问答频道

窦宁

　　一般来说孩子如果是注意力方便的问题会有以下几种表现： 　　1、上课思想容易开小差， 自我控制力差，喜欢做小动作、插嘴，手脚喜欢乱动，眼睛喜欢东张西望。 　　2、平时作业速度过慢，拖拉，粗心大意，错误百出。少做、漏做作业，甚至干脆不做。或者难题目能做上，简单的题目经常做错。 　　3、做作业很难安心，一会要喝水，一会要上厕所。即使坐在写字台前也是一会玩笔一会玩橡皮，或者观察家庭成员的活动干扰 ，容易受干扰。 　　4、对学习没兴趣，学习成绩不理想，厌学，随着年级越来越高，课程越来越深， 作业越来越多，容易导致课程跟不上，极易产生厌学情绪。 　　5、遇到不会做的题目就问人，不思考，意志力差，依赖性强。 　　6、不能静坐或者静坐时间短，多动，控制不住自己的身体。 　　7、上课“不带耳朵”，老师提问经常一问三不知。 　　8、老师、家长布置的任务经常忘记而完不成。 　　9、生字写了多遍，书背了多遍仍然记不住。 　　10、 做作业时一会做语文，语文未做完又换做数学，科目经常换。 　　您家孩子大概率是注意力不够集中，没有别的问题。注意力不集中对孩子一生的成长都有着巨大影响，造成孩子对学习没兴趣，学习成绩不理想、厌学，随着年级越来越高，课程越来越深，作业越来越多，容易导致课程跟不上，产生厌学情绪，在学业上往往难有大的成就，限制了孩子的发展空间。建议及时改善孩子注意力。 ...

235阅读量小学孩子注意力不集中 2020-06-13

黄梦玥

家长不用太担心了 　　这个年龄的孩子是这样的，能够集中注意力的时间是很短暂的，所以会有这样的表现。其实他很多时候只是在打一个主意，小孩子的注意力不会分散的。 　　多动症的英文全称是Attention Deficit and Hyperactivity Disorder，简称ADHD，正确学名叫做注意力缺陷多动障碍。是一种常见的儿童行为异常疾病。这类患儿的智力正常或基本正常， 但学习、行为及情绪方面有缺陷，主要表现为注意力不集中，注意短暂，活动过多，情绪易冲动，学习成绩普遍较差，在家庭及学校均难与人相处，日常生活中常常使家长和教师感到没有办法。 　　ADHD表面表现 主要分为两类注意力不足和过动(以及两者的混合)。但真正注意力不集中的原因从大脑的神经角度有三类：分心(可能表现为多动，也可能表现为心不在焉)，注意力深度不足(表现为反应慢，理解力不强)，紧张焦虑(表现为发呆，发挥不好，精神压力大)。 ...

364阅读量孩子好动调皮怎么办 2020-06-13

韩青

　　改善孩子的情况可以用以下方法： 　　1. 列出有意义的目标或奖品，并让孩子自己选择。例如：1、当天可以看动画片;2、晚上妈妈可以为你朗读一个故事;3、可以得到若干零用钱;4、妈妈用表扬代替唠叨和批评;5、晚上到外面散步。 　　2.跟孩子做个君子协议，内容清晰的写出来，全部使用正面措辞，父母和孩子共同签字。协议实施的时间要有明确的阶段，如一周或两周，起止时间要写清。都写完之后放在家中比较直观的地方摆着。。 　　3.当孩子实现协议行为时，父母予以注意并给予称赞，但注意不要太过分。同时用表格记载下孩子每天的行为表现，三天一小结，一周一总评。 　　4.当孩子完成一个良好行为后，立即兑现之前说过的奖品。父母完成自己改进的行为时，也要请孩子予以评价和赞扬。 　　5.一段时间以后，如果第一个目标行为已经得到巩固，可重新制订新的君子协议，确定新的目标行为，例如：完成作业的时间从原来的2小时缩短到1.5小时。注意：刚开始要求不要太高，可以逐渐提高行为要求。 ...

