王东旭 | 竞思老师
竞思教育南京云锦路中心
阅读障碍症的表现有识字方面的障碍、阅读方面的障碍和行为方面的障碍。 包括但不仅限于以下这些问题 1.识字方面:认字和识字有困难,刚学过的字过一会就忘记;不能准确辨别形近字和音近字;学习拼音困难;颠倒字的偏旁部首;写字时错别字多。 2.阅读方面:朗读时不按字的顺序阅读,随意按照自己的想法阅读;阅读速度很慢,很容易跳行漏行,需要拿手指着逐字阅读;需要猜很多字、文章的意思;会将字的顺序看反或看颠倒。 3.行为方面:对于所看到的字表现不集中或无组织,仅能看懂一小部分;对顺序的理解和记忆困难,例如数学公式或乘法口诀;写字时很难掌握空间距离。 阅读障碍最难的一点是,很多家长把它当成是孩子“笨、不聪明、不开窍、不努力”,所以总是以比较强迫的方式逼孩子一次次去学习。 这样非但改善不了问题,还会让孩子特别痛苦,感到特别不被理解,甚至会厌学,害怕写作业看书。 所以一定要多多观察,给孩子科学的训练,比如读写练习脑电生物反馈训练等等,才能给孩子及时解决困扰。 |
吴静 | 竞思老师
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