南京儿童注意力培训机构Top10排名一览表,南京竞思儿童专注力培训中心,专注5-12岁孩子注意力不集中、多动症、专注力差、读写障碍、学习困难、写作业拖拉、性格偏激,情绪暴躁易怒、爱发脾气等儿童成长问题提供全面解决方案。南京竞思以专业的科学技术、庞大的专家团队、专业的服务和良好的信誉深受家长和学员的一致好评。
注意力是一切学习的基础,注意力好的孩子,无论做什么事情都容易进入状态,做事效率高,也不容易受外界的干扰,而注意力差的孩子,做什么事情都无法全身心投入,学习效率低,学习效果差。
越来越多的父母苦恼孩子上课坐不住,注意力不集中,小动作多,经常被老师批评,学习成绩下降。
注意力不足的常见表现:
1、上课集中注意力时间短,经常东张西望,做小动作,如玩铅笔、扣橡皮、抓耳挠腮等
2、不听从老师的指令,不能遵守课堂纪律
3、上课时常想与同座位说话,不能专心做作业
4、写作业速度慢,别人一个小时就能完成的作业,他们要拖到2—3个小时
5、做事往往难以持久,虎头蛇尾,常常一件事未做完,又去做另一件事
6、做事时也常常不注意细节,常因粗心大意而出错
7、写作业的时候拖拖拉拉的,而且边写边玩,而且有时候还会抄错题目,有时候知道答案也会写错
8、集体活动中不能像别人一样遵守规则,不能等待,表现为急不可耐
9、和孩子交流的时候孩子爱答不理的,情绪容易冲动,而且控制力相当的差
10、注意力不集中的孩子的行为和心理都是非常幼稚的,并且不会学着从错误中学会教训
小严是小学二年级的学生,他在老师和父母眼中是一个聪明的“笨小孩”,因为他平时能说会道,显得很聪明,但一写作业就磨磨蹭蹭,一会儿喝水,一会儿吃东西,写的字也是歪歪扭扭。老师反映:小严上课时小动作很多,有时还会去影响他人……为了解决孩子的注意力问题,小严的妈妈让孩子去学象棋、学围棋、学打乒乓球,可谓想尽了办法,却都没有什么效果。由于孩子注意力能力不足,无法有效控制自己的视觉和听觉的注意力,导致上课的很多信息不能被大脑有效接收,反而让孩子觉得自己哪方面都不好,自信心更受打击。眼看儿子快要上三年级了,妈妈真担心因为更多的负面评价,而影响孩子的心理发展。
在朋友的介绍下,小严进行了竞思脑电生物反馈技术培训。意志力忍耐力等专注力训练项目,通过由简到难的系统课程设置,让孩子在操作中体验和分析项目中出现的问题,并迁移到实际学习中。事实也是如此,经过一段时间的训练,小严的进步非常明显。他上课比以前专心,写作业也比以前快多了,语文和数学老师都反映,孩子好像比上学期进步了很多。
注意力的好坏直接决定了学习成绩的优劣。“天才”之所以成为天才,是因为其拥有超强的注意力。要想让孩子更优秀,就要不断地提升孩子的注意
由于每个孩子的注意力情况都不相同,家长若是使用了各种方法还是没有效果,家长不妨带着孩子参加一些专业的儿童注意力培训机构,对其进行综合评价,然后进行科学干预,帮助孩子快乐健康成长。
南京竞思教育在南京设有4家中心门店,分别位于:南京雨花台中心、南京仙林中心、南京云锦路中心、南京南大中心。现在咨询在线老师,可免费领取一节线下儿童注意力训练体验课哦。
南京儿童家长有关于小孩注意力不集中的问题,都可以在线预约报名,到南京竞思训练中心做注意力测评,全面了解孩子的注意力情况,再进行科学干预。
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竞思教育南京雨花台中心位于南京市秦淮区龙蟠南路 35 号雅居乐 15-8 号一楼,前来体验的学员和家长们可以乘坐地铁 3 号线到“武定门”站, 3 号出口,坐 703/317/88/33/26 路公交车行一站,至秦虹桥下车,过马路南行 ...
口碑值:754 区域:南京 100阅读
注意力不集中是当前很多孩子都存在的一个问题,以下是一些能够有效改善孩子注意力的方法: 1、正面情绪和社交支持:负面情绪会影响大脑的执行功能。与信任的人聊天可以产生正能量,稳定情绪,从而提高专注力。 2、写下担忧事项:将你所担心的事情写下来,并思考如何解决。减少不确定因素可以防止焦虑干扰你的思绪。 3、分解工作:将任务分解成小块,保持桌面整洁,找到适合自己的工作习惯,这些都有助于提高注意力。 ...