432阅读量小孩注意力不集中 2020-06-13

杨雯雯

　孩子的这种情况不用太担心了，是这个年龄段比较常见的问题，家长可以试着这样做 　　1、温和坚定 　　态度要始终比较温和，即使生气了，也要温和告诉孩子：“我已经很生气了!”但态度还是严而不厉。 　　2、耐心十足，以稳止躁 　　孩子如果经常哭闹1个小时，你要有1个半小时的耐心准备，以“你这样哭闹对我没有用”的稳定态度应对孩子的“躁”。 　　3、坚持 　　一个习惯的养成要3个月，一个坏习惯的纠正至少要3个月。什么方法都需要一个过程，孩子会反复用原来的方法，是习惯，也是试探，所以坚持非常重要。 　　4、一致 　　家庭所有成员对待孩子的方法要一致。如果不一致，孩子就会分家长而采取不同的方法，不利于孩子的成长。 　　5、约定 　　对于孩子的很多要求要事先明确告诉孩子，如去超市前要告诉孩子，只能买两样或只能花30元钱，什么东西决不能买。 ...

352阅读量小学生多动 2020-06-13

杜雪晴

　1、真正放下架子 　　放下家长的架子，学会与孩子做朋友。父母应创造一个宽松的环境，创造一种"听的气氛"。家长在倾听的时候不要评判，也不要提建议，只是认真聆听，并且表现出极大的倾听热情和兴趣。而不是居高临下，盛气凌人。要从内心尊重孩子，不要再用命令的口气跟孩子说话，将孩子当做朋友一样给予尊重。 　　2、跟孩子讲道理 　　除了日常对孩子的告诫外，家长也要在实际的情境中教给孩子一定的道理。让孩子有同理心，从其他人的角度去换位思考，真正明白自己的行为会如何影响他人。讲道理的方式，可依据孩子的年龄来选择讲解的深度，特别小的孩子可以用讲故事的方式来进行。 ...

534阅读量多动症七个表现 2020-06-13

叶铤

　　可能因学习适应性及学习能力差感到学习压力大，由于儿童不会调节自己，也不会找出适合自己的学习方法，导致自身情绪不稳定，易产生厌学情绪，并且厌学情绪严重。 　　如果让学习变成孩子的一种兴趣，他肯定是喜欢去上学的。许多厌学的学生自身很有天赋，只是缺乏挖掘他的人，结合学生的特长和兴趣，与学习结合起来。使其相互影响，相互促进。对于孩子的特长和兴趣应该多多表扬和鼓励，引导他们的对兴趣的热情转移到学习上来，相辅相成。 ...

523阅读量孩子叛逆厌学怎么办 2020-06-10

孔令伟

　　厌学症与一般的厌学情绪不同，其主要特征是对学习毫无兴趣，视学习为负担，把学习作为一件痛苦的事情，不能从事正常的学习活动，经常逃学或旷课，严重的会导致辍学。厌学症的学生是可以转化的，教育过程中要营造氛围，耐心引导，给其创造一个参与学习的环境。 ...

352阅读量孩子叛逆厌学怎么办 2020-06-10

费鑫

　　你好。每个孩子的注意力集中度和注意广度都不相同，这可以通过相关的专业测试得出一些结果。并且每个孩子行为背后的原因要了解清楚，才可有的放矢。 　　应该激励孩子的兴趣,别给太大压力给孩子就可以了! 首先,不要对孩子过分要求,先在孩子感兴趣的科目下手,利用孩子的好奇心,比如孩子喜欢发呆幻想,那可以将其与语文的学习结合在一起.其次,一定要多赞美孩子,让孩子从中得到鼓励。 　　如果孩子的注意力方面确实存在问题，那么就可以有针对性的进行专业辅导和训练。 ...

543阅读量儿童注意力训练 2020-06-10

李德凤

　　小儿多动症至少存在下列行为中的几条 　　1.手或脚常常不停动作或在坐位上不停扭动。 　　2.令其静坐时难以静坐。 　　3.容易受外界刺激而分散注意力。 　　4.在游戏或集体活动中不能耐心等待轮换上场。 　　5.常常别人问话未完即抢着回答。 ...

346阅读量小学生多动 2020-06-10

肖卉

　　一般多动症多见于六到九岁左右的男孩儿，而且宝宝特别爱动，注意力不结中，根据家长的一些描述就基本可以确诊。 　　主要是采取家庭，学校，社会三方面的共同关爱，给宝宝创造良好的生活环境，主要指采取多鼓励的方法。让宝宝放松心情，可以口服补锌颗粒，严重的情况下。才需要使用药物来治疗。 ...

543阅读量小学生多动 2020-06-10