上周,有一位家长留言说:“老师,我家孩子今年已经上一年级了,最近上课老是坐不住,进了教室,就像脱缰的野马,在教室里到处乱跑,有时候还吸引着别的小朋友跟他一起跑,看老师上课费心费力,严重的影响了课堂纪律,就想问下一年级小孩上课乱跑,怎么才能让孩子听话呢?”
1.培养孩子的专注力
从孩子的兴趣点着手,给予孩子足够的探索空间,比如小朋友喜欢积木,往往可以搭上一个小时甚至更多,孩子探索的过程中,家长尽量不去打扰。
2.回家后经常练习课堂中的环节
几米入的课程设计,完全匹配孩子的不同月龄段,身心发育特点,而且,易于操作。孩子的大脑发育和习惯养成,也是需要通过不断地重复来强化。所以,在家里通过角色扮演的方式进行复习,比如家长扮演老师发教具,或者孩子扮演老师教家长动作等。这样能够增强大脑神经元链接形成的稳定性,也可以增强孩子的规则意识。
乱跑,小动作多,有可能是多动症的前兆,如果发现孩子有这方面的情况,家长们千万不能大意,对于正处于学习关键期的孩子而言,多动症的危害是很大的,多动症的孩子完成学习任务的时间长,而且难以完成难度较大的学习任务,多动症会严重影响到孩子的敏捷性以及逻辑思维的正常发展,导致学习成绩无法提高甚至下降。
对此您可以选择专业的儿童辅导中心,进行测试是否患有多动症,以便更好的了解孩子的情况,并解决问题,现在就可以咨询在线老师,安排最近的分中心测评。
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太优杭州紫金港中心位于杭州市西湖区萍水西街 80 号 2 楼,是 太优全脑优能中心(以下简称:太优)的一处分中心。靠近地铁站, 交通便利,乘坐杭州地铁 2 号线到“三坝”站, A 出口,直行 100 米即可到达。 ...
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抽动症(Tourette综合征)是一种神经发展障碍,其特征是患者出现多种不自主的运动和声音抽动。这些不自主的运动抽动可能包括眨眼、咧嘴、耸肩、摆动手臂等,而不自主的声音抽动可能包括喉咙清嗓、咳嗽、吸气等¹、抽动症通常在儿童时期开始出现,但也可以在成年时期发生。抽动症的严重程度和表现形式因人而异,从轻微的不自主动作到严重影响日常生活的症状都有可能。 1、抽动症能自愈吗? 抽动症有自愈的倾向,但自愈率极低,只有约5%左右的患者会自然缓解。 对于症状较轻微的患者,抽动可能会持续几周或几个月后自行减退或消失。但仍需注意,可能会在特定情况下再次复发。 对于症状已经持续超过1年以上,出现多个部位的抽动且症状较严重的患者,很难自愈,一般需要通过药物治疗等方式加以控制。 2、抽动症长大会好吗? 随着孩子年龄的增长,有部分孩子可以集中注意力以减少抽动的情况,也会找一些技巧来避免抽动的问题。 然而,大部分孩子的抽动症状会一直持续到成年。研究表明,抽动障碍的症状可以随着年龄增长和脑部发育逐渐完善而减轻或缓解,到成年期时半数患者可完全缓解,30-50%症状减轻,对工作和生活质量无影响,但仍有5%-10%的患者症状迁延不愈。 3、共患病也要重视 抽动症患者常伴有各种共患病,如多动症、强迫障碍、学习障碍、情绪或行为问题等。这些共患病对儿童的损害往往比抽动症本身严重得多。 评估和发现抽动症的共患病同样重要,不仅要看到表面上的抽动症症状,还要关注深层被隐藏起来的心理抽动症以及并发症。 因此抽动症不是会自愈的疾病,而及早干预和治疗对于孩子的健康和生活质量至关重要。 ...
