我家孩子今年五岁了,最近发现,特别的活泼和好动,去医院看了一下医生说是孩子有多动症,想问有多动症的孩子要怎么治疗? ...
多动症通过治疗是完全可以治愈的,小儿多动症又称为轻微脑功能障碍,是一种个性的发育延迟或偏移,起病在7岁以前且病期在7个月以上。 对于小儿多动症患者切忌简单、急躁、惩罚等粗暴方法,应向儿童教育中心咨询,采取行为矫正和教育疗法,即学校、家长、老师三方面合作,对孩子进行行为矫正。 ...
467阅读量孩子坐不住 2020-05-20
我家的小孩子最近发现总是不开心的样子,做什么无精打采的,想和他说话了解一下,还对我我们发脾气,真的是不知道怎么办了,听朋友说情绪管理课程对这样的孩子很有帮助,所以就想问一下在杭州,儿童情绪管理培训课程有效果吗? ...
我家孩子在竞思教育学习情绪管控3月了,这个课程对孩子的帮助很大 ,孩子能更主动地识别情绪,使用安全爆发工具,也能开心去获取积极 情绪。每次课后老师细心地帮我们分析状况,不仅帮助孩子,也帮助我 们家长提供情绪处理的建议。儿童情绪管理培训课强力推荐竞思,有兴趣的话可以问一下在线客服。 ...
379阅读量多动症孩子有哪些表现 2020-05-20
孩子好像是到了青春期了,做什么事情都要和我们对着来,一言不合就发小脾气,想了解一下男孩太任性了怎么办?父母要怎么对待青春期叛逆少年? ...
第一,家长要知道孩子在12—16岁时期出现的第二次(3—5岁是第一次)逆反心理是明显的、突出的,这是他们心理走向成熟的反映。也要让孩子知道出现适当的、轻度的逆反心理很正常,因为它是成长过程中心理上独立的标志之一。正常情况下,每一个个体最终都要走向独立和成熟,都要有自己的思想,他们不可能永远属于别人。 第二,适当的逆反心理有益身心发展,但是太强烈则会物极必反,危害很大。由于逆反,孩子不但不听家长有益的忠告、教育、指点,甚至非要反着做。一个家有这样一个“逆子”,整天和父母对这干,这个家还会有好日子过吗?另外,这种心理也严重影响当事人其他心理方面的健康发展和良好人际关系的建立。 第三,要让孩子从小知道如何看待问题,要让他们有意识地学习逐渐学会和应用全面的、冷静的、客观的、公正的、科学的、多角度的看待和分析问题。我们周围的许多事情都存在多面性、复杂性和结果的不确定性。不同阅历的人从不同的角度、在不同的时间、地点看问题都会不同。 出现分歧的正常的,解决分歧最有效的方法就是平等的沟通。其实,沟通的过程也是双方相互了解、相互学习的过程。 竞思教育专家团队力量雄厚、师资力量精良、收费公平合理,针对不同心态和不 同行为的学生采取“一对一”的心理辅导,设置不同的课程教学。帮助家长解决孩子问题。 ...
160阅读量多动症七个表现 2020-05-20
孩子今年13岁了,最近总是和我们顶嘴,一点都没有以前那样听话了,想问一下为什么青春期的孩子的逆反心理很强? ...
逆反期”是一个人从儿童到成人过渡的关键时期,如果不加以正确引导,会导致青少年对人对事产生多疑、偏执、冷漠、不合群、对抗社会等病态性格,使之信念动摇、理想泯灭、意志衰退、工作消极、学习被动、生活萎靡等,进一步发展还可能向犯罪心理和病态心理转化。 许多父母都有这样的体会:原本乖巧可爱的孩子一到十五六岁,总爱和父母对着干,家长的话一句也听不进去,有什么事宁可憋着也不跟父母说,这种状况一持续就是两三年。有些孩子表现得明目张胆,有的孩子表现为消极对抗,但不少父母悲哀地发现:亲生骨肉在和自己“作对”。 ...
256阅读量多动症七个表现 2020-05-20
家长反应:今年孩子已经五岁了,上了幼儿园,但老师总是反映孩子从小好动,上课要下位子到处跑,上课也注意力不集中,写作业拖拉,还影响其他同学听课,老师也是教育了很多次。为此我们可没有少操心。 ...
