注意力不集中/过动症（AttentionDeficitHyperactivityDisorder，ADHD）是一种常见的儿童神经行为问题，它可能对孩子的学习、行为和社交能力造成不良影响。尽管多动症的确切原因尚不明确，但研究显示，遗传、神经生物学和环境因素都可能在其发病机制中起重要作用。
多动症的发展受到遗传因素的重要影响。相关研究表明，一个孩子如果其亲属中有多动症患者，那么他患病的风险将会增加。这些遗传因素可能会涉及异常的神经递质，比如多巴胺和去甲肾上腺素。这些神经递质在大脑中对注意力、情绪以及冲动控制等方面发挥着关键作用。
多动症的病因与神经生物学因素也有关系。研究表明，多动症患者的大脑结构和功能存在差异。例如，与注意力控制和抑制能力不足等症状相关的，多动症患者的前额叶皮层和基底神经节可能存在功能异常。此外，神经递质系统的不平衡也有可能导致多动症的症状出现。
环境因素对多动症的发展有一定影响。母亲在早期吸烟、饮酒、滥用药物等不良生活习惯，以及孕期感染和暴露于有害物质等环境因素，都可能增加多动症的风险。此外，早期脑损伤、早产和低出生体重等因素也与多动症的发病有关。
总的来说，多动症的病因很复杂，其发病涉及遗传、神经生物学和环境因素之间的相互作用。虽然我们并不能完全理解多动症的具体原因，但了解这些潜在因素有助于家长和教师更好地了解和支持多动症儿童成长。早期的诊断和治疗非常关键，可以减轻症状、提高学习和生活质量。
如果您的孩子出现多动症的症状，建议您尽快咨询专业医生进行评估和确诊。通过行为疗法、药物治疗和教育支持等综合治疗方法，可以有效控制多动症的症状，帮助孩子更好地适应学校和社交环境。同时，家长和教师的理解和支持对多动症患儿的发展也非常重要，他们可以提供积极的环境和适当的支持，帮助孩子克服困难，发挥他们的潜力。
多动症的成因有很多，包括遗传、神经生物学和环境因素等的影响。了解这些成因可以更好地理解和支持患有多动症的孩子。同时，及早进行诊断和综合治疗也非常重要，帮助孩子克服困难，实现全面发展。
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宋妮
对于多动症（ADHD）的治疗，患者可以通过服用相应药物来显著改善症状，但这并不会完全“治愈”多动症。 1. 药物治疗有效性：药物治疗对改善注意力、集中力和行为控制方面的症状非常有效。 2. 长期管理：ADHD是一种慢性疾病，需要长期管理。药物治疗可以帮助控制症状，但并不会从根本上“治愈”疾病。 3. 综合治疗：除了药物治疗，行为矫正、认知行为训练和家庭支持等非药物治疗同样重要。综合治疗可以帮助孩子更好地适应日常生活和学习。 药物治疗可以显著改善多动症症状，但需要长期坚持使用，并结合其他治疗方法，以提高治疗效果。 ...
老师：宋妮区域：沈阳511阅读
毕奇
多动症（ADHD）的药物治疗通常不会直接影响智力。很多研究表明，药物治疗对改善注意力、集中力和行为控制方面的症状非常有效，而且不会损害到患者智力，以下是一些关于药物治疗和智力的相关信息： 1. 药物治疗：中枢神经兴奋剂（如哌甲酯、安非他明）是治疗ADHD的主要药物。这些药物通过调整神经递质的活动来改善注意力和行为³. 它们并不会对智力产生负面影响。 2. 智力：ADHD本身不会影响智力水平。许多ADHD患者在智力测试中表现正常或高于平均水平。智力与ADHD的症状是两个不同的领域。 3. 个体差异：每个人对药物的反应都不同。有些人可能会感到更清醒和集中，而其他人可能会感到更安静和冷静。这取决于个体的生理特点和药物的剂量。 药物治疗不会损害智力，它能够帮助患者改善ADHD症状。如果您有任何疑虑，可以通过电话或留言咨询我们，我们将和根据孩子的实际情况定制一个适合孩子的ADHD改善方案。 ...
老师：毕奇区域：成都412阅读
刘齐
多动症（ADHD）的治疗最佳年龄因个体差异而不同，以下是当下比较流行的一些相关观点： 1. 6岁之前 ：治疗效果较好，不会影响小学生活。 2. 6-8岁 ：治疗有一定效果，但效果可能不太明显，进步较慢。 3. 8岁以上 ：基本需要依赖药物治疗。 需要注意的是，药物治疗应该在医生的指导下进行，以确保安全和有效性。此外，非药物治疗同样重要，包括改善亲子关系、培养良好的生活习惯和学习习惯等。 ...
