孩子学习专注力不足怎么办孩子注意力的形成虽然与先天的遗传有一定关系,但后天的环境与教育的影响更为重要。家长应当根据孩子的身心发展规律与特点,为他创造良好的教育环境,从孩子出生起就有意识地培养孩子的注意力,帮助孩子养成良好的注意品质与能力。
1、营造安静、简单的环境
幼儿注意稳定性差,容易因新异影响而转移,这是学前期幼儿的普遍特点。因此,父母应根据这一特点,排除各种可能分散孩子注意的因素,为孩子创造安静、简朴的物质环境。
孩子短短几分钟的活动被大人们打断数次,时间一长,自然无法集中注意力。所以,在孩子专心做事时,家长也坐下来做些安静的活动,切忌在旁边走来走去,打扰孩子。
2、有规律的生活
孩子一日生活的节奏以及各种活动的时间长短都会影响他的注意力。因此,家长应当注意安排好孩子的生活作息。让孩子的生活有张有弛、动静交替。不同性质活动之间的转换要平和,给孩子一个过渡准备。
要求孩子集中注意力的时间不宜太长。研究表明,大班末期的幼儿能够集中注意力的时间为15 分钟左右。因此,家长在安排孩子的活动时,应当注意调整时间,切忌强迫孩子坐着一动不动。
3、和老师积极的沟通,让老师给孩子一些特殊的任务
“利用”好孩子的老师,虽然利用这个词不好听,但是在孩子成长的路上,好好和老师沟通是非常重要的。可想而知,老师的影响对孩子有多重要。
有些孩子可能也有某些职务,比如体委、课代表、卫生委员、小组长之类的,这些“工作”对帮助孩子提升作业的效率和质量其实是很有用的。
在教育孩子的这件事上,家长一定不要松懈,孩子的小毛病不改,迟早会成为大的恶习。过程也许并不顺利,但还请家长坚持下去。
4、及时表扬,看到孩子的进步
在家长和孩子一起规划学习的时间里,家长要拿着放大镜来观察孩子,不仅要及时纠正孩子的错误,也要及时表扬孩子的进步。
当孩子能够一点点的纠正自己的错误时,孩子写作业的效率和作业完成的质量一点点的提高时,如果家长能够马上注意到孩子的进步,而且给出极大的肯定和鼓励时,孩子就会收获“骄傲+幸福+信赖+安全”的成就感。而孩子的进步在很大程度上,依赖的就是成就感。能够得到家长的肯定,就是孩子坚持不懈去努力的动力。
用孩子真实的表现,来表扬他们的进步和努力,而不是浮夸的表扬。这些赞扬对孩子来说太重要了!
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7岁的孩子 进行专注力训练是有一定效果的。专注力训练是治疗多动症的一种方法,不过其效果因人而异。一些孩子可能会对专注力训练有显著的改善,解决他们的注意力不集中等问题,但也有些孩子可能只能够轻微改善,甚至没有明显效果。这是因为专注力问题受到多种因素的影响,包括遗传、环境和个体差异等。另外,专注力训练需要持续的投入和耐心的指导,结果可能需要一定时间才能显现。因此,尽早进行专注力训练是有好处的,但是对于每个孩子来说,效果会有不同,需要按具体情况进行评估。 ...
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