老师:像这种情况,可能是孩子患有多动症的轻微表现,多动症是儿童期常见的一种行为障碍。明显症状为注意力不集中、注意缺乏持久性、活动量多且经常变换内容,可伴有行为冲动和学习困难、感统失调。 教育孩子的过程中,不管是孩子跟外界的冲突,还是我们跟孩子之间的冲突,都是家长需要去面对的功课,出现问题时,能够积极面对,寻找有效的解决方法,而不是逃避或推卸责任,这就是有功能的家长,这样的功能和应对方法,也能潜移默化长到孩子身上。 1.脑电生物反馈治疗: 应用操作性条件反射原理,教给儿童通过视、听反馈来抑制与注意力分散有关的θ脑电波,增加与维持注意力分散有关的β脑电波活动来达到治疗的多动症、注意力不集中目的。该治疗具有无副作用,疗效显著且持久等多种优势。 2、学习能力训练:对孩子的注意力、逻辑思维、想像能力、记忆能力、学习方法等进行针对性的训练。 ...
123阅读量孩子好动调皮怎么办 2020-05-16
我家孩子一年级了,特别调皮,不会跟同学交流,还老欺负同学,老师经常跟我说他在学校表现不佳,弄得我都挺烦的,说和打都不管用,这都快半个学期了,我该怎么办? ...
家长你好,每个孩子都是好动的,调皮也是很正常的,只要引导得当,就没有问题。 咱们平时呢可以多了解孩子的需求,您说的孩子会欺负同学,那咱们可以问问孩子为什么要欺负同学,您光训斥孩子不能欺负同学,孩子是听不进去的。 有的时候孩子只是想要得到关注,可能咱们家长平时比较忙,这种有借口的冷漠在无意识的时候伤害到孩子幼小的心灵。孩子在学校里想跟同学们一起玩,但是没有用正确的做法才表现成了欺负同学。甚至在家长面前表现得过于好动、疯闹,都只是想得到家长的关注、认可,甚至是安抚。如果是这种情况,咱们家长要告诉孩子,正确的交朋友是什么样子的,教会孩子做正确的事情。 还有一点,您对孩子的态度也是需要改变的,打骂孩子不可取,在教育孩子的事情上,我们难免有急躁的时候,这个时候可以先去冷静一下,等冷静完了再回来跟孩子讲道理。如果光是打骂孩子,这样久了孩子会产生逆反心理,更不利于管教,也不利于你们之间的亲子关系。 ...
135阅读量多动症孩子有哪些表现 2020-05-16
我家孩子才七岁,在家不管跟他说什么都不理人,打也打了、骂了骂了一点用都没有,有一次跟他好好聊天才他终于说了实话他说你知道我为什么总是想顶嘴吗?我也不知道为什么我脑子里总是有一句话就是你们都是错的,还说他每次都认错,都在想,反正我嘴巴认错了,你们也不知道我心里是怎么想的。 ...
您可以参考以下几个方法改善孩子的问题 第一点,观察沟通。平时多观察孩子与自己的沟通方式。在很多时候,您从第三者的角度观察孩子叛逆的问题,就很容易透过现象看到本质了,是不是孩子内心其实是敏感的,他用这种方式表达不满。 第二点,保持冷静。您平时脾气上来的时候,应该提醒自己,保持冷静,不要随意打骂孩子,可以待孩子冷静之后好好地沟通。 第三点,寻求意见。咱们管教孩子,由得时候也应该寻求别人的意见,让自己的思想更开阔。最好跟孩子的老师多加强交流,了解孩子平时在学校的表现。 第四点,开放自我。您发现孩子的兴趣会影响功课的时候,不要立即禁止,最好能多了解情况。如陪孩子去电子游戏中心,和孩子讨论他的偶像,来提醒他什么是应该学的,什么是不应该学的。咱们要进到孩子的内心世界,跟他推心置腹的交流。 第五点,不断试验。平时管教孩子,可以尝试改变方式,孩子小的时候,一般只是听咱们大人讲。上了学以后,可以尝试双向沟通,也听听孩子的建议。如果这种方法行不通,就再换一种方法,一直到发现有效的方法。 第六点,将心比心。咱们平时也要做到换位思考,想想自己是不是哪方面也做得不对,不要只抓孩子的错误,说不定在孩子的心里咱们大人的错误还更多一点,这样思考相互间的关系就会融洽,孩子也就没有逆反心理了。 第八,分析说明。父母要仔细分析孩子形成逆反心理的具体原因,并进行充分的说明,这样,孩子的逆反心理就会逐渐消失。 其实,最重要的就是一点-沟通,您也说了,沟通以后孩子才跟您说了内心的想法,那咱们平时可以经常跟孩子聊聊天谈谈最近遇到什么事,对一些事情的看法,别看孩子小,心里都明白的。慢慢沟通一定会改善你们之间的关系,孩子就不会叛逆了。 ...
