孩子学习成绩一直不好,老师反映说他上课总是做小动作,不认真听讲,可能是多动症,多动症的孩子有哪些症状表现?
关注人数:366 2022-05-07 04:27:44
唐杏 | 竞思老师
竞思教育上海徐汇中心
1.活动过多。
多动症的孩子经常显得不安,手脚小动作多,不能静静地坐着,在座位上扭来扭去。在教室或其他安静的场合离开座位,到处乱跑或攀爬。很难从事安静的活动或游戏,整天都忙个不停。
2.学习困难。
由于注意力障碍和多动症干扰了患者在课堂上的听力效果。完成作业的速度和质量导致学业成绩差,往往低于智力所能够达到的学业成绩。
3.注意缺陷。
表现为与年龄不相称的明显注意力集中困难和注意力时间短,是本病的核心症状。多动症的孩子在听课、做作业或其他活动时往往难以持久关注,容易因外界刺激而分心。不能在学习或活动中注意细节,经常因为粗心而犯错误。注意保持困难,经常故意避免或不愿意长时间专注于任务,如课堂作业或家庭作业。
4.行为冲动。
在信息不足的情况下,迅速做出行为反应。表现冲动,不顾后果,凭一时兴趣行事,经常与同龄人打架或争吵,造成不良后果。当别人说话时,他们会插嘴或打断别人的谈话。当老师的问题还没有说完时,他们迫不及待地想抢先回答,不能耐心地排队等候。
第一,容易冲动。
多动症儿童更容易冲动,往往不考虑后果,会打断他人的谈话,经常干涉他人的活动,也喜欢在课堂上接受老师的话。
第二,性格不好。
多动症儿童往往反复无常,固执,情绪冲动,缺乏自我约束,与他人相处有一定的困难,喜欢与人争吵。
第三,过度活动。
多动症儿童可能在儿童早期发病。随着年龄的增长,活动的过度,这种表现实际上与其他儿童有所不同。无论在什么场合,他们往往处于持续活动的状态。他们走路很匆忙,喜欢跑步,有时甚至漫无目的地跑步。
第四,注意力不集中。
许多多动症儿童不容易集中注意力,即使他们能集中注意力,持续时间也很短。与同龄儿童相比,他们明显逊色。例如,在课堂上,他们不能长时间关注老师说的话。他们很容易分心,经常随意走动或和同桌打架。
第五,学习困难。
多动症儿童智力正常或接近正常,但由于注意力不集中,学习困难。在这种情况下,一些儿童仍然有认知障碍综合征。
王英竹 | 竞思老师
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