有人说智商更重要，也有人说情商更重要，那到底是情商重要还是智商重要呢?有关研究表明，一个人的成就，情商占80%，专业技术、智商占20%，那么孩子情商高的表现有哪些?该怎么培养孩子的情商?答案就在下面。
孩子情商高的十大表现
●1.自信心强
不论在什么时候，目标为何，都相信通过自己的努力有能力和决心去达成。
●2.有责任心
对于和自己有关的不对事情，不推脱，会主动承担。
●3.良好的情绪管理能力
不纠结于微小的不满或不足，乐于原谅负面的人和事，懂得驾驭自己的情绪。待人热情、诚恳，有幽默感，经常保持愉快的心情。
●4.良好的人际交往能力
能与别人友好相处，在与其他孩子相处时，积极的态度和体验(如关心、喜悦、爱护等)占主导地位，而消极的态度和体验(如厌恶、破坏等)很少。
●5.独立自主
在生活上能自理，在学习工作中能独立完成各项任务，碰到问题和困难能独立自主地做出决策并会实施，不轻易接受他人的暗示、意见而改变主意。
●6.良好的专注力
在倾听、观察或做事时，精神高度集中，不会轻易被外界的因素所干扰和分神。
●7.富有同情心
同情心是指能与别人在情感上发生共鸣。这是爱人、爱物的基础。
●8.抗挫力强
受到批评或挫折后，善于总结经验，下次遇到同样情况时能做出更合理的反应。
●9.丰富的创造力和想象力
在日常生活中，经常脑洞大开，想出一些稀奇古怪的鬼点子，尽管有时候不切实际，但也乐于尝试。
●10.懂得感恩
能够在内心对给予自己帮助的人怀有感恩之情，愿意对他人回馈爱和提供力所能及的帮助。
孩子情商启蒙关键期：
2-3岁，孩子重要的情商力包括抗分离焦虑、学会情绪认知、克服怯生以及好习惯意识;
3-4岁，自信、独立和共情很重要，3岁开始将进入自我能力和自信培养的关键期，在这个阶段培养孩子的自信，会事半功倍;
4-5岁，愤怒管理、自控力和抗挫力是关键，否则孩子学习上和人际关系上容易一塌糊涂;
5-6岁，人际关系是重点，冲突解决、合作以及乐观很重要，对幼小衔接也很有助益;
7-15岁，孩子上小学之后，所有的人际交往能力(共情、合作、助人)很重要。另外，其他与学习相关的学习情商力，包括乐观抗挫、自我激励能力、抗压、热爱学习、自控力等，都变得特别重要。
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