521阅读量多动症七个表现 2020-05-16
老师您好,我家儿子今年7岁了,刚上一年级,平时在课堂上就静不下来,老是东张西望的,听课不认真,为了这个事老师找我谈话好多次了。平时在家写作业也是不安静,一会上厕所一会喊我过去说自己不会做,我有时候陪在旁边,他都能走神。有什么办法可以改善啊? ...
家长你好,有不少家长喜欢在孩子写作业时陪在一旁,您也是,这其实是一个非常不好的习惯。陪孩子写作业会养成孩子的依赖性。很多孩子就是这样,如果家长不在旁边陪着,他就会开始玩、走神或是看消遣的书,只有家长坐在身边,他才觉得要写作业了,这样孩子就总觉得是在为家长学习。 因此,从孩子一上学开始,我们就应该让孩子独立写作业。您也别觉得一年级的孩子什么都不懂,这样低估了孩子的能力,目前很多小学低年级的作业题都会有一个示范题,孩子稍微观察一下示范题,就会明白他需要做什么。 即使孩子真的弄不清楚,咱们解释完就要要离开孩子的书桌,一定要记住:作业是孩子的作业,并非家长的作业。陪着孩子写作业,除了会造成孩子懒惰,还有可能造成亲子关系的紧张。因为有的孩子会觉得父母老在一旁陪着自己,是在监督自己。 ...
433阅读量孩子好动调皮怎么办 2020-05-16
老师您好,我的孩子今年上小学一年级,下学期了。现在是上课说话,左顾右盼,老师说他,他还不听。我都被老师找过好几次了。在家里,也是各种小动作,有时候问他点事情,也感觉他也不想理你。想问一下老师孩子不听话,太任性,家长要怎么办? ...
可能处于叛逆期的孩子,会对家长的命令表现出很反感。尽量和孩子用商量的口吻说话。另一方面要思考一下家长的要求是否合理,对于不愿意做的不要强迫孩子去做,如果别人强迫你做不愿意的事情,你也会表现出不听话的。 对于不听话的处理也要分情况:如果一般问题,可以由着孩子的意愿来做,不然过多限制会抑制孩子天性发展。对于安全、品行方面的问题要给他定规矩,讲究原则,让他知道什么不该做,做了有什么后果。管教他不是为他不犯错误,而是让他知道要为自己的行为承担责任。平时要注意家长的言传身教,做好表率,孩子的行为很多都是父母那的反映。家长的品行端正,耳濡目染出来的孩子肯定是端正的。 ...
675阅读量多动症孩子有哪些表现 2020-05-13
我家小孩今年5岁了,男孩。他平时总喜欢自己做自己的事情,别人叫他他总是听不到的样子,我也不知道他是真听不到还是装听不到。他想做什么就做什么,有点叛逆不听话,还有点任性,孩子这种情况是有什么问题吗?要怎么办? ...
如果孩子喜欢沉浸在自己的事情中,我们要看到他的专注和用心,这是很难得的品质。有很多家长因为多动症而烦恼。 要多去倾听孩子的声音。孩子因为还年幼,有时提出自己的小小要求,但是可能会表达不清,这时候大人如果没有耐心去倾听的话,这就会使孩子感到非常的沮丧和不开心。但如果大人能够学会去倾听孩子的需求,孩子自然也会听从大人的一些要求和命令。 对孩子提的一些要求一定要符合实际。小孩由于还年幼,理解能力有限,如果大人一次提的问题太多、太复杂,那么孩子就难以接受,自然也就会出现逆反心理啦。 学会尊重孩子。经常在一些公众场合看到一旦有小孩做出一些不合适的行为举止时,旁边的大人就会立马大声呵斥。其实这种教育方法是非常错误的,因为大人的责备和呵斥并不一定能帮助孩子纠正一些不好的行为,大才教育建议大家应该耐心的跟孩子讲解那些行为到底为什么不合适。 ...
574阅读量多动症孩子有哪些表现 2020-05-13
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