3岁儿子不愿意参与幼儿园活动，怎么办？
我儿子3岁6个月上幼儿园了。上周家长活动日的时候，老师带小朋友们做游戏，他一个人安静的坐在座位那儿不动，也不听老师说的，就光自己玩自己的。我过去叫他跟小朋友们一起做，他说“我太小了，我不会”。不愿意参与进去。还跟我说，“门是开着的，我们走吧”。我家孩子是有自闭症吗？怎么这么不听话呢？ ...
李玉
您好，你的孩子并不是得了什么自闭症或者多动症,也不是不听话，应该是过于紧张，有点怯场。 建议您耐心与孩子沟通，可以问问孩子“为什么不愿意跟别的小朋友一起玩？是害羞了不好意思？还是因为不会做游戏？还是说别的什么原因？”，把原因问清楚，才能知道孩子内心到底是怎么想的，开导孩子，告诉孩子下次面对这种事情，正确的做法是什么，这样孩子才会进步。 家长平时也要多给你的孩子一些关爱，多说一些鼓励和夸奖的语言、帮助孩子建立自信心，作为家长要欣赏你的孩子，多夸奖、鼓励他，多发现他的闪光处，孩子有了足够的自信下次就不会出现这种怯场、紧张的表现了 平时也要多带孩子出去走一走玩一玩，接触陌生人，多带他去人多的地方，孩子习惯这种环境了，就不会太封闭自己了。 ...
100阅读量小孩注意力不集中 2020-01-03
8岁的孩子感统失调该如何训练呢?
家长：我家孩子儿子今年已经有8岁了，上了小学之后才发现他写字有一些慢，读书的声音也是很小的，后来老师建议去测一测感统训练，才发现孩子已经都在中度失调状况，这种情况该怎么办?8岁的孩子感统失调该如何训练呢? ...
韩雪
老师： 教育学家和心理学家历来重视并提倡儿童早期感觉运动能力训练的重要性，并主张感觉运动训练的时机越早越好。对患有感统失调的孩子该如何训练?可以这样做 在前庭平衡方面。家长也可以对孩子进行训练，在地面上摆好小的圆圈，可以用纸张折出来，也可以直接用呼啦圈。让孩子单脚或者双脚跳过所有圆圈，同时可以让孩子单脚跳的方式来调高难度，在训练过程当中家长可以在旁边帮助孩子，轻微扶一下以免孩子摔倒。 视觉方面。在孩子还处于婴儿期的时候就有意识的丰富孩子的视觉刺激。为孩子提供有益的视知觉玩具，比如形状各异的积木块，或者是分辨图形的差异，还可以玩大拼图。 听觉方面。对听觉辨别能力差的孩子，可以让孩子闭眼听周围的环境，多加练习提高孩子运用听觉的能力。让孩子听歌曲，训练孩子辨别声音的能力。对于听觉记忆力不佳的孩子，可以家长来读指令，孩子来画图，在这个过程中练习，让孩子将听到的东西存储到大脑中，通过整个再输出。逐渐的练习后孩子会将这些操作方式熟悉，从而应用到生活中去。 ...
怎么才能让孩子保持一个良好的注意力呢?
问题：我家孩子最近总是因为上课开小差，说话，打扰课堂纪律被老师留下来批评教育，因为孩子的学习问题我们家长也没少操心，可孩子不管怎么说他就是不听，想问下有什么办法可以管教提高孩子的学习注意力? ...
