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感统失调的孩子 早发现早治疗

发布时间:2019-12-27 刘思婷 100阅读量
【摘要】 "感统"是指将人体器官各部分感觉信息输入组合起来,经大脑统合作用,完成对身体外的知觉做出反应。只有经过感觉统合,神经系统的不同部分才能协调整体作用,使个体与环境顺利接触;没有感觉统合,大脑和身体就不能协调发展。   "感统失调"通俗的说法是:儿童大脑在发展的过程中出现很轻微的障碍。   主要表现在以下几个方面

  "感统"是指将人体器官各部分感觉信息输入组合起来,经大脑统合作用,完成对身体外的知觉做出反应。只有经过感觉统合,神经系统的不同部分才能协调整体作用,使个体与环境顺利接触;没有感觉统合,大脑和身体就不能协调发展。

  "感统失调"通俗的说法是:儿童大脑在发展的过程中出现很轻微的障碍。

感统失调的孩子

  主要表现在以下几个方面

  1、语言发育迟缓。

  感统失调的孩子听力检查一般没有问题,但他们却不能专心听别人的话,也不会对别人的话作出相应的行为反应,让人觉得他们好像根本没听见一样。并且,他们想要说话的时候,也常常不知道怎样用语言来表达,表现出一定的语言发育迟缓症状。

  2、不会系鞋带,穿袜子,穿鞋,穿衣服等。

  这样的小事儿,看起来简单,做起来难,需要手部精细动作非常到位。所以,如果孩子始终学不会系鞋带,穿袜子,穿鞋,穿衣服,极有可能存在感统失调的问题。

  3-6岁是真正感统训练的黄金阶段。一些感统失调中重度的孩子已经表现的相当明显,但是一些轻微失调的孩子不被家长所重视。因为孩子上幼儿园还没有真正参与到视听类的学习中,家长往往忽略了这个阶段的训练。

  6-9岁是感统训练的重要阶段。这个阶段的孩子往往是训练的主力,因为孩子一旦进入小学,孩子感统失调的表现就会突显出来,孩子的问题直接暴露在家长面前。之前了解感统训练的家长可能会找到原因,积极参加感统训练,但不了解感统训练的家长,只会埋怨孩子,甚至打骂,问题解决不了,还给孩子带来的心理上的创伤。

  9-12岁时感统训练的最后阶段。这个阶段孩子的问题更加突显,解决的难度也会变大。孩子要付出比他人更多的汗水与努力。抓住孩子感统训练最后的尾巴,一旦孩子年龄超过12岁,就很难再通过感统训练给孩子解决问题了。

  感统失调的早期症状虽然不易察觉,但只要家长足够细心,还是能够在生活中发现某些蛛丝马迹的。不要错过了孩子训练的黄金时期,抓住孩子训练的黄金年龄,年龄小就是优势!

  竞思教育就是一家专注于脑电生物反馈训练的培训机构,致力于解决孩子注意力不集中、上课走神、作业拖拉、学习困难、不爱动脑、成绩下滑、感统失调等问题。

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    注意力不集中是否和感统失调有关?

      这要视孩子的年龄、具体状况而论。注意力不集中可能是感觉统合失调引起的,比如从视、听等感官进入大脑的印象不能被大脑协调起来,充分利用等,也可能是其他原因。 ...

    老师:任洁斐区域:上海456阅读

  • 罗亮亮
    怎么对孩子进行感统失调的训练呢?

