感统失调一般要治疗多久才能康复? ...
感统失调的全称是感觉统合失调。这种疾病是否存在还缺乏足够的理论支持,一般不需要特殊治疗。感觉统合失调训练仍存在争议。 感统是美国南加州大学爱尔斯博士于1969年提出的观点。该理论认为,人类的感觉系统不是单独工作的,而是需要收集各种感觉信息,使人类的大脑和身体能够发挥正常的协调和学习能力。如果大脑、身体和感官神经系统之间的协调活动不能完成,那么身体感官和大脑的学习就会协调不良,导致混乱,即感觉整合障碍。但到目前为止,医学界对这种疾病仍存在争议。如果患者出现感觉与运动不协调的症状,只要不是很严重,一般不会影响个人健康和生活,一般不建议进行特殊治疗和培训。 因此,只要孩子日常生活能正常,感觉障碍就能慢慢恢复正常,所以家长不必太担心。 ...
441阅读量感统失调会自愈吗 2022-08-18
孩子感统失调怎么办? ...
儿童感统失调常见的有触觉系统障碍.前庭感觉系统失调.本体感觉系统失调.视觉系统失调.听觉系统失调等,针对不同的感觉系统失调,其表现不同,治疗方法也不同。 1.前庭感觉系统失调:多表现为眩晕.多动.注意力不集中等。,可以训练孩子抱着球滚动.荡秋千.站在平衡台上刺激前庭发展; 2.听觉系统失调:如失三落四落四落:.不听指挥.记忆力差等,可以通过寻找声源进行训练。 3.视觉系统失调:如阅读跳行.多字少字.部首偏旁颠倒等。,可以玩陀螺仪.暗室寻找手电筒的直射光,促进视觉发展; 4.本体感觉系统失调:如手脚迟钝.容易摔倒等。父母可以拍球.蛙跳.躲猫猫.抢座位等游戏提高反应能力,促进身体协调; 5.触觉系统失调:如胆怯.不要碰身体.不合群等。,家长可以用吹风机慢慢吹孩子的皮肤,或者用软刷轻轻刷孩子的身体。专业训练可以通过海洋球.阳光隧道等改善儿童触觉敏感; 感统失调通常不会单独出现,可以结合各种系统障碍,训练可以是多种考虑,注意孩子是否合作,尽量在孩子心情好,那么其合作程度高,效果会更好。 ...
335阅读量感统失调怎么办 2022-08-08
孩子行为有些不正常,我不确定是不是感统失调,请问如何判断孩子有没有感统失调? ...
从以下几个方面可以判断孩子是否有感觉失调: 1.不能模仿:一般来说,孩子在半岁后会有很强的模仿能力。如果孩子在一岁左右时不能模仿,他就不会用手捡东西。考虑到这是由情绪障碍引起的。 2.语言发育迟缓:儿童语言发育迟缓、说话迟缓、语言表达能力较弱等。 3.平衡功能障碍:3岁以后,孩子不能习惯用右手或左手。他们上楼时需要抓住扶手,容易摔倒。他们害怕快速旋转游戏,喜欢逃避,经常有抵触情绪,不会和孩子分享。他们可能患有感觉障碍。 4.学龄后出现镜像写作,动作缓慢,双手不协调,学习困难,不考虑他人,不按指示完成动作,上课注意力不集中,爱做小动作等。 5.视觉感觉障碍:对特定的颜色、形状和文字有很大的兴趣,喜欢把物品排成一排。习惯性斜视事物,更喜欢黑暗或太亮的画面。 6.触觉障碍:不合群,喜欢招惹别人,害怕陌生的环境,离开家人容易产生焦虑,缺乏自我保护意识和能力,抗拒被别人碰触。 ...
385阅读量感统失调的表现 2022-06-14
孩子学习成绩很差,厌学,平时有点不自信,听说这可能是感统失调,孩子感统失调怎么训练?感统失调会自愈吗? ...
孩子感统失调是不会自愈的,当家长发现孩子出现这种问题的时候应该及早治疗,下面就给大家分享几种 感统失调训练方法 。 1、运用按摩球、波波池、均衡触感板等,在室内温度适宜的情况下,让小孩穿超短裤T恤,赤足在波波池高兴的玩乐,或是用按摩球每日和小孩玩脚丫捉迷藏的手机游戏。 触感练习加强小孩肌肤和尺寸肌肉组织神经系统磁感应,识别觉得层级,调节脑部触觉神经的敏感性。 2、和小孩一起玩滚球游戏。父母与小孩零距离坐到餐桌两边,父母把一个小球体从桌子上滚到小孩子的身旁,鼓励孩子把球抓住,并推回去给父母。 在练习环节中慢慢把推球的相距渐渐地放大,或是给孩子示范性用自身的左手把圆球推给右手,左手抓住以后,又推给左手。 这一练习游戏可以提升小孩的胳膊健身运动工作能力及其手眼协调工作能力。 3、大家也可以根据平衡脚踏车、滑滑梯、过河、跳澳洲袋鼠袋等练习方法来增强小孩的前庭功能平衡觉整合失衡。 例如找一个长短抵达小孩胸部的大包装袋,让小孩钻入,随后辅助小孩两手提到包装袋,一步一步的向前跳,每跳一次,父母就协助小孩喊口号“小袋鼠、跳一跳、跳!跳!”,当孩子进行弹跳间距以后,父母可以给孩子喝一口他喜欢的饮料做为奖赏! 在家里的情况下还可以多和小孩一起开展弹跳训练,或是在确保安全性的情形下和小孩坐到羊角球上,一蹦一跳的往前。既能提高父母与孩子的亲子互动情感,也可以练习孩子的前庭功能平衡觉。 ...