老师:罗亮亮区域:南京411阅读
舒尔特方格训练法是一种有效的注意力及快速阅读能力训练方法,这种训练使用一个充满随机排列数字的表格,目标是按顺序尽可能快地找到并指出所有数字,它不仅对视力构成挑战,还对注意力和视觉追踪能力进行测试。 舒尔特表格训练可以提高大脑处理视觉信息的效率,进而增强记忆力和阅读速度,如果孩子能够每天坚持10分钟舒尔特方格训练,那么一段时间之后,家长能够发现孩子专注力有明显提示,这对孩子注意力不集中、学习马虎、上课走神、粗心大意等坏习惯等方面都有着很大的改善,所以舒尔特表格训练确实有用! ...
老师:李静区域:南京471阅读
经过全球多年的验证表明舒尔特方格确实可以有效提高儿童注意力,以下是舒尔特方格的一些相关信息: 1、舒尔特方格的发明人和设计初衷: 舒尔特方格最初是由德国心理医生沃尔特·舒尔特在图宾根大学工作期间(1962-1972)发明的。最初,舒尔特方格是为了训练飞行员,目标是提高飞行员处理紧急情况的能力,即短时间内的反应能力。例如,我国的飞行员也会进行这个训练,他们的平均速度是6.25秒,而杨利伟是我国用时最短的,仅为3.04秒(5x5方格)。 2、舒尔特方格的训练目标: 舒尔特方格的训练目标包括以下几种能力:思维反应速度、注意力和视觉识别。然而,这个组合完全是为了训练“飞行员的短时间应激反应能力”而设计的。舒尔特方格的训练方法通过动态练习锻炼视神经末梢,培养注意力集中、分配和控制能力,拓展视幅,加快视觉速度,提高视觉的稳定性、辨别力和定向搜索能力。 3、其他注意力训练法: 舒尔特方格在国内影响力较大,但在国外却很少被研究,谷歌学术上几乎没有用舒尔特方格训练注意力的文章。除了舒尔特方格,还有其他注意力训练法,例如走迷宫训练、连线训练、听词语训练、查找关键字、句子复述、圈数字训练等。这些训练方法都包含多种目标,但同时训练多种能力可能会降低训练效果,因为注意资源会分散。 ...
老师:李玉冰区域:无锡511阅读
舒尔特方格是一种有效的专注力训练法,适用于不同年龄段的人群。 1、儿童期(3-12岁):儿童期是认知能力发展的重要阶段。 对于这个年龄段的孩子,舒尔特方格可以帮助培养注意力集中、分配和控制能力,拓展视幅,加快视觉速度,提高视觉的稳定性、辨别力和定向搜索能力。 在7-12岁年龄组中,能够在5分钟内完成25格的舒尔特方格,用时在26秒以下被视为优秀,学习成绩应该名列前茅。42秒属于中等水平,班级排名可能在中游或偏下,50秒则问题较大,考试可能出现不及格现象。 2、青少年期(13-17岁):在这个阶段,舒尔特方格测试可以作为一种有效的评估工具,帮助个人了解自己的认知能力水平。 能够在5分钟内完成25格的舒尔特方格,用时在16秒以上被视为优良,学习成就应该名列前茅。26秒属于中等水平,班级排名可能在中游或偏下,36秒则问题较大,测验可能呈现不合格现象。 ...
老师:郑鑫区域:沈阳482阅读
脑电波训练对于改善注意力问题是有帮助的。 国内外众多临床研究均证实,对于注意力不集中的儿童、青少年采用脑电生物反馈训练,经过一段时间后发现被训练孩子的 θ波频率降低,β波和SMR波提高,也就是出现了更多在积极思考、清醒和专心状态下时的脑波,减少了在迷糊、心不在焉时状态下的脑波。 世界权威科学杂志《Nature》上发表的研究论文和临床研究证实:脑电生物反馈是一种针对注意力缺陷改进的有效疗法,可以有效提高人的注意力。此外,其他研究也表明脑电生物反馈训练能够改善正常儿童的注意力分散问题。 ...
老师:胡雅洁区域:长沙551阅读
注意力和集中力对于孩子的学习和成长来说尤为重要,在工作、学习以及日常生活中,能够保持高度的注意力和集中力不仅能提高效率,还能带来更好的成果。那么我们应该怎样提高孩子注意力和集中力呢?
编辑:竞思
当我们的思绪总是“乱飞”,注意力无法集中时,可以采取以下方法来提高专注力:
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当孩子在做作业时注意力不集中,家长可以使用以下方法来帮助孩子提高专注力:
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儿童注意力不集中会对他们的学习和日常生活产生严重的影响,很多家长都想要找到有效的方法来改善这一问题,那么儿童注意力不集中怎么改善?以下一些儿童注意力训练方法能够有效帮助孩子提高注意力和集中精力:
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当孩子的注意力不集中时,这会严重影响他们的学习和日常生活。那么注意力不集中有什么办法解决?以下是一些能够有效帮助孩子集中注意力的方法:
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