      感觉统合是可以在家里训练的,当然在专业的地方由专业的老师,用专业的器械的效果更好、更有针对性的训练,竞思就很不错的。   感觉统合的训练主要是人类最重要的感觉训练,可细分为触觉、前庭平衡觉、运动感觉等等项目的训练。具体介绍如下:   ▲触觉训练   强化皮肤、大小肌肉关节神经感应,辨识感觉层次,调整大脑感觉神经的灵敏度。   使用器械:按摩球、波波池、平衡触觉板。   适应症:爱哭、胆小、情绪化、怕陌生、笨手笨脚、怕人触摸、发音不正确、偏食、挑食、注意力差、自闭、体弱多病等。   ▲前庭平衡觉训练   调整前庭信息及平衡神经体系自动反应机能,促进语言神经组织健全、前庭平衡觉及视听能力完整能力。   使用器械:圆筒、平衡踩踏车、按摩大龙球、滑梯、平衡台、晃动独木桥、袋鼠袋、圆形滑车。   适应症:身体灵活度不足、姿态不正、双侧协调不佳、多动、爱惹人、语言发展迟缓、视觉空间不佳、阅读困难、自信心不足、注意力不集中、容易跌倒、方向感不明、学习能力以及习惯培养不起来。   ▲弹跳训练   调整固有平衡、前庭平衡感觉神经体系,强化触觉神经、关节信息,促进左右脑健全发展。   使用器械:羊角球、跳床。   适应症:站坐无相、姿态不正、情绪化、身体灵活度不够、多动、注意力不集中、语言发展迟缓、阅读困难、胆小、情绪化、笨手笨脚、视觉判断不良、触觉发展不佳、关节信息不足。   ▲固有平衡训练   调整脊髓中枢神经和对地心吸力的协调,强化中耳平衡体系,协调全身神经机能,奠定大脑发展基础。   使用器械:独脚椅、大陀螺、脚步器、竖抱筒。   适应症:坐无坐相、站无站相、多动不安、容易跌倒、脾气急躁、好惹人、语言发展不佳、缺乏组织力及推理能力、双侧协调不良、手脚不灵活、、自信心不足。 ...

    老师:罗亮亮区域:上海435阅读

  • 周苗苗
    注意力不集中的孩子 是不是就是感统失调了?

    许多的家长认为,注意力好就是孩子对于某一件事的关注力时间长,其实,这就是一个误区。有的孩子注意力时间短但却有效;有些孩子注意力时间看起来很长,可是眼睛看着,身体坐着,心却不知道在想些什么。所以,孩子注意力的稳定性比时间的长短更能说明问题。   因此,当孩子注意力不集中时,家长首先应该判断孩子注意力不集中是否属于器质性的,很多时候,孩子是因为对让他所做的事情没有兴趣才导致注意力不集中的。孩子注意力不集中一定是感统失调的说法也是片面的,所以,在没有找到症结以前,先不要给孩子定型。这些病理性的问题往往很难自愈,而且对孩子身心危害比较大。遇到这些情况,家长一定要及时带孩子治疗,以免影响孩子生理和心理的健康发展。 ...

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    孩子身体不好感统失调有哪些针对性的家庭训练方法?

      1、传接球:父母可以和孩子在家里进行传球游戏,过程重要不断地鼓励孩子,让孩子充分参与。也可以与孩子一起在室外打乒乓球、羽毛球等,这类运动能充分锻炼孩子的手眼配合能力和视觉追踪能力。   2、捡豆子:利用家里的食材进行训练,在盘子里放入黄豆、绿豆、红豆等大小相近的豆子,让孩子动手把相同颜色的豆子挑出来,归类放置。除了用手以外,也可增加难度让孩子用勺子进行,这项训练不仅可锻炼孩子的视觉反应,也可锻炼手部精细动作,培养孩子的专注力。   3、找不同:在网上找一些只有细微不同的图片,让孩子观察并辨认,指认两幅图片不一样的地方。   4、钓瓶子:用一根长一点的木棍,前端绑上约30厘米的细绳,绳子的另一端拴一段4厘米的小木棒,让孩子在一定的距离以外钓起竖立的矿泉水瓶(去掉瓶盖的空矿泉水瓶),在一定时间内钓得越多越好。   5、连连看:取十张扑克牌,需包含五对相同数字的牌,牌面反面朝上依次排列。规定孩子每次只能翻看一张牌,记住数字后还原为反面朝上的状态,直到能准确配对两张数字相同的扑克方可撤下。   您可以采取多种多样的方式来锻炼孩子,要选孩子感兴趣的,如果孩子在锻炼过程中感觉到疲惫,也不要可以强迫孩子继续进行下去,这样只会引起孩子的反感,更不利于帮助孩子进行感统训练。 ...

    老师:古梦婷区域:南京100阅读

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    感统失调的孩子有哪些办法可以治疗?

    老师:可以试着这样做   日常训练   1.发音功能的训练:   吹汽球,伸舌头,舔上下嘴唇转圈,模仿动物发出的声音,平时多注意对咀嚼的训练,不要吃切的过于细碎的食物,   2.听觉训练   叫孩子的名字,看他的反应 ...

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    经常听到一些小学生的家长抱怨说,孩子很聪明,就是不爱学习,写几个字的作业要几个小时,一会动动这,一会动动那,上课也不注意听讲,经常把题抄错等等。其实这都是感统失调的表现。

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