在生活中作为家长在教育孩子特别是小学阶段的孩子,在学习上消极对待学习,作业马虎。有时家长教育之后,他依然还改不了。
对于这样的孩子或多或少在家庭教育是存在一些问题的,那么家长就要有意识加以教育与改正。
遇到这样的孩子不在少数,主要是孩子还没有形成良好的习惯 ,他的思维或者说对于学习的事还没形成自己的主观认识。对此情况的孩子,家长们不妨可以这样做:
一是,要培养孩子良好的学习习惯。那么这需要家长有耐心地陪伴孩子完成各项学业任务,并且能及时更正不良的学习习惯。还有每次孩子做作业时,都要要求孩子认真作业,当发现作业做错了,应该要求孩子立即改正,如果孩子随便应付,可以对于孩子加以一定的惩罚,或者严格要求其认真更正,直至认真完成为止。
二是,要让孩子认识到学习的重要性。孩子对分数不在乎,是他还没认识到学习的重要性。因此家长要有意识地培养孩子“比较”的意识,让孩子和别人“比”。这里所说的比并不是无何止地去比较来让孩子失去信心,而是培养孩子关注自己,好强自己,所以这个度家长要注意拿捏。注意到孩子那种好胜的心的提升。
三是,让孩子体验到成功的喜悦。当孩子获得成功而受到表扬时,他心中的那种“胜利”的喜悦人让他更进一步去收获进步。因此家长要注意不时让孩子有成功的体验,使其有激励的动力,和取得成功的欲望。成功的体验有多种多样的形式,家长可以从做家务事开始,当孩子认真完成一件家务事后,家长要及时给予表扬或简单的物质奖励。也可当孩子认真作业,取得进步,家长都可适当地进行表扬与奖励。
最后希望每位家长都可以教育处一个优秀的孩子。
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