451阅读量感统失调训练方法 2022-04-13
我儿子7岁了,现在孩子上课和做作业注意力很不集中.我们这里又没有专业的方法可以训练,我想问问,那里有专业的机构可以训练,用什么方法好? ...
感觉统合是可以在家里训练的,当然在专业的地方由专业的老师,用专业的器械的效果更好、更有针对性的训练,竞思就很不错的。 感觉统合的训练主要是人类最重要的感觉训练,可细分为触觉、前庭平衡觉、运动感觉等等项目的训练。具体介绍如下: ▲触觉训练 强化皮肤、大小肌肉关节神经感应,辨识感觉层次,调整大脑感觉神经的灵敏度。 使用器械:按摩球、波波池、平衡触觉板。 适应症:爱哭、胆小、情绪化、怕陌生、笨手笨脚、怕人触摸、发音不正确、偏食、挑食、注意力差、自闭、体弱多病等。 ▲前庭平衡觉训练 调整前庭信息及平衡神经体系自动反应机能,促进语言神经组织健全、前庭平衡觉及视听能力完整能力。 使用器械:圆筒、平衡踩踏车、按摩大龙球、滑梯、平衡台、晃动独木桥、袋鼠袋、圆形滑车。 适应症:身体灵活度不足、姿态不正、双侧协调不佳、多动、爱惹人、语言发展迟缓、视觉空间不佳、阅读困难、自信心不足、注意力不集中、容易跌倒、方向感不明、学习能力以及习惯培养不起来。 ▲弹跳训练 调整固有平衡、前庭平衡感觉神经体系,强化触觉神经、关节信息,促进左右脑健全发展。 使用器械:羊角球、跳床。 适应症:站坐无相、姿态不正、情绪化、身体灵活度不够、多动、注意力不集中、语言发展迟缓、阅读困难、胆小、情绪化、笨手笨脚、视觉判断不良、触觉发展不佳、关节信息不足。 ▲固有平衡训练 调整脊髓中枢神经和对地心吸力的协调,强化中耳平衡体系,协调全身神经机能,奠定大脑发展基础。 使用器械:独脚椅、大陀螺、脚步器、竖抱筒。 适应症:坐无坐相、站无站相、多动不安、容易跌倒、脾气急躁、好惹人、语言发展不佳、缺乏组织力及推理能力、双侧协调不良、手脚不灵活、、自信心不足。 ...
我们家孩子是破腹产,小时候不会爬,体弱多病,扁桃体经常发炎。小时候检查时发现感觉统合失调,从小到大进行过一些袋鼠跳这样的校正训练,在幼儿园的时候常常不会做操,沉默寡言,现在学会了游泳、滑板、自行车等训练,但学习还是有点费劲,注意力难较长时间集中,做作业慢,阅读费劲,跳字漏字多,手上小动作多,要么拧东西,要么用铅笔头戳手指头,有哪些针对我家孩子的家庭训练方法啊? ...
1、传接球:父母可以和孩子在家里进行传球游戏,过程重要不断地鼓励孩子,让孩子充分参与。也可以与孩子一起在室外打乒乓球、羽毛球等,这类运动能充分锻炼孩子的手眼配合能力和视觉追踪能力。 2、捡豆子:利用家里的食材进行训练,在盘子里放入黄豆、绿豆、红豆等大小相近的豆子,让孩子动手把相同颜色的豆子挑出来,归类放置。除了用手以外,也可增加难度让孩子用勺子进行,这项训练不仅可锻炼孩子的视觉反应,也可锻炼手部精细动作,培养孩子的专注力。 3、找不同:在网上找一些只有细微不同的图片,让孩子观察并辨认,指认两幅图片不一样的地方。 4、钓瓶子:用一根长一点的木棍,前端绑上约30厘米的细绳,绳子的另一端拴一段4厘米的小木棒,让孩子在一定的距离以外钓起竖立的矿泉水瓶(去掉瓶盖的空矿泉水瓶),在一定时间内钓得越多越好。 5、连连看:取十张扑克牌,需包含五对相同数字的牌,牌面反面朝上依次排列。规定孩子每次只能翻看一张牌,记住数字后还原为反面朝上的状态,直到能准确配对两张数字相同的扑克方可撤下。 您可以采取多种多样的方式来锻炼孩子,要选孩子感兴趣的,如果孩子在锻炼过程中感觉到疲惫,也不要可以强迫孩子继续进行下去,这样只会引起孩子的反感,更不利于帮助孩子进行感统训练。 ...
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