在电视机前挪不动腿、对手机和iPad等电子产品爱不释手、写作业拖拖拉拉……很多ADHD儿童都会出现这样或那样令家长们抓狂的行为问题。
面对种种行为问题，劝阻无用，耐心逐渐消磨，家长们的脾气在沉默中爆发，开始怒吼、打骂、惩罚，孩子们激烈反抗，家庭冲突迅速升级，家长们几近崩溃，压力倍增。
严厉的惩罚影响短暂，且会增加孩子负面情绪，恶化亲子关系。此时家长们需要改变行为管理策略，避免不必要的冲突，或许会收获“柳暗花明又一村”的惊喜。
打骂、嘶吼，只会徒增亲子双方的烦恼与怨恨。创造更多的快乐时刻来加强亲子关系是孩子迈向行为改变的第一步。每周花费一点时间做以下事情：
1.陪同孩子进行有趣的活动：可以做游戏、体育运动或其它他们感兴趣的活动，并专注其中。旨在增进与孩子的交流，且能避免一心多用。
2.认真倾听：即使参与孩子感兴趣的活动会让家长觉得无聊，但也请认真倾听此项活动给TA带来的乐趣。
3.关注积极行为：善于发现孩子的积极行为并给予夸赞。例如称赞他们在游戏中通过了特别困难的关卡或感谢他们耐心讲解如何进行游戏。
4.善用说话技巧：尽量避免问题性和批判性的陈述，这会破坏孩子的心情，让孩子处于防御状态。
孩子的行为是有原因的，仔细观察TA的行为和当时的环境，探其本质并改变它们。家长们可从以下几个方面进行记录：
1.是什么？有问题的行为是什么？（尽可能具体，且确保这是经常性行为。例如一天多次大喊大叫、易激惹。）
2.什么情况？这种行为在何时何地发生？
3.为什么？孩子为什么会有这种行为？为寻求感官刺激还是逃避他们不喜欢的活动？我需要对这种行为引起重视吗？
用此法细化行为问题并逐步改变。每次改变一点点，达到“积跬步而至千里”的效果。
三、积极反馈
1.要具体。不要含糊地说“干的好”，需要具体说明，例如“你刚刚有专心完成作业，真棒”。
2.要及时。无论对孩子的行为做出何种反应，往往即刻的反应效果最佳，拖延对某问题的指正，或对积极行为的奖励都会使效用降低。
3.要一致。对孩子的某种行为，家长的反应需保持一致。对同样的行为，不能今天与昨天的反应大相径庭。此外，若家中有兄弟姐妹，孩子因某种行为受到惩罚或夸赞，其他孩子也应同等对待。
4.要积极。尽量予以积极的反馈。家长要学会主动忽视您不希望但无伤大雅的行为。多多关注孩子的良好行为，予以正面鼓励。久而久之，孩子的行为或许会往积极的方向发展。
5.非语言强化。赞扬孩子时不仅可以用语言夸赞，也可竖起大拇指或与孩子击掌。
四、给出有效的指令
让孩子听话在很大程度上取决于家长如何传达指令。
1.保持冷静。孩子出现不良行为时应保持冷静，避免情绪失控。
2.指令明确。尽量使用陈述句给出指令。例如应该说“请开始做作业”，而不是“你能开始做作业吗？”。
3.一次一个一次只给出一个指令。ADHD儿童同时记住一系列任务较为困难。尽量将任务进行分解，监督他们逐步完成。
五、创建行为计划和奖惩系统
明确的行为目标和奖惩，可激励和刺激ADHD儿童产生积极的行为。
1.善用行为列表。使用行为列表记录孩子的技能和行为。列表上要明确什么该做什么不该做，任务要具体，如“放学到家后就开始做作业”、“晚上9点上床睡觉”。
2.巧用奖惩系统。视具体情况建立合适的奖惩系统。年幼的孩子可使用“贴纸法”，稍大的孩子可使用“积分系统”或“代币法”进行奖惩。
当孩子们坚持完成任务或者表现良好时及时予以奖励。但孩子不顺从或行为不当时要给予一定惩罚。
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达美志
抽动症（Tourette综合征）是一种神经发展障碍，其特征是患者出现多种不自主的运动和声音抽动。这些不自主的运动抽动可能包括眨眼、咧嘴、耸肩、摆动手臂等，而不自主的声音抽动可能包括喉咙清嗓、咳嗽、吸气等¹、抽动症通常在儿童时期开始出现，但也可以在成年时期发生。抽动症的严重程度和表现形式因人而异，从轻微的不自主动作到严重影响日常生活的症状都有可能。 1、抽动症能自愈吗？ 抽动症有自愈的倾向，但自愈率极低，只有约5%左右的患者会自然缓解。 对于症状较轻微的患者，抽动可能会持续几周或几个月后自行减退或消失。但仍需注意，可能会在特定情况下再次复发。 对于症状已经持续超过1年以上，出现多个部位的抽动且症状较严重的患者，很难自愈，一般需要通过药物治疗等方式加以控制。 2、抽动症长大会好吗？ 随着孩子年龄的增长，有部分孩子可以集中注意力以减少抽动的情况，也会找一些技巧来避免抽动的问题。 然而，大部分孩子的抽动症状会一直持续到成年。研究表明，抽动障碍的症状可以随着年龄增长和脑部发育逐渐完善而减轻或缓解，到成年期时半数患者可完全缓解，30-50%症状减轻，对工作和生活质量无影响，但仍有5%-10%的患者症状迁延不愈。 3、共患病也要重视 抽动症患者常伴有各种共患病，如多动症、强迫障碍、学习障碍、情绪或行为问题等。这些共患病对儿童的损害往往比抽动症本身严重得多。 评估和发现抽动症的共患病同样重要，不仅要看到表面上的抽动症症状，还要关注深层被隐藏起来的心理抽动症以及并发症。 因此抽动症不是会自愈的疾病，而及早干预和治疗对于孩子的健康和生活质量至关重要。 ...
