研究表明，“专注力”将伴随孩子的一生，如果在小时候没有养成良好的专注力，对孩子之后的学习成长都有着很大的影响，那么如何帮助孩子提升专注力？竞思教育认为儿童专注力提升需要注意这四点。
1.根据孩子的兴趣培养注意力
注意力不是天生的，而是父母通过不断的训练养成的好习惯。在日常生活中，我们可以发现，孩子们总是不愿意做老师或家长安排的任务，很难保持注意力；但当我做我感兴趣的事情时，我非常专注，很少分心。
因此，父母可以为孩子安排一些他们感兴趣的事情，并注意他们的注意力集中。一旦他们分心，他们应该及时提醒他们，这也可以让他们意识到他们在专注状态下会更有效率，从而逐渐养成专注的习惯。
2.适量运动
美国的一项研究发现，让孩子参加适当的体育活动可以帮助他们提高注意力，比如跳绳.游泳.舞蹈.轮滑等，这些运动需要人体多个部位的协调才能做得更好，所以有利于孩子集中注意力。
3.为孩子制定学习计划
提高孩子注意力的有效方法是让他们有计划地做事。例如，让孩子计划一天起床后要做什么，并预算每件事需要多长时间。
当孩子成功完成时，你可以给他一个小小的奖励；如果孩子没有完成，给他一个小小的惩罚。很长一段时间以来，当孩子们习惯于有计划地做事时，他们会提高注意力。
4.为孩子创造一个良好的环境
无论是书桌.游戏桌或一个单独的小房间可以是一个集中的空间。告诉孩子这个空间属于他自己。你可以做任何你想做的事。
同时，这个空间应该尽可能远离可能造成干扰的场景，如客厅、走廊等。在这里，孩子们可以专注于他们想做的事情。同时，成年人也应该有一种边界感。当孩子们在自己的空间里做自己的事情时，不要打扰他们。
如何帮助孩子提升专注力？家长在帮助儿童专注力提升的时候一定要注意以上几点。你还可以通过竞思专注力测试来了解孩子专注力水平，或添加老师微信：jingsi209了解更多儿童专注力提升方法。
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竞思教育是儿童教育方面的知名企业，是注意力训练机构的领军者。早在 2008 年 美国总部 Talegenes 就已经将竞思设立在中国，首次打开了中国注意力训练机构的市场。多年来竞思一直致力于打造高质量服务体系、高水平科学检测和高精度系统培训。 ...
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孩子的专注力是成功学习和生活的重要因素。然而，由于现代生活的干扰和诱惑，孩子们的专注力越来越难以集中。那么，如何培养孩子的专注力呢？ 1. 创造一个有利的学习环境 首先，为孩子创造一个有利于专注的学习环境非常重要。这意味着要尽可能减少干扰因素，如电视、游戏、手机等。另外，要为孩子提供一个舒适的学习环境，如舒适的椅子、明亮的灯光和适当的温度等。 2. 给孩子规定一个固定的学习时间 其次，给孩子规定一个固定的学习时间，让孩子知道什么时候是学习的时间，什么时候是娱乐的时间。这可以帮助孩子们更好地掌控自己的时间，并培养出良好的学习习惯。 3. 使用专注力训练方法 最后，使用专注力训练方法也是一种有效的培养孩子专注力的方法。这些方法包括但不限于视觉训练、听力训练、触觉训练、动作训练等。这些训练可以帮助孩子们更好地处理信息，提高反应速度和准确性。 总之，培养孩子的专注力需要长期的努力和耐心。通过创造一个有利的学习环境、给孩子规定固定的学习时间和使用专注力训练方法，可以有效地提高孩子的专注力和注意力。 ...
老师：罗丹区域：成都336阅读
导致孩子专注力不好的原因有很多，以下是比较常见的原因： 1、使用电子产品的频率太高，时间过长，导致对环境刺激的致感度低，自我控制能力差 2、感统失调导致孩子的大脑和身体无法协调配合，例如手眼不协调会导致孩子看书、写作业跳行漏字； 3、家庭环境过于吵闹，孩子成长过程中很少静下心来学习，没有培养良好的习惯； 4、对课程、老师缺乏兴趣，很难主动学习。 5、睡民不足，缺乏一定的微量元素； 6、孩子小时候认真思考的时候，家长不经意的打断和干扰 ...
