“为什么我孩子上课中途会自己离开座位，而且老师怎么批评也不听？”
“我的孩子上幼儿园也坐不住，听说很多班都有一两个这样的熊孩子，他们到底是怎么了？”
过去的这个国庆长假，很多家庭都在愉快地自驾游、亲子游，但也有一些家庭在为初上幼儿园和小学的孩子的情况而焦虑。
“开学已经一个月，很多孩子的问题渐渐显现，国庆长假，我一个人就接到了10多个这样的咨询。”多动症专业张严培说。
孩子的情况，还是老问题，感觉统合出现了问题，孩子在注意、语言、社交、行为、手功能等方面遇到了困难。
感觉统合（简称感统）是指将人体器官各部分感觉信息输入组合起来，经大脑统合作用，完成对身体内外知觉做出正确反应。
无论是上幼儿园，还是在小学低段的孩子，如果存在以下情况，我们就要考虑孩子的多动或者感觉统合失调：
好动，坐不住；
容易绕着课桌椅或者教室、操场绕圈跑动；
容易出汗，兴奋，难以安静；
休息或者安静时候出现无精打采，心不在焉，或者想入非非，课堂上容易出现走神，作业上表现为大量漏题；
平时做事粗心，马虎，差错多；
有丢三落四的表现；
做作业或者生活自理方面拖沓，磨蹭；
一心多用，有始无终，学习、做事质量低，效率不高；
社交困难，和同龄孩子间容易存在肢体摩擦或者容易有冲突、冲动性的情绪和行为表现； ……
“感统是孩子学习的基础，注意力的基础，一切生理的基础。”张严培说，除了知识介绍、实例讲解、影片示范，我们的老师还会手把手教你如何在家对孩子进行感统训练。
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聂方
自闭症是一种复杂的精神障碍，目前尚无彻底根治的方法。然而，全世界公认的最有效治疗方法是康复训练。以下是一些帮助改善自闭症儿童症状的方法： 1、应用行为分析疗法 (ABA)：ABA基于科学原理，通过建立和加强积极的行为，减少不适应行为，并提高自闭症儿童的社交和学习能力。 2、言语和语言治疗：这种方法有助于发展自闭症儿童的语言和沟通能力，包括使用图像和助听器等辅助工具，以及通过语言模型和社交技巧的训练来提高交流能力。 除了以上两个方法之外，家长还可以采取一些实际操作的方法来帮助改善孩子的症状，例如与伙伴合作玩游戏、目光接触训练、呼名应答训练、亲子身体接触和社会交往训练等。虽然自闭症无法完全根治，但早期干预和持续的康复训练可以显著改善孩子的生活质量。 ...
老师：聂方区域：重庆518阅读
李冬梅
自闭症是一种复杂的神经发育障碍，会影响孩子的社交互动、沟通能力和行为模式。虽然每个孩子的经历都不同，但根据研究和临床观察，目前总结出以下一些关于自闭症患者成年后的情况： 1、独立生活、学习和工作：一些自闭症患者在成年后可以像普通人一样正常生活。他们可以与人正常交往，但在社交过程中，旁人或是患者自身，还是可以明显感觉到一些异样。这些患者通常需要一定的支持，但可以在学习和工作方面取得成功。 2、基本独立生活、学习、工作：另一部分自闭症患者在成年后基本能够独立生活、学习和工作，但仍需要一定程度的帮助。这可能包括日常生活技能、社交技能和情感管理。 3、有保护或帮助的简单工作：一些患者可以在有照看的前提下做一些简单的工作，但需要明确的保护或帮助。这可能涉及到就业培训、适应性工作环境和社会支持。 4、居家生活自理，但没有外出工作能力：部分自闭症患者可以在家中自理，但没有外出工作的能力。他们需要看护，外出活动也需要有人陪伴。 ...
