多动症儿童一般小动作多、手脚不停、位置上坐不住、难遵守课程秩序、脾气暴躁、容易冲动.....下面由专家介绍多动症儿童的具体特征:
1. 活动过度,行为异常。
活动过度的症状最引人注意,也是父母、老师最初怀疑小孩多动症的原因。通常将小孩的多动作为问题看待是开始于幼儿园。在幼儿班不能安静听课,摇椅子转身,离位走动,叫喊或讲话,引逗旁人,影响课堂秩序。小动作不停,如咬铅笔、咬指甲、咬衣角等。在家时则到处奔跑,活动不停,想干什么就马上干什么,乱翻东西,对图书、玩具等毫不爱惜,片刻也难于安静。
2. 注意力集中困难。
特别是上课时不能专心听讲,注意力涣散,易受环境干扰而分心,在课堂东张西望,心不在焉或凝神发呆。任何微小的刺激都会使他分心。平时对作业记不住,并粗心大意,边做边玩,随便涂改,拖拖拉拉不能完成作业。
3. 任性冲动、情绪不稳。
表现为幼稚任性,克制力差,易激怒或冲动,容易受外界环境的影响。情绪不稳,为了一些小事就喊叫或哭闹,脾气暴躁,常冲动行事,不考虑后果,可能突然做出一些危险举动及破坏行为。
4. 感知觉及认识障碍。
辨认符号和声音费时较久,搞不清涵义。语言水平低于同龄儿,记得慢忘得快。
5. 学习困难。
多动症儿童大多智力不低,但由于好动贪玩,注意力不集中,以致学习困难、不专心、成绩不好,造成父母较重的心理负担。需经常严格督促他们学习,尽管如此学习效果还是不够理想,甚至多数功课不及格。部分多动症儿童可能有种种认知功能障碍,如:临摹图画作业困难,阅读、拼音及书写困难;或有视觉功能障碍,分不清左右,将"6"读成"9",把"D"看成"B";或有空间定位障碍,如文字倒读、反写字等;或伴随构音障碍、口吃、言语表达能力差、词汇贫乏、抽象综合能力差。
6. 行为问题和适应困难。
行为问题不少,如说谎、逃学、好挑起殴斗、惹事生非、偷窃等。或在外游荡不回家,养成坏习惯。由于行为问题及学习不好,因而多动症儿童适应学校生活困难,不易教育和管理,不遵守纪律,干扰别人。
7. 轻微的神经系统功能障碍。
部分多动小孩可能出现轻度共济运动失调、腱反射不对称以及肌张力轻度增高等。
多动症的危害更不容小觑
一、对儿童自身而言,儿童多动症给儿童学习和生活造成较大的影响,不利于儿童身心的健康发展。
二、对多动症儿童所在的家庭来说, 儿童多动症将破坏家庭应有的和谐。
三、影响学校的管理。儿童在学校里不遵守学校规章制度,经常破坏课堂秩序,影响课堂教学。
四、儿童多动症影响社会的和谐与稳定。
温馨提示:多动症并不会随着孩子的长大而完全康复,且对成年后的工作、婚姻都会造成很大的影响。目前5-18周岁是矫正孩子多动症的关键时期,家长一旦发现孩子存在多动症特征,需及时带孩子去正规机构矫正!
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抽动症(Tourette综合征)是一种神经发展障碍,其特征是患者出现多种不自主的运动和声音抽动。这些不自主的运动抽动可能包括眨眼、咧嘴、耸肩、摆动手臂等,而不自主的声音抽动可能包括喉咙清嗓、咳嗽、吸气等¹、抽动症通常在儿童时期开始出现,但也可以在成年时期发生。抽动症的严重程度和表现形式因人而异,从轻微的不自主动作到严重影响日常生活的症状都有可能。 1、抽动症能自愈吗? 抽动症有自愈的倾向,但自愈率极低,只有约5%左右的患者会自然缓解。 对于症状较轻微的患者,抽动可能会持续几周或几个月后自行减退或消失。但仍需注意,可能会在特定情况下再次复发。 对于症状已经持续超过1年以上,出现多个部位的抽动且症状较严重的患者,很难自愈,一般需要通过药物治疗等方式加以控制。 2、抽动症长大会好吗? 随着孩子年龄的增长,有部分孩子可以集中注意力以减少抽动的情况,也会找一些技巧来避免抽动的问题。 然而,大部分孩子的抽动症状会一直持续到成年。研究表明,抽动障碍的症状可以随着年龄增长和脑部发育逐渐完善而减轻或缓解,到成年期时半数患者可完全缓解,30-50%症状减轻,对工作和生活质量无影响,但仍有5%-10%的患者症状迁延不愈。 3、共患病也要重视 抽动症患者常伴有各种共患病,如多动症、强迫障碍、学习障碍、情绪或行为问题等。这些共患病对儿童的损害往往比抽动症本身严重得多。 评估和发现抽动症的共患病同样重要,不仅要看到表面上的抽动症症状,还要关注深层被隐藏起来的心理抽动症以及并发症。 因此抽动症不是会自愈的疾病,而及早干预和治疗对于孩子的健康和生活质量至关重要。 ...
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抽多动症并不是由于父母凶多了所造成的。实际上,临床上并没有“抽多动症”这个疾病名称。不过,你可能指的是抽动秽语综合征(也称为抽动症)或多动症。这两者都是神经发育障碍,与家庭教养方式无直接关联。让我们来详细探讨一下: 1、抽动秽语综合征(抽动症):这是一种神经发育障碍,表现为不自主的肌肉运动(抽动)和出现不适当或冒犯性的言语(秽语)。其发病原因可能包括遗传因素和脑部结构异常。 2、多动症:多动症是一种常见的儿童神经发育障碍,表现为注意力不集中、过度活跃和冲动。遗传因素在多动症的发病中起到重要作用,但环境因素也可能影响症状的严重程度。父母的教养方式通常不是直接导致多动症的原因,但父母的态度和行为可能对儿童的行为和情绪产生负面影响,加剧症状。 家长应该耐心陪伴孩子,避免对其发泄不良情绪。除此之外,综合检查评估和规范的医学治疗对于处理这些疾病非常重要。 ...
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