新学期，孩子们迎接新的面貌来到学校，相信开学的这几天，孩子么的学习激情应该是不错的，毕竟新学期的新鲜劲还存在，但是学习时间长了，孩子们势必会对学习失去耐心和热情，那么，如何提高孩子们的学习注意力，对于孩子们的学习很关键。
今天，杭州注意力训练专业就带家长们一块来聊聊：针对孩子在日常生活中和上学期间注意力不集中的应对措施。
了解注意力重要性的家长应该都知道，孩子的注意力会随着年龄的变化而变化，到20多岁才会完全发育成熟，那么，在孩子20岁之前，注意力的发育则是较佳的时期，家长应该把握时机，适当的给孩子做一些注意力训练是非常必要的。
竞思注意力训练介绍12招提升孩子注意力的方法：
1.营造舒适的学习环境和规律的作息时间
在孩子学习的空间里，书架干净整洁，把玩具都收起来，避免分散孩子的注意力。
注意力不集中的孩子，特别需要父母帮助建立规律的生活，什么时候该学习，什么时候该睡觉，家长应该严格制定合理的时间作息表。
2.读书可以延长孩子的注意力时间
家长找到孩子喜欢读书的时间，比如在洗澡之后或者是吃饭后，可以给孩子买一些书籍阅读，读书可以延长孩子的注意力，例如一些漫画或者是故事书等。
读书时写笔记、划重点、念出声来，都有助于让孩子保持专注。
3.节制孩子使用电子产品
例如电视、电脑、电子游戏等，因为电子产品会直接导致孩子厌学，乏味，刺激、好玩的电子产品玩久了，当然面对学习时，孩子势必觉得乏味、枯燥，从而导致注意力不集中。
4.保持好心情
大脑中负责注意力与情绪的部位接近，情绪会直接影响注意力。
如果孩子在学校遭遇挫折，情绪有异，父母要试着去了解，帮孩子解决。
5.把学习变得有趣
有时候孩子在学习时注意力不集中，是因为内容或教学方法单调，引不起兴趣。老师、父母需要想办法使学习变得更有趣。
学习方式活泼固然可以引起兴趣，但也不能太过头。
如何把无聊的活动变得有趣，也是孩子需要学习的技能。
6.远离会导致分心的食物
您家孩子快餐、甜食不离手吗？摄取不当的食物，常是造成头脑昏沉、反应迟钝的主要原因，这些食物包括氧化食品、精制加工食品、咖啡因饮料。
少量咖啡因有提神效果，但过量会让人躁动不安。
以上就是针对孩子在日常生活中和上学期间注意力不集中的应对措施，孩子学习差，注意力无法直接提升，因此，在日常生活中去避免孩子分心、走神，在孩子6-12岁期间做一些注意力训练的游戏和活动是有必要的。
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朱习习
专注力训练课可以对改善注意力和集中力产生积极影响，虽然专注力训练课的效果因人而异，但会给孩子带来以下的几种好处： 1. 认知训练：专注力训练课通常包括认知练习，如解决难题、记忆游戏和注意力练习。这些活动有助于锻炼大脑，提高注意力水平。 2. 行为调整：专注力训练课还可以帮助孩子学会更好地控制自己的行为，减少分心和冲动。 3. 技巧和策略：专注力训练课通常会教授一些技巧和策略，如时间管理、任务分解和目标设定。这些技巧有助于提高学习和工作效率。 4. 家庭支持：专注力训练课还可以帮助家长更好地理解孩子的注意力问题，并提供相应的支持和指导。 ...
老师：朱习习区域：重庆411阅读
宋妮
对于多动症（ADHD）的治疗，患者可以通过服用相应药物来显著改善症状，但这并不会完全“治愈”多动症。 1. 药物治疗有效性：药物治疗对改善注意力、集中力和行为控制方面的症状非常有效。 2. 长期管理：ADHD是一种慢性疾病，需要长期管理。药物治疗可以帮助控制症状，但并不会从根本上“治愈”疾病。 3. 综合治疗：除了药物治疗，行为矫正、认知行为训练和家庭支持等非药物治疗同样重要。综合治疗可以帮助孩子更好地适应日常生活和学习。 药物治疗可以显著改善多动症症状，但需要长期坚持使用，并结合其他治疗方法，以提高治疗效果。 ...
老师：宋妮区域：沈阳511阅读
毕奇
多动症（ADHD）的药物治疗通常不会直接影响智力。很多研究表明，药物治疗对改善注意力、集中力和行为控制方面的症状非常有效，而且不会损害到患者智力，以下是一些关于药物治疗和智力的相关信息： 1. 药物治疗：中枢神经兴奋剂（如哌甲酯、安非他明）是治疗ADHD的主要药物。这些药物通过调整神经递质的活动来改善注意力和行为³. 它们并不会对智力产生负面影响。 2. 智力：ADHD本身不会影响智力水平。许多ADHD患者在智力测试中表现正常或高于平均水平。智力与ADHD的症状是两个不同的领域。 3. 个体差异：每个人对药物的反应都不同。有些人可能会感到更清醒和集中，而其他人可能会感到更安静和冷静。这取决于个体的生理特点和药物的剂量。 药物治疗不会损害智力，它能够帮助患者改善ADHD症状。如果您有任何疑虑，可以通过电话或留言咨询我们，我们将和根据孩子的实际情况定制一个适合孩子的ADHD改善方案。 ...
老师：毕奇区域：成都412阅读
刘齐
多动症（ADHD）的治疗最佳年龄因个体差异而不同，以下是当下比较流行的一些相关观点： 1. 6岁之前 ：治疗效果较好，不会影响小学生活。 2. 6-8岁 ：治疗有一定效果，但效果可能不太明显，进步较慢。 3. 8岁以上 ：基本需要依赖药物治疗。 需要注意的是，药物治疗应该在医生的指导下进行，以确保安全和有效性。此外，非药物治疗同样重要，包括改善亲子关系、培养良好的生活习惯和学习习惯等。 ...
老师：刘齐区域：长沙488阅读
穆静怡
治疗多动症（ADHD）的药物主要分为两大类：兴奋剂和非兴奋剂。以下是一些常用的药物及其效果： 1. 兴奋剂类： 哌甲酯（Methylphenidate）：已经使用了超过50年，治疗ADHD的效果十分显著。 安非他明（Amphetamine）：已经使用了70多年，同样对治疗ADHD非常有效。 2. 非兴奋剂类： 托莫西汀（Atomoxetine）：唯一一个FDA批准用于治疗ADHD的非兴奋剂类药物，研究同样显示该药对于治疗ADHD非常有效。 寻找到适合孩子的ADHD治疗药物及剂量是需要一定时间的，如果孩子在使用了某种药物治疗之后，发现疗效不够理想的话，那么就需要医生不断调整剂量至达到目标剂量，而如果疗效仍不满意，则需要考虑更换为另一种药物。家长可以通过记录服药日记来帮助医生为孩子找到最合适的药物及其剂量。 ...
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