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表现为阅读习惯不良，例如，朗读时，摇头晃脑、情绪不安或读着读着不知读到何处，或用手指着字读，或捧书太近或太远，或头部歪斜、书本歪斜。

2018-03-27 阅读量：null

阅读困难症指人在阅读方面长期存在问题，据估计大约有一千万美国人患有这种病症。阅读困难症是一种很普遍的学习困难，那些被称为有“学习障碍”的人群很大一部分都受到这一问题的困扰。

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儿童阅读是一个复杂的过程，有许多因素都可直接影响儿童的阅读能力的发展。

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方法：父母抑扬顿挫、饶有兴致地朗读文学作品，引导孩子听和看的阅读导形式。

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有阅读障碍的孩子，在阅读时经常发生错误，经常会念错或多念、少念字。看一篇文章需要花比正常人多的时间，写个作业经常会犯错误，存在抄错、抄漏，多抄一笔，少写一笔经常发生。

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孩子各方面的能力，除了有先天的一些因素以外还有后天的努力，这需要家长慢慢地引导才能让孩子变得更聪明。

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有人把阅读比作弹钢琴，意思是说，阅读需要多种心理功能的协调，就像弹钢琴需要种种心理功能的合作一样。

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多动症专家戚元丽介绍，多动症的孩子自控能力差，注意力不集中，往往伴有品行障碍，家长除了多理解和包容外，还应及早带孩子就医。

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首先，孩子得病与父母有很大关系，如果父母曾经有多动症的病史，那么孩子患有这种病症的可能性就会增大。

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会上，业内多动症专家指出，我国ADHD治疗水平已经走在了世界前列，这归功于我国独特的中医辨证综合治疗方法。

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在治疗阶段，家长要尽量创造良好的家庭治疗氛围、克服不良的家庭教养方法(避免对孩子简单粗暴、不讲道理以及保护过度、溺爱无边)、帮助孩子避免过度兴奋、激动与过度疲劳。

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药物治疗是一种治疗多动症的有效手段， 6岁以上的孩子，只要功能好，在药物的帮助下，孩子的注意力以及平时的表现会有很好的改善。

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首先，可为多动症患儿安排合理的学习计划，做到劳逸结合；其次，创造良好的学习环境，保证安静，不要让可能使他分心的事物出现。

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表现注意力不集中，不持久，容易分散；听课不专心，不能按时完成作业，容易被外界刺激而分心。

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澳大利亚科学家发现，睡眠失调会使“注意力缺陷多动障碍（ADHD，俗称多动症）”症状更严重，改善睡眠对缓解多动症症状起着重要的作用。

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