许多家长说他们的孩子总是坐不住,在课堂上左右摇摆,平时到处摸摸碰碰,一直吵着玩游戏,甚至老师也怀疑他是否患有多动症。不过儿童多动症的判断有着严格的条件,我们不能仅仅因为孩子活泼就认为他有多动症,那么怎样判断孩子是否多动症?孩子多动症的七个表现你都知道吗?
1.从小就过动。
这个应该从孩子出生前开始说起。一些过于活跃的孩子从胎儿期就开始以频繁、剧烈的胎动影响母亲的正常日常生活,出生后更加闹腾不休。当然,也有一些孩子在一岁之前可能很安静。一旦他们学会走路,他们就开始变得太活跃,总是爬上爬下,横冲直撞。
2.不能专心做事。
注意力不集中是多动症儿童的典型特征。周围环境的任何小变化都会分散他们的注意力。此外,他们的注意力集中时间很短,往往不到三五分钟就要来回走动,所以总是很难完成一件事。
3.容易冲动。
他们经常不假思索地采取行动,同样的错误可能会连续犯很多次,也不会吸取教训。当然,等待和挫折也是他们无法忍受的,比如在参加团体游戏时不遵守秩序,因为一件小事很兴奋,不愿意学习困难的事情等等。
4.感统失调。
基本上,每个多动症儿童都伴有感统失调的症状。因为他们没有得到足够有针对性的感觉刺激,所以他们会不由自主地弥补自己,也就是说,通过不断移动来获得更多不同的感觉刺激。但由于感觉能力差,行动质量往往不理想。例如,平衡感差的儿童在行动过程中动作技能差,容易摔倒受伤;例如,精细动作差的儿童,虽然不断移动,但经常损坏各种物品、玩具;例如,视觉知觉障碍儿童,即使喜欢玩拼图,但由于视觉识别、视觉记忆困难,无法完成工作。
5.有学习障碍。
这是因为多动症儿童普遍难以集中注意力,无法养成思维习惯,感觉整合能力差,学习吸收和操作表现不理想。所以你会发现,即使这些孩子看起来很聪明,他们的学习成绩也往往不令人满意。
6.情绪难以控制。
除了冲动,多动症儿童往往会受到谴责和挫折,因为他们容易影响他人,所以他们也容易出现抑郁、自我否定等情绪问题。尤其是当他在心对自己的形象失去正确的认识时,很容易变得自暴自弃,自怨自艾。
7.随时过动。
正常活跃的孩子可能在某些方面更活跃,但当他做他喜欢和感兴趣的事情时,他可以集中精力,用一个合适的词来形容像兔子一样移动,像处女一样安静。因此,当父母发现孩子在任何时候、任何场合、任何活动都不能安静时,他们真的需要给予足够的关注。
以上就是孩子多动症七个表现,怎样判断孩子是否多动症?我们应该从这几个表现进行判断。如果你想要了解更多关于孩子多动症的信息,可以免费预约竞思多动症体验课。
打开微信扫一扫
加入竞思注意力培养交流群
竞思教育北京首师大中心隶属于竞思教育集团,总部 Talegenes LLC 创建于美国内华达州,是国内最早做注意力训练的机构。 竞思利用脑电生物反馈原理,对大脑注意力区域进行科学锻炼,使好的行为不断被鼓励、被重复,给予学员控制大脑和注意力的能力,竞思...
口碑值:765 区域:北京 619阅读
多动症(ADHD)的药物治疗通常不会直接影响智力。很多研究表明,药物治疗对改善注意力、集中力和行为控制方面的症状非常有效,而且不会损害到患者智力,以下是一些关于药物治疗和智力的相关信息: 1. 药物治疗:中枢神经兴奋剂(如哌甲酯、安非他明)是治疗ADHD的主要药物。这些药物通过调整神经递质的活动来改善注意力和行为³. 它们并不会对智力产生负面影响。 2. 智力:ADHD本身不会影响智力水平。许多ADHD患者在智力测试中表现正常或高于平均水平。智力与ADHD的症状是两个不同的领域。 3. 个体差异:每个人对药物的反应都不同。有些人可能会感到更清醒和集中,而其他人可能会感到更安静和冷静。这取决于个体的生理特点和药物的剂量。 药物治疗不会损害智力,它能够帮助患者改善ADHD症状。如果您有任何疑虑,可以通过电话或留言咨询我们,我们将和根据孩子的实际情况定制一个适合孩子的ADHD改善方案。 ...
老师:毕奇区域:成都412阅读
多动症(ADHD)的治疗最佳年龄因个体差异而不同,以下是当下比较流行的一些相关观点: 1. 6岁之前 :治疗效果较好,不会影响小学生活。 2. 6-8岁 :治疗有一定效果,但效果可能不太明显,进步较慢。 3. 8岁以上 :基本需要依赖药物治疗。 需要注意的是,药物治疗应该在医生的指导下进行,以确保安全和有效性。此外,非药物治疗同样重要,包括改善亲子关系、培养良好的生活习惯和学习习惯等。 ...
