专注力,又称注意力,指一个人专心于某一事物、或活动时的心理状态。
保持良好的专注力,是大脑进行感知、记忆、思维等认识活动的基本条件。在我们的学习过程中,注意力是打开我们心灵的门户,而且是唯一的门户。门开得越大,我们学到的东西就越多。而一旦注意力涣散了或无法集中,心灵的门户就关闭了,一切有用的知识信息都无法进入。正因为如此,法国生物学家乔治.居维叶说:“天才,首先是注意力。”
在正常情况下,专注力使我们的心理活动朝向某一事物,有选择地接受某些信息,而抑制其它活动和其它信息,并集中全部的心理能量用于所指向的事物。因而,良好的专注力会提高我们工作与学习的效率。
人的专注力,受多方面因素的影响,专注力缺陷,常常是许多学习差学生的共同特点。专注力缺陷的主要表现为注意力障碍。注意力障碍:无法将心理活动指向某一具体事物,或无法将全部精力集中到这一事物上来,同时无法抑制对无关事物的注意。
造成这种情况的原因比较复杂,许多较严重的心理障碍都可以引起注意力障碍。而对于学生来说,如果排除先天生理的因素,主要是由于学习负担重,心理压力过大,或者学校和家庭的不良风味,而造成高度的紧张和焦虑,从而导致了注意力无法集中的障碍。另外,睡眠不足,大脑得不到充分休息,也可能出现注意力涣散的情况。
在这种情况下,进行情绪的宣泄、调节,加上专业的专注力行为训练,就能有效地改善孩子专注力的问题。
以上就是孩子专注力问题的要如何解决的介绍,希望对您有所帮助。开展注意力训练课程,全面提升孩子注意力品质,使孩子的注意力集中时间延长。在帮助孩子解决走神、分心、坐不住、写作业拖拉等注意力问题的同时,培养良好的学习习惯,课堂秩序与规则意识,提高学习效率。
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竞思教育创立于 2008年,总部Talegenes LLC创建于美国内华达州,中心位于洛杉矶,在加州瓦伦西亚、加州尔湾、密歇根州安阿伯,和佛吉尼亚夏洛特维尔均设有研究室,提供强大的技术设备支撑。一直以来专注于利用系统的锻炼方法的和先进的信息技术,服务于青少年注意力训练,是国内成立最早的...
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当孩子出现专注力不集中的情况时,家长应该带孩子到医院就诊,以便进行综合评估和科学干预。以下是可以挂的科室: 1、小儿内科:这是首选科室之一。小儿内科医生可以对孩子的身体状况进行全面检查,排除其他潜在的健康问题,例如贫血、甲状腺功能异常等,这些问题可能影响到孩子的注意力。 2、心理科:心理科医生可以评估孩子的心理状态,包括注意力、行为、情绪等方面。他们可以进行认知评估,以确定孩子是否存在注意力缺陷或多动症(ADHD)等问题。 3、多动症科:如果孩子的注意力问题较为严重,家长可以直接挂多动症科。这个科室专门处理注意力不集中、多动和冲动等问题,提供相应的治疗和干预方案。 专业医生会根据孩子的具体情况,结合家庭、学校和社交环境,制定个性化的治疗计划。 ...
老师:赵思宇区域:上海258阅读
脑电波训练对于提高专注力和注意力有一定的辅助作用,以下是几种不同的训练方式: Alpha脑电波:这种脑电波属于振荡型,其频率约为8-12Hz。在安静闭目时,人体会产生较多的Alpha波,尤其在顶枕区最明显。Alpha波与放松状态相关,当情绪紧张、思考问题或睁眼时,Alpha波受到抑制甚至消失。因此,通过训练,我们可以学会有意识地运用心理过程来触发或强化Alpha波,从而达到身心放松的目的。 Theta脑电波:Theta波的频率约为4-8Hz,通常在深度放松、冥想和创造性思维状态下出现。通过训练,我们可以提高Theta波的活跃度,从而改善专注力和注意力。 脑电波训练技术主要通过仪器记录、测定并实时反馈(通常以视听觉方式)受试者脑电波中的Alpha波或Theta波频谱信息。在感受自身的Alpha或Theta波的同时,我们可以有意识地运用心理过程来触发或强化这些波段成分,从而达到放松和提高注意力的目的。 虽然这些方法并不能完全治愈注意力缺陷的问题,但对改善专注度、记忆力和自我调控能力等方面有一定帮助。 ...
老师:康丽美区域:南京451阅读
专注力不集中的症状可能与多种因素有关,包括生理性和心理性因素,如果孩子专注力不集中,家长可以考虑挂以下几个科室。 1. 儿科 2. 儿童保健科 3. 小儿神经内科 4. 发育行为儿科 ...
老师:李静区域:长沙255阅读
专注力训练课可以对改善注意力和集中力产生积极影响,虽然专注力训练课的效果因人而异,但会给孩子带来以下的几种好处: 1. 认知训练:专注力训练课通常包括认知练习,如解决难题、记忆游戏和注意力练习。这些活动有助于锻炼大脑,提高注意力水平。 2. 行为调整:专注力训练课还可以帮助孩子学会更好地控制自己的行为,减少分心和冲动。 3. 技巧和策略:专注力训练课通常会教授一些技巧和策略,如时间管理、任务分解和目标设定。这些技巧有助于提高学习和工作效率。 4. 家庭支持:专注力训练课还可以帮助家长更好地理解孩子的注意力问题,并提供相应的支持和指导。 ...
老师:朱习习区域:重庆411阅读
没有一个确定的年龄来定义儿童专注力干预的最佳时机,因为每个孩子的发展速度和特点都不同。一般来说,孩子的专注力在3至7岁之间逐渐成熟,并在10至12岁之间达到成熟水平,因此这个阶段是适合专注力干预的时机。然而,即使在其他年龄段,我们也可以通过适当的方法和训练来提高孩子的专注力。最重要的是,要根据孩子的个体情况和需求来制定个性化的干预计划,以帮助他们培养良好的注意力和专注力。 ...
老师:张静区域:沈阳582阅读
专注力不集中会对孩子的学习、工作和日常生活产生巨大影响,孩子专注力不集中怎么办好?以下是一些能够有效提高儿童专注力的方法:
编辑:竞思
当谈到注意力和专注力时,很多家长会将它们混为一谈,但实际上它们有着微妙的区别,以下就是注意力与专注力这两个概念的不同和联系。
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如何提高孩子专注力?这是很多家长都想要知道的问题,以下几个方法都能够有效帮助孩子提高专注力:
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怎么提升孩子的专注力?这是一个困扰了很多家长的问题,以下几种儿童专注力训练方法能够有效提升孩子的专注力。
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有许多方法可以帮助孩子集中注意力,更好地应对学习和日常生活中的挑战,以下一些方法能够有效帮助孩子提高专注力:
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