2022武汉竞思儿童读写障碍训练课程

　　读写障碍是特殊学习障碍中普遍的一种，包括口语障碍，数学运算障碍，手眼协调障碍，专注力困难，过度活跃症等....

　　有读写困难的孩子具有以下特征：

　　（1）阅读缓慢、吃力，会出现加字、漏字或换字，阅读后不理解内容；

　　（2）写字左右颠倒、忽大忽小、歪歪扭扭，容易写错字；例如“部”写成“陪”；

　　（3）抄写时间长，需要看一笔写一笔；

　　（4）口头回答问题很好，但很难将答案写下来；

　　（5）握笔姿势不良，系鞋带和使用筷子动作笨拙；

　　（6）拼音学习困难，不区分b和d、p和q等；

　　读写困难的成因源于神经系统，源于大脑神经对文字解码能力的不足，其特点是难以准确或流利地识别文字，以及糟糕的拼写能力。常见到在重复及表达语言、阅读、写作、拼字、书写及数理上有困难。简单地说，是指智力正常或超常、但在读写能力上落后于同龄人的现象。

　　伴有读写困难的孩子在执行感觉运动任务或阅读任务时，相应脑区的激活和神经活动模式存在异常。研究者发现，大多数阅读障碍者左脑半球有某些缺陷，左脑半球颞顶区负责音素分析和书写符号转化的功能失调，导致大脑综合处理视觉和听觉信息不能协调。因此矫正读写障碍得从大脑出发！目前脑电生物反馈训练技术就能很好的矫正！

　　武汉竞思儿童读写训练课程专为6-15岁儿童研发，通过针对大脑的阅读区域进行直接训练，改善孩子的书写困难和阅读障碍问题。对于造成书写困难、阅读障碍的两种情况，竞思都有相对应的训练方案。对于大脑颞平面（planum temporal）均衡问题和脑神经协调时间（Neural Timing）问题，都有相应针对方案。竞思的脑电生物反馈训练方法是目前世界上解决阅读障碍最有效的方法之一。对于不同学习障碍的表现，我们要训练的大脑区域也是不尽相同的，宁波竞思培训师会首先给出一个训练方案，然后根据这个方案来解决不同孩子的不同的学习障碍问题。

　　武汉竞思教育以专业的科学技术、庞大的专家团队、专业的服务和良好的信誉深受家长和学员的一致好评。（在线咨询武汉训练老师）

　　1、专业测评分析报告；问卷调查+软件测评(CNS)+脑电测评；

　　2、针对不同的孩子进行全面分析，为孩子量身定制个性解决方案；

　　3、专业知识，通俗易懂，符合儿童认知发展规律，寓教于乐的教学方式；

　　4、源头解决，根治根源，从源头解决孩子读写困难，针对性提升读写能力；

　　5、一对一授课，老师全程训练指导；

　　6、上课时间灵活安排，全国60+中心就近选择；