洪琳
回答：这几个办法家长们可以尝试一下 (1)、养成良好的睡眠习惯 一些同学因学习负担重，因此，一到晚上便贪黑敖夜，有的同学甚至在宿舍打电筒读书，学到深夜;有的同学不能按时睡眠，在宿舍和同学闲聊等等。结果早晨不能按时起床，即便勉强起来，头脑也是昏沉沉的，一整天都打不起精神，有的甚至在课堂上伏桌睡觉。作为学生，主要的学习任务要在白天完成，白天无精打采，必然效率低下。所以，如果你是“夜猫子”型的，奉劝你学学“百灵鸟”，按时睡觉按时起床，养足精神，提高白天的学习效率。 (2)、做些集中注意力的训练 我国年轻的数学家杨乐、张广厚，小时候都曾采用快速做习题的办法，严格训练自己集中注意力。这里给大家介绍一种在心理学中用来锻炼注意力的小游戏。在一张有25个小方格的表中，将1-25的数字打乱顺序，填写在里面，然后以最快的速度从1数到25，要边读边指出，同时计时。 (3)、脑电生物反馈训练 注意力分散的人群，他们的脑神经往往不能在较枯燥的环境下恰当地分泌和吸收多巴胺。比如：网络游戏上瘾的人群往往依靠网络游戏带来的高度刺激获得注意力集中。一旦他们的刺激环境降低，如较枯燥的学习课程和工作，则容易犯困，大脑无法在低刺激环境分泌多巴胺，从而导致无法集中注意力学习。通过脑神经产生的电波找出每个人集中注意力时的波段SMR和低β波，通过实时训练，提高注意力区间有效波长。与此同时通过训练抑制注意力不集中和过度焦虑，让大脑养成快速用脑习惯，达到集中注意力和学习工作效率的效果。 ...
100阅读量小孩注意力不集中 2020-01-03
面对叛逆期的孩子做父母的应该怎么办?
家长：最近我家的儿子有点叛逆，还没对孩子说两句少玩游戏少看电视的话，就显得很不耐烦了，还喜欢耍小脾气。就像咨询一下面对叛逆期的孩子我们做父母的应该怎么办? ...
葛马云
老师：分三步 第一步、首先孩子的青春期父母双方对孩子的教育一定要以引导为主，不要把孩子的青春期想象的多么多么的可怕，只是孩子成长过程中的一个特殊阶段，我们每个人都会经历，尽量多和孩子进行交流、无论TA的想法正确与否，一定要让孩子在你面前勇敢的表达，这样作为家长你才能更好的了解孩子。 二、用“耐心”融化学生的顽疾 富兰克林曾说：“有耐心的人，能得到他所期望的。”教育是一个不断重复的过程，不要寄希望于三言两语或者一两次帮助就能教育好一个学生。 特别是对于中小学生，心智不够成熟，更是如此。家长要从孩子的角度出发，换位思考，仔细寻找其离家出走的真正原因， 思索对策， 对其动之以情，晓之以理，授之以法，有效且巧妙地解决问题。 三、家校“齐心”，共同呵护孩子成长 苏霍姆林斯基认为，没有家庭教育的学校教育和没有学校教育的家庭教育都不可能完成培养人的目标。 家庭和学校不仅要一致行动，向孩子提出同样的要求，而且要志同道合，抱着一致的信念。 ...
100阅读量多动症七个表现 2020-01-03
注意力缺失会对孩子有哪些影响呢?
问题: 注意力是孩子学习成长的基石。拥有良好的专注力是孩子们今后学习的有力保障，但现在很多孩子都会有注意力缺失的情况，让广大家长们很是头疼，那么了解一下如果注意力缺失会对孩子有哪些影响呢? ...
