竞思教育深圳龙岗中心

张亚迪

家长可以试着这样来做 1、及时表扬。家长应该及时向老师了解情况，只要孩子有进步就要表扬。对那些好动的孩子，家长可以说：“某某老师跟我说了，今天你上语文课时很专心，明天我们继续努力。” 2、对话。可以与孩子多沟通，问他：“为什么老师讲课的时候你玩东西啊?”听听孩子是怎么解释这种行为的。然后告诉他，上课的时候要守纪律，要认真听讲，别人讲话的时候自己在下面不注意听是不尊重对方的等等，但这种沟通的关键并不在于此，而是在于您要倾听孩子的想法。 要在生活中不断给孩子建立能力感，渐渐地孩子就可以越来越有能力专注于一件事情，而且乐此不疲。 培养一个坐得住的一年级小学生，就是从此刻开始。 最后如果您还想了解更多关于孩子注意力、多动症等方面的问题，可以在我们网站做一个简单的测评，以便您能够更全面的了解孩子的情况，或者直接咨询我们的在线老师。 ...

512阅读量 2020-05-09

余茹

家长你好，鉴于您家的情况，首先大人要做改变，孩子父亲这样的行为是很不利于孩子成长的，您可以跟孩子父亲坐下来认真的谈一谈这个问题。让孩子父亲明白自己这样做的坏处，再让孩子父亲配合您，平时做家事的时候主动帮忙，家长以身作则、树立榜样，这样孩子才会跟着改正。 其次，您可以给孩子定计划、做时间表，督促孩子完成，比如赖床的这个问题，你可以制定类似的一张表，贴在孩子床头，告诉他这是每天出门前必须要完成的，这上面的事情，妈妈不会帮你做，如果你起不来，那你迟到了是需要自己承担后果的，把孩子承担责任的能力培养起来，以此改善孩子懒惰的坏习惯。 最后，要让孩子对学习感兴趣，平时可以尝试和孩子一起做作业，碰到难题和他一起学习研究，要注意维护孩子的自信心，每个孩子都有适合他的教育方式，有的孩子需要批评后才知道努力，有的孩子是需要鼓励和表扬的，要选择适合他的教育方式，你家孩子现在3年级，还没有前途都毁了那么严重，不要着急，孩子好玩就不笨，慢慢引导以后会成才的。 ...

251阅读量 2020-05-09

付婷婷

宝宝的多动症的表现： 　　(1) 注意力缺陷：表现为注意力不集中，集中困难或集中时间短;常常在做作业、听课或者参与某些长时间的活动时候表现阻力仪集中困难，容易受正在进行时之外的因素事物所影响而分心;同时做事拖拉，经常丢三落四; 　　(2) 活动过多：显得难以集中安宁，手脚动作过多，没办法静坐，东倒西歪等; 　　(3) 行为过于冲动：常常因为外界因素满足不了自身要求，又或者自身无法适应外界条件而常常产生情绪过于激烈等状态;做事没有耐心，不懂将心比心考虑，说话一时口快; 　　(4) 学习困难：因其注意力难以集中导致听课效果欠佳，做事拖拉等原因使得完成作业的效率及质量也较同龄人偏低，考试成绩也相对低于其年龄段所应达到的效果; 　　(5) 神级系统发育异常：其协调运作，精细的动作行为以及空间位置感较差，常常左右不分，关于左右动作的行为操作不灵便，显得生硬陌生;个别还有语言障碍，智力低下; 　　(6) 品行缺失：常常会做出一系列违反学生行为规范的言行，例如：辱骂、打伤同学，破坏公物、虐待动物等。 ...

100阅读量 2020-01-03

王晴

　老师：父母们可以试着这样做 　　较强的刺激 　　我们可以给宝宝一些较强的刺激，这种刺激是指将孩子注意力集中的对象和周围的干扰物分开。比如鲜艳的颜色、较大的字体等，这些东西更容易吸引孩子的注意力，引起孩子的兴趣。 　　及时的表扬和认可 　　孩子在这个阶段的自制力还是比较差的，注意力集中的时间不会很长，这就需要家长的引导了，如果孩子能够对一件事物注意力持续一段时间，就要及时给予孩子表扬，给孩子一些外在的动力帮助孩子们进步。 　　让孩子明确活动的目的，自觉集中注意力 　　当孩子对自己参加的事物活动有了深刻的认识了解之后，就会有完成任务的愿望，并且会更加的强烈，在活动时的注意力也会更加的集中，注意力维持的时间也会越久，减少拖拉的时间，集中地将事情做完。 ...

