阿斯伯格综合征（AS）属于孤独症谱系障碍（ASD）或广泛性发育障碍（PDD），具有与孤独症同样的社会交往障碍，局限的兴趣和重复、刻板的活动方式。那么如何判断小孩子是否有阿斯伯格呢，小编为大家整理了儿童阿斯伯格自测50题，通过这些测试题，相信家长也能判断孩子有没有阿斯伯格了。
1.喜欢长时间的自身旋转
2.学会做一件简单的事，但是很快就忘记
3.经常不理解或不回应社交和周围的要求
4.往往不能接受简单的指令（如坐下、来这儿等）
5.不会玩玩具等（如没完没了的转动或乱扔、揉等）
6.视觉辨别能力差(如对某种物体的大小、颜色或位置等的辨别能力差)
7.缺乏交往性微笑（笑时不合场景）
8.人称运用颠倒或混乱（如把"你"说成"我"）
9.坚持要带着某件事物
10.似乎不在听人说话，一直怀疑他/她的听力有问题
11.说话不和音调，无节奏
12.长时间的摆动身体
13.（婴儿时或现在）向孩子伸手，孩子却不会回应
14.对环境和日常生活的小改变产生强烈反应
15.当别人呼叫多个名字时，对其中自己的名字没有反应
16.向前冲的时候，会被身体不协调而绊住，旋转，踮脚等
17.对其他人的面部表情或感情表达没有反应
18.用词很少用“是”或“我”
19.有某一方面的特殊能力，明显不是智力低下
20.不能执行简单的含有介词的指令（如"把球放在盒子里"）
21.有时对很大的声音没有吃惊的反应
22.拍手、晃手、挥舞胳膊之类自我满足的举动
23.发大脾气或经常发点小脾气
24.主动回避与别人进行眼神接触
25.拒绝别人接触或拥抱
26.有时对痛的刺激如摔伤、割破皮肤或注射没有反应
27.（婴儿时或现在）肢体显得不灵活，很难抱住
28.当抱着他时，感到他的肌肉松弛(即他不紧贴着抱他的人)
29.倾向以姿势、手势来表示想要得到的东西(而不倾向用语言表示)
30.常用脚尖走路
31.用咬、撞人、踢人来伤害他人
32.不断地重复短句
33.游戏时不模仿其他儿童
34.当强光直接照射眼睛时，常不眨眼
35.有自伤行为，如咬手、撞头等
36.想要什么东西不能等待，马上就要得到
37.不能指出五个以上物体的名称
38.不能发展友谊(不会和小朋友来往交朋友)
39.很多种声音会让孩子捂耳朵
40.经常旋转碰撞物体
41.当时训练大小便有困难
42.用很少的词语来进行交流
43.常受到惊吓或焦虑、不安
44.在正常光线下斜眼、闭眼、皱眉
45.一遍一遍重复一些声音和词
46.需要些帮助，才穿好衣服
47.看人时，眼神好像透过他人
48.重复别人的问话和回答
49.对周围事物以及危险的情况常显得不经意
50.喜欢长时间摆弄物品，对周围事物无反应
温馨提示：通过在线测试，相信您已经知道孩子有没有阿斯伯格了，若您还有疑问，可以在线咨询竞思专家老师，也可以预约报名竞思脑电生物反馈体验课，给孩子一次体验，改变孩子一生。
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聂方
自闭症是一种复杂的精神障碍，目前尚无彻底根治的方法。然而，全世界公认的最有效治疗方法是康复训练。以下是一些帮助改善自闭症儿童症状的方法： 1、应用行为分析疗法 (ABA)：ABA基于科学原理，通过建立和加强积极的行为，减少不适应行为，并提高自闭症儿童的社交和学习能力。 2、言语和语言治疗：这种方法有助于发展自闭症儿童的语言和沟通能力，包括使用图像和助听器等辅助工具，以及通过语言模型和社交技巧的训练来提高交流能力。 除了以上两个方法之外，家长还可以采取一些实际操作的方法来帮助改善孩子的症状，例如与伙伴合作玩游戏、目光接触训练、呼名应答训练、亲子身体接触和社会交往训练等。虽然自闭症无法完全根治，但早期干预和持续的康复训练可以显著改善孩子的生活质量。 ...