老师:刘齐区域:长沙488阅读
治疗多动症(ADHD)的药物主要分为两大类:兴奋剂和非兴奋剂。以下是一些常用的药物及其效果: 1. 兴奋剂类: 哌甲酯(Methylphenidate):已经使用了超过50年,治疗ADHD的效果十分显著。 安非他明(Amphetamine):已经使用了70多年,同样对治疗ADHD非常有效。 2. 非兴奋剂类: 托莫西汀(Atomoxetine):唯一一个FDA批准用于治疗ADHD的非兴奋剂类药物,研究同样显示该药对于治疗ADHD非常有效。 寻找到适合孩子的ADHD治疗药物及剂量是需要一定时间的,如果孩子在使用了某种药物治疗之后,发现疗效不够理想的话,那么就需要医生不断调整剂量至达到目标剂量,而如果疗效仍不满意,则需要考虑更换为另一种药物。家长可以通过记录服药日记来帮助医生为孩子找到最合适的药物及其剂量。 ...
老师:穆静怡区域:重庆488阅读
会的,但并不是最常见的并发症。 阿斯伯格现在是归类于自闭症谱系(ASD),ASD最常见的并发症是智力障碍和语言障碍。但是,70%的ASD患者满足至少DSM中一项其他精神疾病的诊断标准,40%的ASD患者满足DSM两项或者以上精神疾病的诊断标准。所以有多个诊断,包括同时诊断为ADHD并不罕见。 临床操作中,如果同时满足ASD和ADHD的诊断标准,正确的做法是给两个诊断。虽然两者可以共患,但把ASD患者症状误诊为ADHD,或者错误的加入ADHD诊断的情况也非常多见。这种情况不仅会发生在临床操作,也常常发生在“自我诊断”,比如一些高功能的ASD患者会认为自己同时患有ADHD,但实际情况有时并不是这样。 误诊的原因在于,ADHD的临床表现之一,即“注意力缺陷”是一个非常宽泛的概念。注意力会被很多因素影响,包括睡眠,焦虑水平,心情,营养,生活习惯,外界环境等等。而随着社会环境的变化,我们的环境里有特别多的分散我们注意力的视觉听觉刺激,我们的学习和工作有更多的对注意力的要求,绝大多数人,在某些时候都会感觉自己处在一个“注意力缺乏”的状态下。对特殊群体来说,他们的“注意力”会更加“薄弱”一些。 ASD患者,需要用更多认知资源的去理解社交中的语言,暗示,声调表情等;这就好比我们被放在一个完全陌生的环境里面,周围人说着你半懂不懂的语言,我们会更容易错失一些重要信息,或者不知道该把注意力放到哪里。这些因素叠加在一起,很容易会产生“注意力缺陷”的表现,但并不是病理上的ADHD。 ADHD的另一个临床表现“多动/冲动”也被定义的非常模糊。DSM和ICD的诊断标准只描述了行为,但相同行为的背后常有很多不同的原因。比如同样是容易发脾气,ADHD患者是自控能力的问题,而ASD可能是由于主观制定的僵化的,刻板的要求得不到满足。如果对患者行为模式没有完整深入的了解,很容易误诊。啰嗦了一点,主要是想说心理和精神疾病诊断是一套复杂的理论和操作,绝不是套DSM或者ICD标准。 ...
老师:林观凤区域:无锡558阅读
多动症的症状通常在儿童期开始显现,一般在6岁以前,但也可能在青少年甚至成年期出现。注意力不集中是多动症的核心症状,儿童可能会因此无法专心听课或完成任务。虽然多动症的症状在儿童期可能会随着年龄的增长而逐渐减轻,但并不意味着多动症会自动消失。大多数情况下,多动症的症状会持续存在,并可能对患者的日常生活和学习能力产生长期影响。因此,对于多动症的治疗应尽早开始,以便尽早控制症状并改善患者的生活质量。 ...
老师:迟尚楠区域:无锡551阅读
ADHD(注意力缺陷多动障碍)是一种常见的神经发育障碍,主要影响儿童和青少年。尽管ADHD在成年人中也存在,但它通常从儿童时期开始,并持续到成年。
编辑:竞思
儿童多动症,也被称为注意缺陷多动障碍(ADHD),是一种常见于儿童和青少年的神经发育障碍。虽然多动症目前还无法完全治愈,但通过积极干预,我们可以帮助孩子改善行为、人际关系,以及适应家庭和学校生活。那么孩子多动症怎么办?以下是一些针对多动症儿童的干预方法:
编辑:竞思
多动症,是一种常见的儿童神经发育障碍,很多家长对儿童多动症并不了解,因此很容易错过早起治疗,从而对孩子的学习成长造成严重影响,因此竞思将和大家分享多动症是怎么引起的,以及常见的多动症类型和治疗方法。
编辑:竞思
ADHD(注意力缺陷及多动障碍)是一种常见的儿童神经发育障碍,对孩子的学习成长有着很大的影响。
编辑:竞思
很多家长认为好动就是多动症,实际上它们之间存在明显的区别,那么好动和多动症怎么区分?家长可以从以下四个方面来判断孩子究竟是好动还是多动症。
编辑:竞思