老师：李冬梅区域：上海364阅读
达美志
抽动症（Tourette综合征）是一种神经发展障碍，其特征是患者出现多种不自主的运动和声音抽动。这些不自主的运动抽动可能包括眨眼、咧嘴、耸肩、摆动手臂等，而不自主的声音抽动可能包括喉咙清嗓、咳嗽、吸气等¹、抽动症通常在儿童时期开始出现，但也可以在成年时期发生。抽动症的严重程度和表现形式因人而异，从轻微的不自主动作到严重影响日常生活的症状都有可能。 1、抽动症能自愈吗？ 抽动症有自愈的倾向，但自愈率极低，只有约5%左右的患者会自然缓解。 对于症状较轻微的患者，抽动可能会持续几周或几个月后自行减退或消失。但仍需注意，可能会在特定情况下再次复发。 对于症状已经持续超过1年以上，出现多个部位的抽动且症状较严重的患者，很难自愈，一般需要通过药物治疗等方式加以控制。 2、抽动症长大会好吗？ 随着孩子年龄的增长，有部分孩子可以集中注意力以减少抽动的情况，也会找一些技巧来避免抽动的问题。 然而，大部分孩子的抽动症状会一直持续到成年。研究表明，抽动障碍的症状可以随着年龄增长和脑部发育逐渐完善而减轻或缓解，到成年期时半数患者可完全缓解，30-50%症状减轻，对工作和生活质量无影响，但仍有5%-10%的患者症状迁延不愈。 3、共患病也要重视 抽动症患者常伴有各种共患病，如多动症、强迫障碍、学习障碍、情绪或行为问题等。这些共患病对儿童的损害往往比抽动症本身严重得多。 评估和发现抽动症的共患病同样重要，不仅要看到表面上的抽动症症状，还要关注深层被隐藏起来的心理抽动症以及并发症。 因此抽动症不是会自愈的疾病，而及早干预和治疗对于孩子的健康和生活质量至关重要。 ...
老师：达美志区域：上海520阅读
蔡丽全
抽多动症并不是由于父母凶多了所造成的。实际上，临床上并没有“抽多动症”这个疾病名称。不过，你可能指的是抽动秽语综合征（也称为抽动症）或多动症。这两者都是神经发育障碍，与家庭教养方式无直接关联。让我们来详细探讨一下： 1、抽动秽语综合征（抽动症）：这是一种神经发育障碍，表现为不自主的肌肉运动（抽动）和出现不适当或冒犯性的言语（秽语）。其发病原因可能包括遗传因素和脑部结构异常。 2、多动症：多动症是一种常见的儿童神经发育障碍，表现为注意力不集中、过度活跃和冲动。遗传因素在多动症的发病中起到重要作用，但环境因素也可能影响症状的严重程度。父母的教养方式通常不是直接导致多动症的原因，但父母的态度和行为可能对儿童的行为和情绪产生负面影响，加剧症状。 家长应该耐心陪伴孩子，避免对其发泄不良情绪。除此之外，综合检查评估和规范的医学治疗对于处理这些疾病非常重要。 ...
老师：蔡丽全区域：重庆248阅读
李冬梅
自闭症是一种因脑部功能异常导致身心发展障碍的疾病，学名又叫孤独症。通常来说自闭症儿童大多都是因为先天因素导致的，以下是会导致孩子自闭症的遗传和环境因素： 遗传因素：遗传基因变异是自闭症的主要原因。目前已发现与自闭症相关的100多个基因。同卵双胞胎中，一个患病，另一个患病几率高达50%-90%。 环境因素：孕期和生产期间的危险因素，如不良用药、感染病毒、难产等，也可能影响胎儿发育，增加自患病风险。 虽然目前无法完全治愈自闭症，但早期干预可以有效控制病情。科学的干预训练可以帮助孩子融入社会，提高语言、社交和生活自理能力。因此，早发现、早干预至关重要。 ...
老师：李冬梅区域：上海296阅读
错题本的“考前激活”策略
从“厚”到“薄”：引导孩子对错题进行二次筛选。圈出那些因 “概念不清” 和 “思路卡壳” 而错的题目，暂时放过因粗心或计算失误的题。目标是将复习范围缩到最小、最核心的薄弱点。
编辑：竞思
文具与流程：用确定性对抗考场焦虑
准备“标准化文具包”：考前两天，与孩子一起按清单（至少2支书写顺滑的笔、涂卡笔、橡皮、尺规等）准备好所有文具，并装入透明的笔袋。多备一套，放在显眼处。
编辑：竞思
考前家长的“情绪自查”
你是否无意中流露出“结果恐惧”？例如，唉声叹气地谈论“考不好怎么办”，或反复强调“某某家孩子去年考得如何”。
编辑：竞思
考前沟通的“减压话术”
“我看到你很努力在规划/坚持，这本身就非常棒。” （肯定努力和策略，而非能力） “不管这次结果如何，你都是我们的孩子，我们永远爱你、支持你。” （给予无条件的爱与安全感，解除后顾之忧）
编辑：竞思
考场上“专注”两条策略
启动开关：教孩子拿到试卷后，不急于答题，先做三次深长的腹式呼吸（吸气4秒，屏息2秒，呼气6秒）。这能快速平静神经系统，给大脑一个“开始专注”的清晰信号。
编辑：竞思
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