100阅读量 2020-01-06

孙先仁

老师：孩子对学习不感兴趣?试着这样做! 　　1、发挥主观能动性 　　好一点的学校的环境好、设施好、师资力量好，未来孩子能得到更好的教育。 　　你可以带孩子到小学的校园里面去看看，让他看看未来学习的环境是什么样子;想象未来和小朋友在操场上踢足球是什么样子;在实验室里面做实验是什么样子。给孩子一个大致的概念，再埋下一颗“学习是为了自己”的种子，让他在主观上知道父母这么做是为什么? 　　3、学会放手 　　学习是需要日积月累的，家长的陪伴也是必不可少。可以给孩子布置好任务，家长坐在孩子身边处理自己的事情，不要监视孩子的一举一动。让孩子知道每个人都有每个人任务要完成。如果遇到学习上的困难，家长可以及时辅导，也不会给孩子太大的压迫感。 　　4、亲子约定 　　5、6岁的孩子刚刚接触知识，学习的时候家长不能用自己的标准去要求孩子，应该站在孩子的立场思考问题，不能太过功力，给孩子规划好时间，让孩子学的时候好好学，玩的时候好好玩，并且这个坚持执行。 ...

100阅读量 2020-01-06

王琦梦

可以试着这样做 　　找到孩子学习不好的原因，是老师讲课方式有问题，导致孩子跟不上节奏，还是孩子本身就不想学习，有叛逆心理，导致孩子学习成绩差。 　　知道孩子不爱学习的原因，从根本上解决孩子不爱学习，可以和老师沟通改善讲课方式，试着了解他的兴趣点在哪里，帮助他选择适合自己的学习方法。 孩子有自己的思想，和孩子沟通了解孩子真正的想法才是最重要的。孩子不是机器，不是一个复制品，选择他所喜爱的，无师自通都是有可能的。 父母也可以这样做 　　当孩子遇到困难时关心他，支持他，鼓励他坚持不懈，顽强奋斗。 　　让孩子养成独立学习、不依赖他人的良好习惯，不要老干预，老指导，老帮助。 　　教育孩子正确对待失败，告诉他是成功之母，要善于从失败中找出成功之路。 　　以肯定任何大小成绩的方法来建立孩子的自信心，让孩子体会到，无论成功或失败，只要他尽了自己的努力，父母都一样爱他。 　　鼓励孩子提出切合实际的目标，一步步地争取，不要希望一步登天。当时孩子考试失败时，对孩子大加指责埋怨，严加管教，使孩子失望的同时又产生对考试失败的恐惧，回避学习，不愿再做出努力，从而导致孩子进一步的失败。 　　 ...

100阅读量 2020-01-10

闫雨晴

老师：首先，家长应该正确看待孩子的粗心问题。 　　家长不要动不动就以粗心为理由批评孩子，这样容易给孩子造成心理上的压力，考试过程中会把自己的注意力都集中在“我不要粗心”之类的心理要求上，这样反而更容易引起注意力分散，出现更多不必要的错误。 　　对孩子的粗心，家长尽量不要采取正面惩罚的方式，以避免对孩子粗心的强化，而是可以运用正强化的方法。比如在孩子粗心时不去批评他，但是在孩子细心地完成一件事的时候，家长此时及时表扬孩子，强化他的细心，这样孩子就会慢慢接受这种心理暗示，越来越向着细心的方向发展了。 孩子粗心的话，家长们也可以在平时的学习中帮助孩子养成检查自己作业的好习惯。很多家长都愿意为孩子检查作业，以为这是对孩子负责，殊不知这样孩子就养成了不细心检查的习惯，要让孩子改掉粗心的毛病，首先要从家长做起。 　 　 ...