老师:达美志区域:上海520阅读
抽多动症并不是由于父母凶多了所造成的。实际上,临床上并没有“抽多动症”这个疾病名称。不过,你可能指的是抽动秽语综合征(也称为抽动症)或多动症。这两者都是神经发育障碍,与家庭教养方式无直接关联。让我们来详细探讨一下: 1、抽动秽语综合征(抽动症):这是一种神经发育障碍,表现为不自主的肌肉运动(抽动)和出现不适当或冒犯性的言语(秽语)。其发病原因可能包括遗传因素和脑部结构异常。 2、多动症:多动症是一种常见的儿童神经发育障碍,表现为注意力不集中、过度活跃和冲动。遗传因素在多动症的发病中起到重要作用,但环境因素也可能影响症状的严重程度。父母的教养方式通常不是直接导致多动症的原因,但父母的态度和行为可能对儿童的行为和情绪产生负面影响,加剧症状。 家长应该耐心陪伴孩子,避免对其发泄不良情绪。除此之外,综合检查评估和规范的医学治疗对于处理这些疾病非常重要。 ...
老师:蔡丽全区域:重庆248阅读
当家长在怀疑孩子可能患有多动症时,可以前往以下科室就诊: 1、发育行为儿科:这是专门处理发育行为障碍的科室,多数大型综合医院或儿童专科医院都设有发育行为门诊。您可以选择前往发育行为儿科进行诊断和治疗。 2、儿童保健科:在一些医院,多动症也可以在儿童保健科(儿保科)进行诊断,尤其是具有相关资质的医院。您可以通过电话咨询或查询医院网页,确认该科室是否能够给出多动症的诊断和治疗建议。 3、精神心理科:一些综合医院或精神专科医院的儿科也能处理多动症。如果您的医院设有精神心理科,您也可以选择前往该科室就诊。 ...
老师:费鑫区域:北京410阅读
根据最新的医学观点和研究,注意力缺陷多动障碍(ADHD)通常被分类为一种精神障碍,这意味着它是一种涉及精神功能并导致显著障碍的状况。然而,大多数专家和医生现在趋向于将ADHD理解为一种严格的神经发展性条件。ADHD确实有行为或情感成分,同时心理状况也可以影响身体,因此ADHD可以被视为神经学、心理学和精神医学的交叉条件。 ADHD是影响儿童最常见的精神障碍之一,其症状包括注意力不足(无法保持专注)、过度活跃(在不适合的环境中过度移动)和冲动(没有思考就急促行动)。 ...
老师:王敏区域:上海254阅读
14岁的多动症患者仍然可以接受治疗,尽管不一定能完全治愈。多动症,也称为注意缺陷多动障碍,通常在儿童时期开始,但部分患者的症状可能持续到青春期甚至成年。对于14岁的孩子,治疗方法主要包括药物治疗和心理治疗。 药物治疗:常用的药物包括哌甲酯和托莫西汀,它们有助于改善注意力和控制多动症症状。 心理治疗:认知行为治疗和心理社会干预等方法可以帮助孩子学会更好地管理注意力和行为。 ...
老师:周璞玮区域:佛山352阅读
多动症(ADHD)是一种常见的儿童行为障碍,表现为注意力不集中、活动过度和冲动行为。虽然药物治疗是常见的干预手段,但科学的饮食也能在一定程度上帮助缓解多动症的症状。以下是适合多动症孩子的几种食疗食谱,助力他们健康成长。
编辑:竞思
6岁多动症的孩子可能表现出以下一项或几项主要症状:
编辑:竞思
注意缺陷多动障碍(ADHD)是一种影响数百万儿童的慢性疾病,通常持续到成年。ADHD患者大多会有难以保持注意力、多动和冲动行为等表现。以下是ADHD儿童的主要特征:
编辑:竞思
多动症(注意缺陷多动障碍,ADHD) 是一种常见的儿童神经发育障碍,对孩子的成长发育有着很大的影响,早日发现孩子患有多动症,能够及时帮助孩子改善症状,降低对成长的影响,以下是多动症儿童常见的一些症状表现:
编辑:竞思
当涉及到注意缺陷多动障碍(ADHD)的治疗时,综合性方法是关键。以下是多动症治疗的几个主要方式:
编辑:竞思