老师：刘齐区域：长沙488阅读
穆静怡
治疗多动症（ADHD）的药物主要分为两大类：兴奋剂和非兴奋剂。以下是一些常用的药物及其效果： 1. 兴奋剂类： 哌甲酯（Methylphenidate）：已经使用了超过50年，治疗ADHD的效果十分显著。 安非他明（Amphetamine）：已经使用了70多年，同样对治疗ADHD非常有效。 2. 非兴奋剂类： 托莫西汀（Atomoxetine）：唯一一个FDA批准用于治疗ADHD的非兴奋剂类药物，研究同样显示该药对于治疗ADHD非常有效。 寻找到适合孩子的ADHD治疗药物及剂量是需要一定时间的，如果孩子在使用了某种药物治疗之后，发现疗效不够理想的话，那么就需要医生不断调整剂量至达到目标剂量，而如果疗效仍不满意，则需要考虑更换为另一种药物。家长可以通过记录服药日记来帮助医生为孩子找到最合适的药物及其剂量。 ...
老师：穆静怡区域：重庆488阅读
林观凤
会的，但并不是最常见的并发症。 阿斯伯格现在是归类于自闭症谱系（ASD），ASD最常见的并发症是智力障碍和语言障碍。但是，70%的ASD患者满足至少DSM中一项其他精神疾病的诊断标准，40%的ASD患者满足DSM两项或者以上精神疾病的诊断标准。所以有多个诊断，包括同时诊断为ADHD并不罕见。 临床操作中，如果同时满足ASD和ADHD的诊断标准，正确的做法是给两个诊断。虽然两者可以共患，但把ASD患者症状误诊为ADHD，或者错误的加入ADHD诊断的情况也非常多见。这种情况不仅会发生在临床操作，也常常发生在“自我诊断”，比如一些高功能的ASD患者会认为自己同时患有ADHD，但实际情况有时并不是这样。 误诊的原因在于，ADHD的临床表现之一，即“注意力缺陷”是一个非常宽泛的概念。注意力会被很多因素影响，包括睡眠，焦虑水平，心情，营养，生活习惯，外界环境等等。而随着社会环境的变化，我们的环境里有特别多的分散我们注意力的视觉听觉刺激，我们的学习和工作有更多的对注意力的要求，绝大多数人，在某些时候都会感觉自己处在一个“注意力缺乏”的状态下。对特殊群体来说，他们的“注意力”会更加“薄弱”一些。 ASD患者，需要用更多认知资源的去理解社交中的语言，暗示，声调表情等；这就好比我们被放在一个完全陌生的环境里面，周围人说着你半懂不懂的语言，我们会更容易错失一些重要信息，或者不知道该把注意力放到哪里。这些因素叠加在一起，很容易会产生“注意力缺陷”的表现，但并不是病理上的ADHD。 ADHD的另一个临床表现“多动/冲动”也被定义的非常模糊。DSM和ICD的诊断标准只描述了行为，但相同行为的背后常有很多不同的原因。比如同样是容易发脾气，ADHD患者是自控能力的问题，而ASD可能是由于主观制定的僵化的，刻板的要求得不到满足。如果对患者行为模式没有完整深入的了解，很容易误诊。啰嗦了一点，主要是想说心理和精神疾病诊断是一套复杂的理论和操作，绝不是套DSM或者ICD标准。 ...
老师：林观凤区域：无锡558阅读
多动症的七种常见表现
多动症，又被称为注意力缺陷多动症（ADHD），是一种常见的儿童神经发育性疾病。以下是多动症的一些常见表现：
编辑：竞思
adhd是什么病？有什么表现？
ADHD（注意力缺陷多动障碍）是一种常见的神经发育障碍，主要影响儿童和青少年。尽管ADHD在成年人中也存在，但它通常从儿童时期开始，并持续到成年。
编辑：竞思
孩子多动症怎么办？
儿童多动症，也被称为注意缺陷多动障碍（ADHD），是一种常见于儿童和青少年的神经发育障碍。虽然多动症目前还无法完全治愈，但通过积极干预，我们可以帮助孩子改善行为、人际关系，以及适应家庭和学校生活。那么孩子多动症怎么办？以下是一些针对多动症儿童的干预方法：
编辑：竞思
多动症是怎么引起的？
多动症，是一种常见的儿童神经发育障碍，很多家长对儿童多动症并不了解，因此很容易错过早起治疗，从而对孩子的学习成长造成严重影响，因此竞思将和大家分享多动症是怎么引起的，以及常见的多动症类型和治疗方法。
编辑：竞思
adhd是什么意思？
ADHD（注意力缺陷及多动障碍）是一种常见的儿童神经发育障碍，对孩子的学习成长有着很大的影响。
编辑：竞思
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