黄姗
回答：如果孩子注意力缺失严重的话会导致以下情况 人际关系紧张： 1、与同学朋友难以共享物品或依顺序等待，容易与他人产生冲突; 2、不听从爸爸妈妈或老师的话，通常反复使家长经历挫折与愤怒; 3、轻易打断别人谈话，不加思索的响应;或是无法按照社会要求控制自己的行为; 4、容易错误理解、轻视或疏忽别人传递讯息的真实含义，致使人缘不佳; 学校纪律难约束： 1、因缺乏自我抑制(冲动)能力，各种行为问题会逐渐增加，语言和行为有冲动性，部分儿童具有高攻击性; 2、当受到压力时，会更无法掌控抑制能力，过动行为更加严重; 3、无法同时记住数个指令，思路呈跳跃式，常出现做错或漏掉等情况; 学习成绩差： 1、注意力集中时间比其他孩子短，而且容易分心散漫; 2、由于课业内容已提高至相当的水平，无法跟上学习进度，成绩逐渐下滑; 3、上课难以集中注意力，对授课内容一知半解。作业拖沓、学习时易走神、发呆、被无关事情吸引，导致学习费时、效率低下; 自理自立能力差： 1、无法完成有结构性或有目标的活动，如家务、作业等; 2、有时在无特别原因的情况下，会有非常愤怒的倾向; 3、自我整理、打理能力差，常有脏乱现象; 4、缺乏组织能力，无法作好整理、整顿的工作; ...
100阅读量小孩注意力不集中 2020-01-03
日常生活中可以提高孩子注意力的技巧有哪些?
家长：最近老师家访的时候反应说孩子上课老爱走神，而且成绩也是下降了不少，就想着咨询一下专业的辅导老师寻求一下建议，在日常生活中可以提高孩子注意力的技巧有哪些? ...
何艾君
老师：其实往往是因为注意力不集中而影响学习。今天小编就提供几个妙招给您! 一、一次只做一件事。不要同时交代孩子做好几件事，而是把事情拆开来，一次要他做一件事。 二、闲杂人等回避。教导孩子要固定一个标准，例如妈妈的标准或奶奶的标准(以主要照顾者为主)，其他家人尽量不要介入或发表意见。 三、适度奖励。如果孩子达到父母的要求，父母就要大方给予口头奖励或是大力拥抱他。 四、找出不专心原因。从人、事、时、地、物这几方面找出孩子不专心的原因，然后一一排除它。 五、找出能帮助孩子的办法。有的孩子可能看到老师的照片会变得更专心，有的孩子看到书桌前的备忘小纸条又会继续专心做功课。妈妈可以协助他找出能提升专注力的方法。 ...
100阅读量儿童注意力训练 2020-01-03
小学一年级的孩子 总是被老师反应说注意力不集中 该怎么办?
小学一年级的孩子 总是被老师反应说注意力不集中 该怎么办? 家长;我家的儿子今年上了小学一年级，平时对孩子的学习问题没有太上心过，现在问题出来了，最近学校老师家访的时候，就和我们说孩子在课堂上不听讲注意力不集中的问题，想问一下孩子注意力不集中可以怎样训练? 老师： (1)对偶练习法 这种练习法的做法是一起让孩子识记两种彼此相关的资料，然后让他依据一种资料回想相相关的另一种资料。 (2)按次练习法 这种练习法的做法是让孩子按按次识记一些资料，然后遮住资料并逐个把资料内容显暴露来，每显暴露一个资料，让其回想出下面紧接着的内容。 (3)渐进练习法 这种练习法的做法是：先让孩子识记一些资料，识记完后不立刻让孩子回想，而是接着让孩子做一些其他的工作，然后再让孩子回想前面识记过的内容。 (4)数字练习法 这种练习法的意图是，经过让孩子回忆很多的数字，到达开展回忆才能的意图。数字是最难回忆的资料，因此也是一种最棒的练习回忆才能的资料。 (5)频度练习法 这种练习法的做法是重复向孩子出示一些资料，其中有一部分资料呈现屡次，让孩子记住这些资料呈现的次数。 ...
梁萱姣
家长;我家的儿子今年上了小学一年级，平时对孩子的学习问题没有太上心过，现在问题出来了，最近学校老师家访的时候，就和我们说了，想问一下孩子注意力不集中可以怎样训练? ...
100阅读量小孩注意力不集中 2020-01-03
孩子写作业总是拖拖拉拉?该怎么办?
家长：因为我家孩子写作业的问题，已经没少和孩子发火了，家里也因此有点不和谐了，学习的问题真的让我们很是头疼，写作业不是不会就是懒的写，让人没办法，就像请教一下专业的老师有什么好办法?改掉这个坏毛病。 ...