老师：达美志区域：上海520阅读
蔡丽全
抽多动症并不是由于父母凶多了所造成的。实际上，临床上并没有“抽多动症”这个疾病名称。不过，你可能指的是抽动秽语综合征（也称为抽动症）或多动症。这两者都是神经发育障碍，与家庭教养方式无直接关联。让我们来详细探讨一下： 1、抽动秽语综合征（抽动症）：这是一种神经发育障碍，表现为不自主的肌肉运动（抽动）和出现不适当或冒犯性的言语（秽语）。其发病原因可能包括遗传因素和脑部结构异常。 2、多动症：多动症是一种常见的儿童神经发育障碍，表现为注意力不集中、过度活跃和冲动。遗传因素在多动症的发病中起到重要作用，但环境因素也可能影响症状的严重程度。父母的教养方式通常不是直接导致多动症的原因，但父母的态度和行为可能对儿童的行为和情绪产生负面影响，加剧症状。 家长应该耐心陪伴孩子，避免对其发泄不良情绪。除此之外，综合检查评估和规范的医学治疗对于处理这些疾病非常重要。 ...
老师：蔡丽全区域：重庆248阅读
费鑫
当家长在怀疑孩子可能患有多动症时，可以前往以下科室就诊： 1、发育行为儿科：这是专门处理发育行为障碍的科室，多数大型综合医院或儿童专科医院都设有发育行为门诊。您可以选择前往发育行为儿科进行诊断和治疗。 2、儿童保健科：在一些医院，多动症也可以在儿童保健科（儿保科）进行诊断，尤其是具有相关资质的医院。您可以通过电话咨询或查询医院网页，确认该科室是否能够给出多动症的诊断和治疗建议。 3、精神心理科：一些综合医院或精神专科医院的儿科也能处理多动症。如果您的医院设有精神心理科，您也可以选择前往该科室就诊。 ...
老师：费鑫区域：北京410阅读
王敏
根据最新的医学观点和研究，注意力缺陷多动障碍（ADHD）通常被分类为一种精神障碍，这意味着它是一种涉及精神功能并导致显著障碍的状况。然而，大多数专家和医生现在趋向于将ADHD理解为一种严格的神经发展性条件。ADHD确实有行为或情感成分，同时心理状况也可以影响身体，因此ADHD可以被视为神经学、心理学和精神医学的交叉条件。 ADHD是影响儿童最常见的精神障碍之一，其症状包括注意力不足（无法保持专注）、过度活跃（在不适合的环境中过度移动）和冲动（没有思考就急促行动）。 ...
老师：王敏区域：上海254阅读
周璞玮
14岁的多动症患者仍然可以接受治疗，尽管不一定能完全治愈。多动症，也称为注意缺陷多动障碍，通常在儿童时期开始，但部分患者的症状可能持续到青春期甚至成年。对于14岁的孩子，治疗方法主要包括药物治疗和心理治疗。 药物治疗：常用的药物包括哌甲酯和托莫西汀，它们有助于改善注意力和控制多动症症状。 心理治疗：认知行为治疗和心理社会干预等方法可以帮助孩子学会更好地管理注意力和行为。 ...
老师：周璞玮区域：佛山352阅读
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编辑：竞思
6岁多动症的孩子有哪些症状表现？
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编辑：竞思
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