如何判断孩子是不是有多动症 ?多动症的小孩子跟正常小孩有什么不一样吗?会比正常的孩子笨吗?我儿子整天坐不住,想知道我儿子是不是有多动症?
关注人数:100 2020-01-08 05:19:54
王欢 | 竞思老师
多动症是指学术上会叫多动型障碍,注意缺陷与多动障碍,是儿童青少年期比较常见的一种认知情绪和行为上的障碍,学术上又简称为ADHD。
简单来讲就是在家里、学校甚至是公共场所经常表现出与年龄特征不相符的注意力不集中,注意力难以保持长久,小动作比较多,甚至行为冲动等等,严重影响孩子的学习成绩,还有同伴关系以及在学校方面的适应能力困难。
1:多动症核心特征——存在注意缺陷
具体表现在不能注意学习和其他活动当中的细节,没办法集中注意力,不能持续地完成,需要立刻完成的任务,所以会表现出做做作业的时候拖拖沓沓。孩子坐立不安,一学习、写作业的时候就坐不住,要么跪在凳子上甚至站在凳子上,要么站在地上等等,总之坐不住板凳。
儿童进入青少年期之后,行为上的多动情况会减少,有的会消失,但是注意力不集中的情况会持续很久,所以注意缺陷和多动都是多动症孩子的一个关键特征,孩子会表现出经常有意的回避,不愿意听从指令,也不愿意做需要较长时间持续集中注意力的任务。
比如课堂写作业或家庭作业,这样的任务对于他们来说是非常不情愿去做,也非常不情愿去面对。所以他们总体上给别人的感觉就是会经常容易丢三落四、经常丢掉玩具,学习用具,忘记日常的活动安排,甚至忘记老师布置的家庭作业,受情绪跟他的注意力影响比较大。
2:存在行为上的多动和冲动
他们会不遵守规则,规则意识非常差,这样的孩子,家长会感觉到孩子从幼儿园开始了就不愿意遵守规则,我行我素,规则感特别差。
在幼儿园的环境里面如果没有太特别的攻击别人的问题,一般在幼儿园,别人认认真真在听讲,他却在弄橡皮或者是去拽身边小朋友的头发等等,而且别人回答问题的时候,他经常插话,老师没提问完问题,孩子的答案就已经出来了,在座位上不能安静的呆着,在教室课堂上的表现比较差。
多动症儿童往往看起来很灵巧,动作反应也很快。并不会比平常的孩子笨。
您家孩子只是单纯的多动,并不是多动症。
如果您家孩子至少有下列 4项才可以判定孩子患有多动症: 1)学习时容易分心,听见任何外界声音都要去探望; 2)上课很不专心听讲,常东张西望或发呆; 3)做作业拖拉,边做边玩,作业又脏又乱,常少做或做错; 4)不注意细节,在做作业或其它活动中常常出现粗心大意的错误; 5)经常丢失或特别不爱惜东西(如常把衣服、书本等弄得很脏很乱); 6)难以始终遵守指令,完成家庭作业或家务劳动等; 7)做事难于持久,常常一件事没做完,又去干别的事; 8)与他说话时,常常心不在焉,似听非听; 9)在日常活动中常常丢三拉四
赵昕狄 | 竞思老师
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