100阅读量 2020-01-10

罗懿慧

　　家长该如何引导脾气暴躁的孩子呢?竞思老师给你这三种方法： 　　1、培养孩子的自制力，控制情绪 　　很多孩子之所以变得任性，也是因为孩子沉迷某种事物而很难听从父母的话。比如手机游戏、看电视等等，年幼的孩子很难控制住自己的定力，容易被这些东西吸引注意力，然后快速沉迷。各种缤纷夺目的游戏也让孩子更愿意生活在网络的世界，从而对现实生活产生排斥。 　　2、给孩子立规矩 　　就像李玫瑾教授说的，如果等到孩子进入叛逆期之后再立规矩，只会助长孩子的叛逆和心理极端。家长要在孩子年幼的时候给孩子立规矩，让孩子知道有些原则不能违反，孩子犯了错，就要让孩子承担后果。孩子有了规矩意识，知道辨别自己行为的对错，将来才不会“误入歧途”。 　　3、提高孩子的沟通能力 　　孩子在受到委屈或是生气时，如果表达能力太差，孩子只能通过吵闹和摔东西的方式和父母争吵。这样的孩子将来情商低，也不会和别人友好相处。父母要培养孩子的语言表达能力，让孩子能够正确表达自己心中的想法和情绪。 ...

100阅读量 2020-04-27

欧小君

研究发现，多动症儿童脑内局部脑血流异常。那些多动、冲动等行为症状越严重的孩子，其额叶和顶叶的血流灌注越少，纹状体区的灌注普遍降低。在执行相同的认知任务时，多动症儿童大脑特定脑区的活动情况也和正常儿童不同。例如，儿童在执行某一任务时要求其突然停止。 　　此时，多动症儿童前额叶皮层后部，背部侧前额叶皮层，腹外侧前额叶皮层等部位的激活程度较正常儿童差;而在解决冲突问题时(此时需要先对问题判断，然后作出反应)，多动症儿童的前额叶皮层后不，背外侧前额叶皮层等部位的激活明显不足。 　　竞思会将测评结果和家长反馈,专家经过1-2个工作日，根据测评结果，科学家为学员制定训练方案。学员训练方案包括多种课程。其中学员的大脑训练区域和训练频率都有详细规定。接下来，根据学员的实际需求和时间安排，竞思当地中心为学员安排课程计划。 ...

100阅读量 2020-05-04

禹亚楠

研究显示，孩子分心的程度与年龄成反比：两岁的儿童，平均注意力集中的时间长度为七分钟;四岁为十二分钟，五岁为十四分钟。孩子年龄越大越会逐渐懂得将注意力放在重要的事情上，而日渐增加专注的时间。因此，判断孩子是否专心，应依据其年龄的专心时间长度，而非依据家长的主观感觉。 　　预约免费测评竞思注意力训练是全国很早从事儿童注意力不集中训练的中心机构。专注于脑电生物反馈训练5-18岁孩子的学习能力(注意力、语言能力、记忆力、想象创造力、情绪管理、合作组织、应试能力、自省能力、学习方法、学习习惯)。有效改善孩子注意力不集中、作业拖拉、学习不主动、成绩不理想、学习无方法等问题。 ...

162阅读量 2020-05-04

周思慧敏

　　您好! 能理解您的感受!先缓解您对孩子焦虑情绪，孩子情绪起伏是属于正常，像钟摆一样，需要时间，一定能平复，等孩子情绪平和时才跟他交流，告诉孩子您此时感受。 　　先和孩子说清楚，你看到他心理压力很大的时候，只是想帮助他处理好情绪，先不谈学习，试着用一些肢体语言，比如拥抱，紧握他的手之类的方式，让孩子感觉到你的支持。当孩子不愿意向你敞开心扉的时候，一定是因为感觉不到安全和信任，具体的方法你可以做相关的咨询，总之，先彻底处理好情绪，再去考虑学习的问题。 ...

215阅读量 2020-05-13

张群正

　　一般6-12岁多动症多发，孩子多动有很多表现，如注意力不集中，走神，小动作多等，现在有很多的孩子都这个样，日常生活中要有意识地培养孩子的自我控制能力，使注意力服从于活动的目的和任务。 　　可以通过让孩子在一段时间内专心做一件事入手，如做作业、绘画、练琴、手工制作等等来培养孩子的自制力。从开始的十分钟，慢慢过渡到四十分钟，也就是一节课。要循序渐进，一次增加五分钟，心急吃不了热豆腐。多一点耐心。 　　同时也可以带孩子去专业治疗儿童多动症的辅导班，找专家咨询一下。 ...