老师：郑鑫区域：成都396阅读
儿童专注力不好主要有以下几种原因： 1.感统失调 “感统”指人体器官各部位的感觉信息输入，通过大脑整合，实现对身体以外的感知的反应。只有通过感觉整合，神经系统的差异才能协调整体作用，使个人和环境顺利接触；没有感觉整合，大脑和身体就不能协调发展。 2.听觉能力不足 儿童的学习主要通过视听运动三种感知通道。如果听觉感知功能不足，将对学习产生很大影响，尤其是外语学习。 研究表明，一些儿童的注意力不集中和学习障碍与听觉感知功能不足有关。通过有针对性的训练，可以提高学习相关的听觉感知功能，提高学习表现。 3.家庭因素 家长给孩子贴一些负面标签，往往在孩子做作业时端茶倒水，打扰孩子的注意力。如果不选择正确的家庭教育方法，会影响孩子的注意力。 4.视觉知觉能力不足 眼睛是心灵的窗户，可以说是我们的大脑。我们80%的信息来源来自我们的眼睛。正确的处理和解码是大脑高效认知处理的基础。我们的意识.很大一部分记忆和思维都是以视觉为组织、加工和储存的。 由于视觉模式识别和视觉命名功能不足，个人视觉效率慢，取样率降低。由于缺乏集成功能和三维视觉功能，会导致距离感差、眼睛疲劳和能量不集中的认知影响。 ...
老师：张小红区域：沈阳358阅读
首先，为孩子创造一个安静、简单的物质环境，特别是为了避免电视、电脑、手机等的影响，有些家庭甚至在吃饭时开电视，这真的不是一个好习惯。在使用电视和电脑时，父母必须制定规则，让孩子必须遵守。父母应该避免沉迷于电脑，为孩子树立一个坏榜样。此外，培养良好的阅读习惯，以竞争电视和电脑的吸引力。 找到一种让5岁的孩子集中注意力的方法。这里的方法是针对感官的，有些孩子特别容易被视觉刺激所吸引，有些是触摸，也可能是听觉，可能知道哪种感官刺激最能吸引孩子，父母可以根据情况采取措施，很容易提高孩子的注意力。 让孩子们在规定的时间内完成学习计划。培养5岁儿童的注意力，将定期改为定量，如果孩子能集中精力完成，那么父母必须及时表扬或触摸，要求孩子在作业过程中检查问题的要求和条件，以避免错误，这些可以增强孩子的信心，让他觉得他可以集中精力做一件事。 让孩子一次只做一件事。人们常说，人们的注意力非常有限，分布在不同性质的事情上，会严重消耗注意力的有效性，特别是5岁儿童的注意力正在发展，同步多件事会损害注意力的有效集中，所以即使孩子玩玩具，也要关闭电视，做作业不要放音乐等等。 和孩子们玩游戏。拼贴画方法：为孩子们收集一些随机的小画，用彩纸剪成一些形状和照片，作为拼贴画的材料。给孩子一小杯胶水和一些照片，孩子们可以自由创作，也可以根据场景编造小故事。学习：艺术、粘贴、语言。 ...
老师：肖潺区域：成都368阅读
专注力培训是有效果的，但是具体有多大的效果，每一个孩子情况是不一样的，所以训练的效果也不一样。 我们竞思教育主要是通过脑电生物反馈训练技术来提高孩子的专注力，脑电生物反馈训练技术最早是美国，1958年，芝加哥大学jok kamiya博士做的实验，这个最早用于美国宇航员用于注意力训练的技术。 后来由国内医院引进，进入国内，目前国内很多医院也开始注意力、多动症矫正训练的技术，原理是一样的。 我们是从08年开始做脑电训练的，是国内比较早的注意力训练机构，训练老师拥有多年丰富训练经验，获得众多家长孩子的好评。 ...
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