还有几天时间，浙江地区就要全面开学了，就在这个特殊的时间，竞思多动症专业们反而越来越忙！
“春、秋两个开学季其实都是多动症就诊的小高峰，因为寒暑假孩子更多的作息时间在家长眼皮子底下，多动、过动、注意力不集中、写作业不专心，甚至爱顶嘴等等行为，让家长发现，以前孩子爷爷奶奶、老师反映孩子的问题好像真的有这么严重！一些家长意识到必须带孩子去做个多动症筛查。”竞思多动症专业叶老师介绍到。
“还有一部分家长则是诊断后没有治疗，孩子在假期多动症症状加重，或是经过一段时间治疗没有效果后，再辗转到竞思。”
多动症影响的不只是孩子的成绩！
叶老师说，多动症的较典型的表现是注意力不集中，较直接的影响，肯定是孩子的学习成绩和在课堂上的表现，但是另一方面，部分多动症孩子伴随有攻击行为和极端情绪，并且会随着孩子年龄的增加逐渐演变成对抗行为和暴力倾向，较容易出现青春期暴抗表现。
所以，多动症的危害并不仅仅是家长直观看到的学习困难、成绩不好，他影响的是孩子的方方面面。
多动症孩子在婴幼儿时期就有典型特征
叶老师还介绍到，多动症男女患病比例为4:1，男孩主要表现为好动，而女孩注意力缺陷居多，这些孩子明明上课很乖，但是因为注意力涣散，听不进老师讲课的内容，所以大多成绩不理想或者成绩起伏很大。而儿童多动症5%的高发病率也表现在，通常一个班里就有2到3个多动症的孩子，很多家长都告诉我之所以带孩子来竞思，是因为老师说孩子的行为太过分了，让家长一定要想办法，而这时孩子的成绩已经很差了，部分孩子甚至出现暴力和对抗行为。
”其实，多动症的孩子从婴幼儿时期就有一些明显的表现，这些孩子特别会哭闹，稍微大一些后就不听大人指令，吃饭要追着喂，上课注意力不集中，比如较吸引小孩子的动画片、玩具，都不能使他们注意力集中。在众多多动症孩子的案例当中，我们可以看到，基本上以小学三、四年级比较多，而大多都是因为孩子成绩特别差或者是出现明显的入学、就学困难，家长才意识到必须带孩子去医院了。”
及时诊断，正确干预才能彻底解决多动症危害！
一些家长表示， 在孩子多动症症状表现的初期，没有进行有效干预的原因是因为觉得孩子还小，长大了懂事了就好了，而且谁小时候不调皮呢？孩子活泼好动不是很正常的吗？
正是因为这种错误的观念，导致一些初高中的多动症孩子在康复过程中，需要额外的行为干预和心理辅导。
叶老师说，去年的10月，一名有暴力倾向的初三多动症孩子，在竞思接待室里直接和爸爸动起手来。在诊断后的多动症治疗中，对比其他症状较轻的多动症孩子，这名多动症孩子还接受竞思青少年心理专业张老师的心理治疗。
在上周的治疗跟踪过程中，家长向我们反映的效果都和我们预期的差不多，孩子家人都很满意他的改变。
叶老师还介绍，随着竞思接待的多动症孩子数量的增加，我们可以看到，越来越多的家长意识到多动症的危害，也开始正视这一疾病。而且从多动症医院的角度，我们也在不断的努力希望可以帮到更多的孩子和家庭。
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朱习习
专注力训练课可以对改善注意力和集中力产生积极影响，虽然专注力训练课的效果因人而异，但会给孩子带来以下的几种好处： 1. 认知训练：专注力训练课通常包括认知练习，如解决难题、记忆游戏和注意力练习。这些活动有助于锻炼大脑，提高注意力水平。 2. 行为调整：专注力训练课还可以帮助孩子学会更好地控制自己的行为，减少分心和冲动。 3. 技巧和策略：专注力训练课通常会教授一些技巧和策略，如时间管理、任务分解和目标设定。这些技巧有助于提高学习和工作效率。 4. 家庭支持：专注力训练课还可以帮助家长更好地理解孩子的注意力问题，并提供相应的支持和指导。 ...
老师：朱习习区域：重庆411阅读
宋妮
对于多动症（ADHD）的治疗，患者可以通过服用相应药物来显著改善症状，但这并不会完全“治愈”多动症。 1. 药物治疗有效性：药物治疗对改善注意力、集中力和行为控制方面的症状非常有效。 2. 长期管理：ADHD是一种慢性疾病，需要长期管理。药物治疗可以帮助控制症状，但并不会从根本上“治愈”疾病。 3. 综合治疗：除了药物治疗，行为矫正、认知行为训练和家庭支持等非药物治疗同样重要。综合治疗可以帮助孩子更好地适应日常生活和学习。 药物治疗可以显著改善多动症症状，但需要长期坚持使用，并结合其他治疗方法，以提高治疗效果。 ...
老师：宋妮区域：沈阳511阅读
毕奇
多动症（ADHD）的药物治疗通常不会直接影响智力。很多研究表明，药物治疗对改善注意力、集中力和行为控制方面的症状非常有效，而且不会损害到患者智力，以下是一些关于药物治疗和智力的相关信息： 1. 药物治疗：中枢神经兴奋剂（如哌甲酯、安非他明）是治疗ADHD的主要药物。这些药物通过调整神经递质的活动来改善注意力和行为³. 它们并不会对智力产生负面影响。 2. 智力：ADHD本身不会影响智力水平。许多ADHD患者在智力测试中表现正常或高于平均水平。智力与ADHD的症状是两个不同的领域。 3. 个体差异：每个人对药物的反应都不同。有些人可能会感到更清醒和集中，而其他人可能会感到更安静和冷静。这取决于个体的生理特点和药物的剂量。 药物治疗不会损害智力，它能够帮助患者改善ADHD症状。如果您有任何疑虑，可以通过电话或留言咨询我们，我们将和根据孩子的实际情况定制一个适合孩子的ADHD改善方案。 ...
老师：毕奇区域：成都412阅读
刘齐
多动症（ADHD）的治疗最佳年龄因个体差异而不同，以下是当下比较流行的一些相关观点： 1. 6岁之前 ：治疗效果较好，不会影响小学生活。 2. 6-8岁 ：治疗有一定效果，但效果可能不太明显，进步较慢。 3. 8岁以上 ：基本需要依赖药物治疗。 需要注意的是，药物治疗应该在医生的指导下进行，以确保安全和有效性。此外，非药物治疗同样重要，包括改善亲子关系、培养良好的生活习惯和学习习惯等。 ...
老师：刘齐区域：长沙488阅读
穆静怡
治疗多动症（ADHD）的药物主要分为两大类：兴奋剂和非兴奋剂。以下是一些常用的药物及其效果： 1. 兴奋剂类： 哌甲酯（Methylphenidate）：已经使用了超过50年，治疗ADHD的效果十分显著。 安非他明（Amphetamine）：已经使用了70多年，同样对治疗ADHD非常有效。 2. 非兴奋剂类： 托莫西汀（Atomoxetine）：唯一一个FDA批准用于治疗ADHD的非兴奋剂类药物，研究同样显示该药对于治疗ADHD非常有效。 寻找到适合孩子的ADHD治疗药物及剂量是需要一定时间的，如果孩子在使用了某种药物治疗之后，发现疗效不够理想的话，那么就需要医生不断调整剂量至达到目标剂量，而如果疗效仍不满意，则需要考虑更换为另一种药物。家长可以通过记录服药日记来帮助医生为孩子找到最合适的药物及其剂量。 ...
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