121阅读量 2020-05-13

陈佩玉

　　让孩子知道上课的纪律。针对孩子暂时还未适应小学的学习特点，家长需要配合老师给孩子讲一讲上课的纪律，让他知道上课应该怎么做，如果说话或者有其他动作，会影响到其他同学的学习的。同时，家长也可以多一些耐心，不要吵孩子。随着对新的学习环境的适应，他会逐渐学会听课。 ...

546阅读量 2020-07-22

毕奇

　　正确培养记忆力 家长可以利用幼儿形象记忆的特点，有意识地利用新鲜生动的实体，培养他的记忆力。要坚持不懈地培养，才有可能让幼儿的记忆力得到最大限度的提高。不要小看幼儿的记忆能力，它是人们积累知识、经验最有效的武器。 2、加强幼儿语言能力 幼儿的记忆与语言能力的发展有密切关系。无论识记或回忆，语言都起着重要作用。记住记忆任务、理解记忆事物、复述记忆内容等各环节都离不开语言。因此，增强幼儿的语言能力，是提高幼儿记忆能力的重要方法。 ...

375阅读量 2020-08-05

耿佳娜

孩子专注力不行，确实是很多家长抱怨的问题之一。孩子上课时不够专心，父母就会觉得孩子专注力不行。但很多时候爱玩好动就是孩子的天性，父母的过于焦虑放大了孩子的专注力不够这一点，然后觉得问题很严重，必须要治疗。 最后却发现，孩子的专注力便没有问题，但父母将“不行”的标签贴给孩子，潜移默化之下，孩子也觉得自己不行，陷入了恶性循环之中。 首先，如果家长真的觉得孩子在专注力上有问题，可以去医院进行检查。看看大脑是否有缺陷，是否是发育上的问题，及时检查及时治疗。 其次，孩子的专注力时间也是与年龄有关的。不同年龄段的，大脑的脑神经发育不同，专注力也自然就不同。当出现专注力不足时，家长也要结合年龄进行综合判断。 最后，如果家长想对孩子的专注力进行一个评判，可以私信我领取一份简单的自测表哦！ ...

471阅读量 2022-08-04

康丽美

推荐竞思注意力训练机构，推荐原因主要是两个，第一是竞思的脑电生物反馈训练，可以锻炼大脑有关阅读、语言表达、理解、记忆力、注意力等区域，强化大脑皮层在这些信息处理传递的能力，从而改善读写障碍。 第二是竞思的专家老师团队有研发专门的读写训练，不是大家平时常见的单纯的刷题、答题，而是根据视觉、听觉、注意力、读写困难等多方面的问题，针对性训练提升的题目，可以锻炼到视觉分辨能力等许多综合能力，从而慢慢改善读写障碍。 ...

477阅读量 2022-08-05

王若晨

注意力不集中可能是以下几种原因导致的： 1.长期工作或生活压力过大，情绪焦虑.抑郁症，损害心理功能，高压已被证明会损害认知功能，影响短期记忆； 2.贫血导致血液携带氧气能力下降，大脑相对缺氧，可导致疲劳.头晕.思维和注意力不集中。 3.从小就没有养成专注的好习惯，做事三心二意，导致注意力难以集中； 4.长期酗酒或滥用药物，导致脑功能受损，长期影响注意力，降低大脑工作效率； 5.长期睡眠不足，夜间睡眠不良会严重损害认知能力和记忆力； ...

368阅读量 2022-09-27

王力

对于孩子早恋、厌学和不想去学校这些问题，家长需要耐心地与孩子沟通，了解孩子的真实想法和感受，并给予正确的引导和教育。首先，家长应该尊重孩子的个性和权利，而不是简单地强制孩子去做自己想要的事情。其次，家长可以通过一些方式帮助孩子缓解压力和焦虑，比如陪伴孩子做一些有趣的事情、帮助孩子找到自己的兴趣爱好等。最后，家长也应该建立起与孩子的信任和沟通渠道，让孩子能够自由地分享自己的想法和感受，这对孩子的成长和发展很有帮助。 ...

396阅读量 2023-05-04