刘娜
老师;这几个小办法或许对你有帮助 1、给孩子自己支配时间的机会。 孩子没有成人那种“一寸光阴一寸金”的概念，这就需要父母帮助孩子树立遵守时间、珍惜时间的良好时间观念。把每天孩子需要完成的学习任务进行一个时间预计，一定要给孩子留下可自由支配的时间。每次给1-2小时就可以了，也不需太多。 2、让时间“看得见”。 家长可以在家里显眼地位置摆个时钟，给孩子购买一个手表，这样家长就可以指指墙上的时钟，或者问他现在几点几分了，孩子就会明确时间，做自己该做的事。有了“时间”这根无形的指挥棒，可以让孩子从小就养成有规律的生活习惯，孩子也比以前更“听话”了，做事也不会那么磨蹭了。 3、制定时间任务表。 做作业时，家长不妨与孩子商量好做作业的时间和休息的时间，这样做使孩子具有一定的紧迫感，加强了注意力，最终使其学习效果得以提高。孩子自己制订计划表，能够让他明白时间的重要性，计划好的事情要按时完成，否则后面的计划就无法完成。制定计划表，可以有效地培养孩子的时间观念，珍惜时间。 ...
100阅读量做作业拖拉 2020-01-03
怎么判断孩子是否有自闭症?
家长：最近的这些天里，我家孩子真的让我很担心，也不知道是不是得了自闭症，已经三岁了，还是不怎么和别人交流，就喜欢一个人玩玩具，不满足就哭闹，而且脾气还挺大的，不喜欢说话而且胆子也特别的小，就像了解一下这种是不是自闭症，孩子自闭症又有那些表现呢? ...
陈永蓉
老师：目前国际上一般以美国的《精神疾病的分类与诊断》中自闭症的诊断标准来判断儿童是否患有自闭症。 1、症状在3岁以前出现。如在3岁以后出现，就不能定为自闭症; 2、有语言障碍。卡勒教授最早发现自闭症儿童不会使用人称代词、语法混乱。有些自闭症儿童说话声调异常，没有节奏，发声有些奇怪。也有些儿童出现语言暂时消失的情况; 3、有社会人际交流障碍。和他人没有感情交流，很少和他人进行视线交流，对他人的拥抱没有反应或反感; 4、行为刻板、反复、机械，带有强迫性，有时有固定仪式。如一直盯着旋转的东西看，玩具要按固定顺序排列等，不能容忍变化。以上四点全都有，可以定为典型的自闭症，如果只具备一部分，可能是轻度的、边缘性的自闭症或其他障碍。 ...
孩子有自闭症该怎么办?有什么好的治疗方法?
家长：今年我家的儿子已经7岁了，平常就不怎么喜欢说话，性格也是比较内向的，不喜欢和别人沟通，也不怎么会和别的小朋友一起玩耍，脾气不是很好，在学校一点小事坐不住还喜欢打人，就像请教一下老师怎么办啊?有什么好的办法可以治疗? ...
周璞玮
老师：如果您的孩子有自闭症的话，可以试着一下几种办法。 1. 不疏远，多靠近 很多人与自闭症患者交流时会变得很礼貌，但当我们礼貌，我们的用语就会变得成熟。我们会用虚拟语气、我们会用不同的时态，这样反而会让自闭症患者理解信息更加困难，交流更加艰辛。 2. 要考虑到他们的特点 我们不建议把自闭症的孩子打上艺术「天才」的标签，我们也不希望这些孩子们因为一些行为被当作熊孩子，理解自闭症患者社交交往障碍的特点，给予他们平等的对待，才是最大的尊重。 3. 因材施教，利用他们的优势和长处 自闭症的孩子可能会过分执着于自己的世界。他们的兴趣比较狭窄，有固定的偏好的行为。 ...
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