三年纪的孩子阅读理解不好,注意力不集中,解决办法有哪些?
我家孩子语文能力不行,阅读理解特别差,写的答案总是驴头不对马嘴的。平时注意力也不太行,什么走神、发呆,都是他经常干的事,还因为这个被老师点名批评过几次。你说说,都三年级的孩子了,这个情况多急人,有什么好办法吗? ...
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提高孩子的专注力,可以从日常生活点滴入手,利用碎片化时间,和孩子玩一些简单的小游戏就可以帮助孩子在不知不觉中提高注意力。 1.萝卜蹲,锻炼注意力 家长和孩子可以一起玩这个游戏,游戏规则非常简单,游戏开始前每个人选择一个颜色,比如白萝卜、红萝卜、绿萝卜等,由一个人来发出指令“萝卜蹲,萝卜蹲,白萝卜蹲”这个时候,选择了白色的人就应该蹲下,同时还应该给出下一个指令,指定下一个颜色。如果在不是自己颜色的时候蹲下了,就需要接受惩罚,如果指定了游戏中没有人选择的颜色,也需要接受惩罚。萝卜蹲的速度越快越好。 在游戏过程中,孩子需要集中注意力聆听指令,因为游戏本身有趣味性,孩子也不会觉得无趣。身体动作和注意力高度协调,能有效地锻炼孩子的注意力。 2.找不同,开拓思维能力 可以通过给孩子念两个有细微差异的句子,让孩子快速找出两个句子的不同。比如: 句子1:海里的鱼儿都快乐地游来游去。 句子2:河里的鱼儿都快乐地游来游去。 句子1:我有一个小小的愿望,我希望长大后能成为一名警察,保护所有人的安危。 句子2:我有一个小小的愿望,我希望长大后能当一个军人,保护所有人的安危。 类似于这样的句子都是可以的,里面的内容可以换一换,最开始用简单的短句,随着孩子熟练度的加深可以慢慢增加难度。这种方式在提升孩子注意力的过程中,也潜移默化地锻炼了孩子的语文能力。 ...
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2020-01-02
5岁男孩,注意力不集中,多动,怀疑孩子是多动症,怎样才能治愈?
我家孩子是男孩,5岁,孩子平时多动,不会和小朋友相处,不会认真做游戏,注意力不集中,刚上幼儿园的时候老师也教育过,没什么用。现在老师也不喜欢他,小朋友也不愿意跟他玩,我怀疑孩子是多动症,怎么样才能治愈? ...
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您要知道多动症儿童与顽皮儿童之间是有区别的,您家的孩子可能只是过于顽皮并没有到多动症的程度。 区别1:在看小人书、电视动画片等等需要注意力集中的事情上,即便是能够有引起同龄儿童关注的事物,多动症儿童也不能长时间地集中注意力;而顽皮儿童虽然顽皮,但对自己感兴趣的事物却能全神贯注,有的还讨厌被干扰; 区别2:在严肃陌生的环境中,孩子需要一定的自控能力,多动症儿童却缺乏自制能力,缺乏自我约束的心理机制。顽皮儿童大都能够意识到陌生环境中的气氛对行为的约束,在环境不熟悉的情况下,不胡乱吵闹,行为比较规范,表现出一定的自控能力。 您可以参考以下表现判断,您家孩子是否是多动症儿童: 1、常常在作业、工作或其他活动中犯一些粗心大意的错误,对细节缺乏关注; 2、在学习游戏时不能集中注意力; 3、跟患儿说话时,患儿常似听非听; 4、不能听从别人的指示,不能按时完成学习、作业、家务或工作; 5、难以组织工作和学习; 6、讨厌、逃避学校作业或家庭作业; 7、经常丢失物品,如玩具、学校指定的作业、铅笔、书本或工具; 8、易受外界刺激而分散注意力; 9、日常生活中容易忘事; 10、经常忙个不停或常像“装上了发动机”似地不停地动。 11、患儿手脚动个不停或在座位上不停扭动; 12、在教室或其他要求保持坐姿的环境中常常离开座位; 13、在不恰当的情况下乱跑或乱爬; 14、难以安静地玩耍或从事闲暇活动; 15、经常忙个不停或常像“装上了发动机”似地不停地动。 如果您个人无法判断,建议到正规医院进行详细检查,听从医嘱。 ...
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2020-01-08