在日常生活中，很多家长不能够第一时间辨别出还是是否患有多动症，从而错过了最好的治疗时机，那么家长怎么检查是不是多动症？今天竞思教育就来和大家分享多动症自测40题。
一、首先，在学习、工作或玩耍时，很难保持专注。7-10岁不能满足20分钟；10-12岁不到25分钟；12岁以上不到30分钟。
二、常常忘事，在学校丢三落四，甚至忘记老师安排的作业。
三、往往一件事还没做完，就转身去做另一件事，不能完全按要求做事。
四、经常打断别人的谈话或者强迫别人接受他的语言和游戏。
五、常常在问题还没说完的时候，先回答问题，不受约束。
六、别人跟他说话，他常说不听或听不见。
七、学习做事不注重细节，常常出现粗心大意的错误。
八，很难按顺序排队。
九、日常生活中的学习和生活问题往往很难安排。
十、常常坐不住，在座位上扭来扭去或做各种小动作。
十一、常常不愿意或避免那些需要持续使用大脑的事情，比如做作业、家庭作业或课堂作业。
十二、常常忙碌，精力特别充沛。
十三、常常因无关刺激而分心，注意力不集中。
十四、在教室或其他需要在座位上的时候经常离开座位。
十五、不要在所有规定的场合乱跑、乱爬、不受控制。
十六，很难安静地玩。
十七、经常丢失一些日常用品，如玩具、铅笔、书包、作业本等。
十八、经常说话，说起来没完没了，打不断。
孩子如果满足以上6条以上的话，那么很可能患有多动症，这个时候家长需要及时带孩子去专业机构进行诊治。
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竞思教育的总部 Talegenes LLC创建于美国内华达州，中心位于洛杉矶，是一个以科研为主的公司，从事脑电生物反馈研究。不仅生产世界领先的软件，还有脑电生物反馈硬件。均是和美国著名科研机构和科研院校开展合作。并独立研制出快捷有效的脑电生物反馈操作方法。 ...
口碑值：729 区域：上海 100阅读
多动症孩子有以下几种表现： 1.行为多动：病人往往不能保持安静，动作多，难以从事安静的活动，常不分场合四处奔跑喧闹。 2.注意缺陷:注意持续时间短，比如孩子玩积木或者游戏的时候通常不注意；孩子上课或者做作业时间短，老师经常听不到作业，导致工作遗漏.解释错误等。 3.情绪冲动：情绪行为冲动具体表现为：做事凭兴趣.缺乏思考；别人说话时不断插话；喜欢招惹别人；.不顾后果，经常与同伴打架；要求必须立即满足，否则会哭闹.发脾气等。 ...
老师：肖河兰区域：成都321阅读
儿童多动能通过心理疗法.用药治疗.一般的治疗方法可以改善病情，从而达到更好的冶疗效果。 1.在早期阶段，辅助心理治疗提高儿童的行为能力和认知能力，缓解多动症引起的相关疾病，有效提高记忆力和注意力。 2.如果心理治疗效果不好，可以在医生的指导下合理使用哌甲酯.托莫西汀和其他药物可以很好地控制疾病。 3.在日常生活中，家长要学会与孩子沟通，及时纠正孩子的不良行为。 ...
老师：彭佳鑫区域：成都410阅读
孩子多动症的症状主要表现为注意力不集中、容易冲动、活动过度、学习困难、情绪不稳、行为冲动、神经系统发育异常等，往往在活动中会出现手脚动作较多，在座位上不能安静的坐着、东张西望等。 也有部分孩子会不遵守规则和指示，并且常常出现攻击性行为。出现这个病症主要还是以心理治疗为主，然后再配合药物治疗，可能会是一个长期的治疗过程。儿童多动症危害大，家长需警惕，多动症建议要到专业的儿童多动症矫正中心进行矫正，不要听信偏方。 ...
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ADHD俗称多动症，全称是注意缺陷与多动障碍。指发生于儿童时期，与同龄儿童相比，以明显注意集中困难、注意持续时间短暂、活动过度或冲动为主要特征的一组综合征。 ADHD分为三个亚型： (1)注意障碍为主型：主要以注意障碍不伴多动为主，主要表现为懒散、困惑、迷惘、动力不足，伴较多焦虑、抑郁，有较多的学习问题, 而较少伴品行问题。 (2)多动/冲动为主型：常见于学龄前和小学低年级儿童，以活动过度为主要表现，一般无学业问题，合并品行障碍和对立违抗性障碍较多。临床上这一类型较少。 (3)混合型：这一类型活动水平、冲动、注意力、学业及认知功能损害最严重，代表了最常见的ADHD概念，合并对立违抗障碍、品行障碍、焦虑抑郁障碍均高，社会功能损害重，预后差。 临床上这一类型最多见。 ...
老师：黄碧霞区域：武汉372阅读
ADHD通常指的是注意缺陷多动障碍，也俗称多动症。以前的ADHD分类把ADHD分成注意力缺陷型、多动冲动型和混合型。可以通过行为干预进行改善，症状严重时，需要药物治疗。注意缺陷多动障碍简称ADHD，主要分为注意力型、多动冲动型和混合型。ADHD混合型主要表现为学龄前儿童注意力不集中、注意时间短暂、活动过度和冲动等现象。通过行为干预、药物治疗和随着孩子的发育，自控能力加强，ADHD混合型是可以得到改善的。家庭教育中，家长是需要注意孩子的心情，及时对孩子进行心理疏导。多陪伴他们，给他们鼓励和支持。如果症状严重，需要在医生的指导下服用药物治疗。 综上所述，ADHD混合型是多动症的一种类型，但是可以通过行为干预等来缓解，症状比较严重的需要药物治疗。 ...
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