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在“喜欢一个人看书还是有家长讲解”这个问题中，无论年龄的大小，98%的孩子都选择了“有家长讲解”；当问到“喜欢在家里看书还是在幼儿园里看书？”，90%的孩子都选择了家，他们的理由是“家里安静、书多，父母能教我”。

2018-05-08 阅读量：null

杭州竞思教育专家指出：分享阅读是在儿童语言发展的伴随阅读阶段，利用心理学家、教育学家精心设计的阅读方法，为培养孩子阅读兴趣和阅读能力而进行的类似于游戏的阅读活动。

2018-05-08 阅读量：null

0—6岁的婴幼儿时期，是人的生命的起跑线，是人的智慧开发的关键期。美国教育机构1998年的一项研究发现，儿童的学习能力在入学之前就已经得到不同程度的发展。

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1）能够激发孩子的学习动机和阅读兴趣。2）提高孩子语言能力的重要途径。

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心理学家和教育专家普遍认为，婴幼儿凭借色彩、图像、父母的语言以及文字来理解以图画为主的婴幼儿读物的所有活动，都是阅读活动。

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对儿童阅读发展阶段的认识不足：在家庭教育和幼儿园教育中，对早期阅读的重要性和起始年龄的认识存在着巨大的偏差。

2018-05-08 阅读量：null

阅读是小学生了解自然与社会、获取知识的基本手段，是提高小学生语言能力的重要途径，是增强小学生语文素养的基础。

2018-05-08 阅读量：null

香港大学解剖学系系主任苏国辉说，中国人阅读中文所使用的大脑区域，与西方人阅读字母时所依靠的脑区显著不同。因此，不同文化背景下产生的阅读障碍，其神经机理也存在差异。

2018-05-08 阅读量：null

杭州多动症治疗专家提醒广大家长：多动症会对孩子造成不良的影响，这些儿童在成长的过程中会比其他孩子更加困难。如果不及时治疗，将严重影响孩子的身心健康。

2018-05-08 阅读量：null

杭州注意力训练专家在此提醒家长，要多关注孩子的健康，如果孩子出现多动症的表现，家长应及时治疗，避免影响孩子以后的学习和生活。

2018-05-08 阅读量：null

多动症孩子与正常孩子有很大的不同，多动症的孩子无法聚精会神，当别人同他讲话时，往往表现出心不在焉的样子。

2018-05-08 阅读量：null

家长必须注意在生活中尽量多地对孩子讲话，用正确且条理清晰的语言对他们说话，使他们能够由此产生逻辑性的思维。

2018-05-08 阅读量：null

孩子不爱写作业怎么办？每到做作业时间，孩子总是找各种理由不想写作业，这可怎么办？下面，就来和杭州注意力训练的专家们，一起探讨孩子不爱写作业的解决办法吧。

2018-05-07 阅读量：null

小男孩伊夏大门牙、大眼睛，身体瘦弱，还有一副单纯的让人怜惜的面孔。在他的眼睛里，世界神秘可爱充满色彩，他喜欢天空、白云、飞鸟、河流、小鱼，甚至可以津津有味地注视小水坑，欣赏它被人踩出的水纹和倒影。

2018-05-07 阅读量：null

某些月份和季节出生的孩子，可能更易罹患某些疾病，这是美国科学家最近得出的科学结论。

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