杨超 | 竞思老师
竞思教育沈阳华府中心
1.海洋球池:一般对于学龄儿童来说,没有固定的游戏规则,可以发挥孩子活跃的天性,创造几种玩法。它可以提高触觉敏感性,克服胆怯,提高身体运动的协调性。
2.阳光隧道:孩子在爬行体验光线.声音的变化。可以提高触觉敏感性.缓慢。
3.羊角球:适合3-6岁儿童的游戏器材。可以改善坐不住的不安.黏人.爱发脾气.情绪不稳定。
4.大笼球:挤压.仰卧.侧卧的方式。通过重力的变化,对触觉协调的刺激有特殊的作用。
5.家庭游戏:挠痒痒:挠痒痒.吹风机.赤脚走路.玩沙子.打水仗.拍皮球.躲猫猫.蛙跳.镜子游戏等。
6.独角椅:坐在椅子上左右摆动,保持身体平衡。可以改善本体不足.改善身体协调。
7.抢座位:听到指示后与伙伴抢座位。能改善本体不足,提高反应能力。
8.踢沙袋:手持带绳的沙袋,用脚踢。能改善身体缺陷,促进身体协调。
9.传球接球:站在适当的距离传球接球。能改善本体不足,训练眼手反应。
10.抱球翻滚:双手握住适当大小的球,举过头顶翻滚。可提供前庭刺激,抑制颈部张力反射。
李玉 | 竞思老师
竞思教育天津天大中心
1.让孩子走出自己的小世界,走进小伙伴,走出孤独和无聊,从与外界的普遍接触中强化各种感觉统合能力。
2.让孩子自己做所有孩子能做好的事情后能做好的事情。好的事情。父母不应该取代或干预,以提高他们的感觉整合能力.劳动兴趣和综合心理素质。
3.让孩子定期参加各种活动,包括体育活动,提高平衡等感觉统合能力,并促进各种整合能力的提高。
4.游戏疗法,如走独木桥.跳沙坑.躲猫猫.丢手绢.比赛等对有利于提高各种感觉统合能力。
5.严重的感觉统合失衡应进行特殊训练.感觉统合功能训练,如行为加强和脑力活动,直到感觉统合功能失衡。
康宁 | 竞思老师
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