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自闭症是天生的还是后天得的?

自闭症是天生的还是后天得的? ...

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李玉冰

一般来说儿童自闭症都是因为先天原因而导致的,以下是自闭症的几个成因: 1、基因因素:遗传基因变异是自闭症的主因。目前已发现与自闭症相关的基因达100多个。同卵双胞胎中,一个患病,另一个患病几率是50%-90%。 2、其他因素:环境中的有害因素,孕期、生产期间的危险因素,都可能影响胎儿发育,增加自患病风险。例如,孕期不良用药或接触化学物质、感染病毒,生产期的难产、产伤、宫内窒息等。 ...

258阅读量自闭症 2024-05-30

自闭症能变回正常人吗?

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常君

自闭症是否能够完全恢复为正常人,取决于患者的病情和治疗效果。 1、自闭症的特点:自闭症(也称孤独症谱系障碍)是一种神经发育障碍,通常在儿童早期就开始表现出来。自闭症患者在社交互动、沟通、兴趣爱好和行为方面存在差异,这可能影响他们的日常生活。 2、治疗和康复:目前尚无完全治愈自闭症的方法,但早期的诊断和治疗可以帮助患者获得更好的生活质量和发展成果。一些自闭症儿童可以通过康复和干预“摘帽”,即成功去掉诊断。大约有10%的自闭症儿童可以达到这一目标¹²。重点在于早期干预和规范治疗,以提高患者的生活能力和自理能力。 3、康复的可能性:对于早期仅有自闭症倾向的患者,积极配合医生进行规范化治疗,可以增加变回正常人的概率。病情严重的患者变回正常人的概率较小,但仍然值得进行康复和干预。 ...

495阅读量自闭症 2024-05-10

多动症吃药能治好吗?

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宋妮

对于多动症(ADHD)的治疗,患者可以通过服用相应药物来显著改善症状,但这并不会完全“治愈”多动症。 1. 药物治疗有效性:药物治疗对改善注意力、集中力和行为控制方面的症状非常有效。 2. 长期管理:ADHD是一种慢性疾病,需要长期管理。药物治疗可以帮助控制症状,但并不会从根本上“治愈”疾病。 3. 综合治疗:除了药物治疗,行为矫正、认知行为训练和家庭支持等非药物治疗同样重要。综合治疗可以帮助孩子更好地适应日常生活和学习。 药物治疗可以显著改善多动症症状,但需要长期坚持使用,并结合其他治疗方法,以提高治疗效果。 ...

511阅读量小学生多动 2024-04-28

吃多动症的药会影响智力吗?

吃多动症的药会影响智力吗 ...

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毕奇

多动症(ADHD)的药物治疗通常不会直接影响智力。很多研究表明,药物治疗对改善注意力、集中力和行为控制方面的症状非常有效,而且不会损害到患者智力,以下是一些关于药物治疗和智力的相关信息: 1. 药物治疗:中枢神经兴奋剂(如哌甲酯、安非他明)是治疗ADHD的主要药物。这些药物通过调整神经递质的活动来改善注意力和行为³. 它们并不会对智力产生负面影响。 2. 智力:ADHD本身不会影响智力水平。许多ADHD患者在智力测试中表现正常或高于平均水平。智力与ADHD的症状是两个不同的领域。 3. 个体差异:每个人对药物的反应都不同。有些人可能会感到更清醒和集中,而其他人可能会感到更安静和冷静。这取决于个体的生理特点和药物的剂量。 药物治疗不会损害智力,它能够帮助患者改善ADHD症状。如果您有任何疑虑,可以通过电话或留言咨询我们,我们将和根据孩子的实际情况定制一个适合孩子的ADHD改善方案。 ...

412阅读量小学生多动 2024-04-22

阿斯伯格和adhd会一起得吗?

阿斯伯格和adhd会一起得吗? ...

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林观凤

会的,但并不是最常见的并发症。 阿斯伯格现在是归类于自闭症谱系(ASD),ASD最常见的并发症是智力障碍和语言障碍。但是,70%的ASD患者满足至少DSM中一项其他精神疾病的诊断标准,40%的ASD患者满足DSM两项或者以上精神疾病的诊断标准。所以有多个诊断,包括同时诊断为ADHD并不罕见。 临床操作中,如果同时满足ASD和ADHD的诊断标准,正确的做法是给两个诊断。虽然两者可以共患,但把ASD患者症状误诊为ADHD,或者错误的加入ADHD诊断的情况也非常多见。这种情况不仅会发生在临床操作,也常常发生在“自我诊断”,比如一些高功能的ASD患者会认为自己同时患有ADHD,但实际情况有时并不是这样。 误诊的原因在于,ADHD的临床表现之一,即“注意力缺陷”是一个非常宽泛的概念。注意力会被很多因素影响,包括睡眠,焦虑水平,心情,营养,生活习惯,外界环境等等。而随着社会环境的变化,我们的环境里有特别多的分散我们注意力的视觉听觉刺激,我们的学习和工作有更多的对注意力的要求,绝大多数人,在某些时候都会感觉自己处在一个“注意力缺乏”的状态下。对特殊群体来说,他们的“注意力”会更加“薄弱”一些。 ASD患者,需要用更多认知资源的去理解社交中的语言,暗示,声调表情等;这就好比我们被放在一个完全陌生的环境里面,周围人说着你半懂不懂的语言,我们会更容易错失一些重要信息,或者不知道该把注意力放到哪里。这些因素叠加在一起,很容易会产生“注意力缺陷”的表现,但并不是病理上的ADHD。 ADHD的另一个临床表现“多动/冲动”也被定义的非常模糊。DSM和ICD的诊断标准只描述了行为,但相同行为的背后常有很多不同的原因。比如同样是容易发脾气,ADHD患者是自控能力的问题,而ASD可能是由于主观制定的僵化的,刻板的要求得不到满足。如果对患者行为模式没有完整深入的了解,很容易误诊。啰嗦了一点,主要是想说心理和精神疾病诊断是一套复杂的理论和操作,绝不是套DSM或者ICD标准。 ...

