
每个孩子都可能需要科学的感统训练
感统失调并不是个别现象。北大医学部调查发现,儿童感统失调的比例达30%,这部分儿童急需专业的感统训练。同时,由于感觉运动统合能力是所有儿童认知发育、学习技能的基础,因此,80%的孩子都需要科学的感统训练,来达到增强学习能力,提升学习效率,取得更优发展的目的。
抓住感统训练黄金期
感觉统合失调不会随着年龄的增长而自然消失,当感统失调对孩子的学习生活出现影响时,必须及时给予必要的矫正。
预防期(0-3岁): 儿童感统训练基础阶段,通过感统训练帮助孩子度过此阶段的各个敏感期。
黄金期(3-6岁): 感统训练的黄金期,通过有针对性的训练,提升感觉统合能力,让孩子身心协调,自在成长。
弥补期(6-12岁): 若错过感统训练的黄金期,则需要更大力度更长时间的训练才能改善孩子的感统失调。
超过12岁的孩子感统能力将难以改变。
感统训练通常是解决前庭平衡发育不良和大肌肉群运动协调性不良的训练,如果孩子存在上述问题应先进行感统训练。听课、做作业等学习活动是视听动、思维等高级感觉系统的精确协调,而这部分的内容通常是注意力训练所专注的领域。感统训练比注意力训练更加基础,通常进行过感统训练的孩子一般都需要进行注意力的训练,以提高精确协调、有意注意的投射能力和稳定性方面的能力。简单的说,感统训练着眼于平衡能力和大肌肉群协调能力,注意力训练着眼于提高神经系统的自律性和律动能力,解决的是上课走神、多动、冲动、拖拉、精确运动等方面的问题。
01全面测评
完善的测评体系,3项测量工具,对专注力十项因子逐一评价分析找差距
02专利科技
采用脑波反馈技术,强化自律神经系统的稳定性,建立律动能力稳定的生理学基础。
03经典训练
13册注意力全能训练教材,25大训练模块,200个训练项目,看得准听得清、做得快,查漏补缺系统。
04改善睡眠
针对有睡眠问题的孩子,提供完整的深睡眠解决方案,睡得好,精神才好。
北京孩子感统失调专业训练课程比较适合小学(7~12岁)的孩子,主要效果是注意力提升,机构会对孩子进行注意力测评,根据孩子的情况定制合适的课程。
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