况要怎么办? ...
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