章杭丽 | 竞思老师
竞思教育青岛CBD万达中心
注意缺陷多动障碍主要临床表现为注意障碍、活动过度及冲动,并常伴有学习困难、情绪和行为方面的障碍等。 注意障碍:注意集中时间短暂、易分散,不能把无关刺激过滤掉,对各种刺激都会产生反应,容易发愣、走神、分心、做事难持久。 活动过度及冲动:与同龄、同性别儿童比,活动水平超出了与其发育相适应的应有水平,婴儿期爱从摇篮或小车里向外爬,幼儿期好动、爱登高爬低、翻箱倒柜... 认知障碍和学习困难:部分患儿存在空间知觉障碍、视听转换障碍等,虽然智力正常或接近正常,但由于注意障碍、活动过度和认知障碍,常常出现学习困难。 情绪行为障碍:因经常受到老师和家长的批评及同伴的排斥,患儿可出现焦虑、抑郁。 除了这几点较为典型和普遍的表现,每个孩子之间有个体差异,会存在细微区别,家长想要正确判断,还是找专家老师给孩子做科学测评效果更精准。 |
吴纯 | 竞思老师
打开微信扫一扫
加入竞思注意力培养交流群