558阅读量小学生多动 2024-03-13

专注力干预最佳年龄是几岁?

专注力干预最佳年龄是几岁? ...

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张静

没有一个确定的年龄来定义儿童专注力干预的最佳时机,因为每个孩子的发展速度和特点都不同。一般来说,孩子的专注力在3至7岁之间逐渐成熟,并在10至12岁之间达到成熟水平,因此这个阶段是适合专注力干预的时机。然而,即使在其他年龄段,我们也可以通过适当的方法和训练来提高孩子的专注力。最重要的是,要根据孩子的个体情况和需求来制定个性化的干预计划,以帮助他们培养良好的注意力和专注力。 ...

582阅读量小孩专注力培养 2023-12-28

专注力训练课程有用吗

专注力训练课程有用吗? ...

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杨昀

专注力训练课程对改善儿童专注力是有效的 。通过参加这些课程,孩子可以学习到一套提高专注力的技巧和工具。这些课程通常会教授孩子如何创造有利于专注的环境,制定明确的目标和计划,使用时间管理技巧,以及练习冥想和深呼吸等方法。这些方法能够帮助你更好地掌控自己的思维和注意力,提高学习和工作效率。除此之外专注力训练课程还会提供实践和反馈,帮助孩子逐渐培养更强的专注力。 ...

477阅读量小孩专注力培养 2023-12-27

二年级学生专注力差怎么办

二年级学生专注力差怎么办? ...

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罗懿慧

在学习过程中,专注力是非常关键的,很多二年级学生可能会遇到注意力不集中的问题。为了帮助孩子提高专注力,家长可以参考以下七个方法: 1.制定学习目标和激励措施:帮助孩子设立学习目标,并制定奖励机制,从而激发他们注意力与努力,同时提供积极的心理激励。 2.制定学习计划:协助孩子每天规划学习时间和任务,帮助他们整理学习进度和任务,并促使他们养成良好的学习习惯和时间管理技巧。 3.提供明确的指导:在孩子学习的过程中,要给他们明确的指导和说明。确保他们了解每个任务的要求,并提供所需的支持和指导。 4.为了吸引孩子的注意力,我们采用多种教学方法和资源。通过使用图表、互动教学、实践活动等方式,让学习变得更加有趣和引人入胜。 5.在学习过程中,要给孩子一些休息时间。适当的休息可以帮助孩子放松自己,恢复专注力,使学习效果更好。 6.培养兴趣:了解孩子的爱好,并将其与学习内容相结合。这样可以激发他们的兴趣,提升他们的注意力和动力。 7.要给予赞扬和鼓励:要及时地给孩子赞扬和鼓励,让他们感受到他们所付出的努力和专注所带来的回报,从而增强他们的自信心,并激励他们继续努力。 以上的方法都能够帮助二年级学生提高他们的专注力,从而提高他们的学习效果和表现。但是家长们需要注意的是,每个孩子都是独特的,他们的需求也有所不同,所以采用灵活适应性和个性化的方法非常重要。 ...

559阅读量如何培养孩子的专注力 2023-11-17

多动症有什么方法改善

多动症有什么方法改善? ...

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毕倩倩

要改善多动症,可以采用综合治疗的方法。以下是一些常见的方法: 1.治疗药物:医生可凭借孩子的状况个体化开具适宜的药物缓和多动症状。比较常见的药品有利他林(Ritalin)和阿得拉尔(Adderall)等。但是,治疗药物应当在医生的指导下进行,并且要密切监测副作用。 2.行为疗法:行为疗法可协助孩子控制冲动、改善注意力。举例来说,家长和教师可运用奖励制度激励孩子积极参与有益行为,同时采用提示和提醒方式协助孩子保持专注。 3.教育干预:教育干预可以为多动症孩子提供适宜的教学环境和学习策略。比如,教师可以运用视觉辅助工具、分组活动和有条理的学习计划,以帮助孩子更好地参与学习。 4.对孩子的发展来说,家长和教师的支持与理解至关重要。他们不仅可以在情感上给予孩子支持,还可以与他们、医生和学校合作,共同制定出有效的管理计划。 ...

441阅读量小学生多动 2023-11-15

8岁多动症的孩子怎么治

8岁多动症的孩子怎么治? ...

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李卓勋

治疗多动症需要综合考虑多个因素。以下是一些常见的治疗方法: 1.寻求专业援助:请咨询儿科医生或心理学家,进行评估和诊断,确定孩子是否患有多动症,并找到最适合他们的治疗方案。 2.药物疗法:一些药物可以帮助管理多动症症状,比如常用的甲基苯丙胺(俗称Ritalin),然而应当在专业医生的指导下进行药物治疗。 3.行为疗法是一种治疗多动症的方法,包括认知行为疗法和行为训练。通过教育孩子控制冲动、提升自我监控能力和改善社交技巧,从而管理多动症症状。 4.注意力训练对孩子的专注力和注意力控制能力有帮助。可以通过提醒孩子保持注意力、设立目标和制定时间表来进行训练。 5.在孩子的治疗过程中,家庭的支持至关重要。家长和亲属的理解和支持能够帮助孩子更好地接受治疗。家长可以与学校教师和医生紧密合作,共同制定个性化的治疗方案,为孩子创造一个有利于学习和专注的环境。 ...

477阅读量孩子好动调皮怎么办 2023-07-18

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