老师：聂方区域：重庆518阅读
李冬梅
自闭症是一种复杂的神经发育障碍，会影响孩子的社交互动、沟通能力和行为模式。虽然每个孩子的经历都不同，但根据研究和临床观察，目前总结出以下一些关于自闭症患者成年后的情况： 1、独立生活、学习和工作：一些自闭症患者在成年后可以像普通人一样正常生活。他们可以与人正常交往，但在社交过程中，旁人或是患者自身，还是可以明显感觉到一些异样。这些患者通常需要一定的支持，但可以在学习和工作方面取得成功。 2、基本独立生活、学习、工作：另一部分自闭症患者在成年后基本能够独立生活、学习和工作，但仍需要一定程度的帮助。这可能包括日常生活技能、社交技能和情感管理。 3、有保护或帮助的简单工作：一些患者可以在有照看的前提下做一些简单的工作，但需要明确的保护或帮助。这可能涉及到就业培训、适应性工作环境和社会支持。 4、居家生活自理，但没有外出工作能力：部分自闭症患者可以在家中自理，但没有外出工作的能力。他们需要看护，外出活动也需要有人陪伴。 ...
老师：李冬梅区域：上海364阅读
李冬梅
自闭症是一种因脑部功能异常导致身心发展障碍的疾病，学名又叫孤独症。通常来说自闭症儿童大多都是因为先天因素导致的，以下是会导致孩子自闭症的遗传和环境因素： 遗传因素：遗传基因变异是自闭症的主要原因。目前已发现与自闭症相关的100多个基因。同卵双胞胎中，一个患病，另一个患病几率高达50%-90%。 环境因素：孕期和生产期间的危险因素，如不良用药、感染病毒、难产等，也可能影响胎儿发育，增加自患病风险。 虽然目前无法完全治愈自闭症，但早期干预可以有效控制病情。科学的干预训练可以帮助孩子融入社会，提高语言、社交和生活自理能力。因此，早发现、早干预至关重要。 ...
老师：李冬梅区域：上海296阅读
李玉冰
一般来说儿童自闭症都是因为先天原因而导致的，以下是自闭症的几个成因： 1、基因因素：遗传基因变异是自闭症的主因。目前已发现与自闭症相关的基因达100多个。同卵双胞胎中，一个患病，另一个患病几率是50%-90%。 2、其他因素：环境中的有害因素，孕期、生产期间的危险因素，都可能影响胎儿发育，增加自患病风险。例如，孕期不良用药或接触化学物质、感染病毒，生产期的难产、产伤、宫内窒息等。 ...
老师：李玉冰区域：武汉258阅读
王力
自闭症，也被人们称为孤独症，是一种严重的广泛性发育障碍性疾病，主要发生在儿童身上。早期识别和干预对于孩子的发展至关重要，以下是儿童自闭症的几种主要症状表现： 1、社会交往障碍：孩子不会与人进行目光对视，缺乏期待拥抱和爱抚的表情或姿态。 2、语言发育迟缓：孩子在2到3岁时仍不会说话，或在正常语言发育后出现语言倒退。 3、兴趣狭窄和刻板行为：孩子可能对非玩具性物品如瓶盖、旋转的东西感兴趣，坚持几个小时以上。 4、智力障碍：智力水平在孤独症患者中表现不一致，有些在正常范围，但大多数表现为不同程度的智力缺陷。 如果孩子符合以上多种表现，那么家长应该及时带孩子到专业机构进行检测治疗，避免影响到孩子后续的成长。 ...
老师：王力区域：上海458阅读
高功能自闭症孩子的八个特征
高功能自闭症（High-Functioning Autism, HFA）是自闭症谱系障碍（ASD）的一种形式，通常指智力正常或超常但在社交和沟通方面存在显著困难的个体。了解高功能自闭症孩子的特征有助于家长、教师和社会更好地支持他们。以下是高功能自闭症孩子的八个特征，以及相应的应对策略。
编辑：竞思
自闭症是怎样的表现？
自闭症，又称为“孤独症谱系障碍”，是一组与大脑发育有关的神经发育性疾病。虽然自闭症的特征在幼儿时期就可以发现，但通常要到很久以后才能被诊断出来，以下是儿童自闭症的几种主要表现：
编辑：竞思
自闭症的8种典型表现心理方面
自闭症对孩子的成长有着非常大的影响，很多家长因为不了解自闭症而导致孩子错过最好的治疗时间，以下自闭症的8种典型表现心理方面希望能够对家长有所帮助：
编辑：竞思
2岁半自闭症的孩子有哪些症状？
自闭症也被称为自闭症谱系障碍，是一种以社会交往障碍、言语和非言语沟通障碍、狭隘兴趣及重复刻板行为为主要特征的神经发育性疾病。以下是2岁半自闭症儿童可能表现出的一些症状：
编辑：竞思
轻微自闭症的表现有哪些？
自闭症是一种与大脑发育相关的疾病，会影响一个人感知他人和社交的方式，带来社交和沟通方面的问题。这种疾病还包括有限和重复的行为模式，它包括自闭症、阿斯伯格综合征、儿童崩解症和未指明形式的普遍发育障碍。以下是轻微自闭症患者的一些常见症状表现：
编辑：竞思
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