问答频道

张怡佳

　老师：怎么正确的引导孩子改掉不听话、好动的习惯，一起看看这几点建议吧! 　　1、给孩子留心理缓冲时间。 　　可以在每天的饭点前半小时就提醒：“宝宝，再过几分钟就要吃饭了，你要准备好哦。”15分钟后再提醒一次，等5分钟时对他说，“我们准备倒数了，快点了”，这时，监督孩子完成准备的情况，也能帮助孩子完成吃饭的准备工作。(宝宝喜欢边看电视边吃饭如何纠正?) 　 ...

100阅读量孩子坐不住 2020-01-07

谭玉婷

　　家长您好，咱们应该做到以下几点： 　　1，理性对待幼儿园的作业 　　现在要说上幼儿园时不让孩子写作业根本就不可能，再说我们自己也不敢冒这个险。所以，在大环境如此的情况下，对待孩子我们还是可以选择的。 　　你是否是这样的？一看到他们写的，教了很多遍依旧是这样，就莫名的来火。还特别称职的做好监督，娃一边写，一边说，“你看，你看，又写出去了，这个歪了，那个斜了，快点擦掉。” 　　更有的家长，一看到写得乱七八糟，怕老师批评啊，自己没有脸面，一下子就把娃的作业撕了。 　　我们应该遵循孩子的发展规律。不一味的过高要求。孩子在三四岁的时候，文字对于他们来说就相当于是一幅画，一个图片。最开始的时候，他们通常会写得非常大，有的时候甚至像在画画。 　　这些都是正常的表现，这个时候千万不要去责怪他们，不要急。只要适当的引导，孩子都会很开心的做作业的。（除了那种布置非常多的） 　　幼儿园阶段的孩子多是以游戏，互动，所有教授知识都应该在无意识的状态下接收的。他们的心智和认知都达不到那种过关斩将的模式。 　　2，呵护孩子幼小的心灵 　　当孩子表现对学习上有困难的时候，家长一定要协助，并给孩子心理上的疏导。不管以何种方式，不要让孩子对学习产生恐惧的心理。 　　比如，孩子一写作业就哭，一让他完成老师的背诵就各种反抗，害怕上幼儿园（小班除外）相较于学习，心理健康才是最重要的。 　　3，动动脑筋，寻求方法 　　学龄前的孩子不同于小学和其它阶段的孩子，他们的理解能力，认知都是发展阶段。他们对老师教的东西，都会存在某些方面听不懂，或者完全不会。 　　这些都是可以理解的，作为家长，那就要开动脑筋，说孩子能听懂的话，寻求方法，陪孩子一起克服困难。 ...

100阅读量做作业拖拉 2020-01-06

王欣

　　家长您好，鉴于孩子还小，我们可以用做游戏的方式改善孩子注意力不集中的问题，比如： 　　1复读数字 　　大人一开始先报简单的几位数，让孩子复述，大人再不断地增加一位数，让孩子复述。每次只增加一位数。比如，大人报“256”，孩子重复一遍，大人再报“2568”，孩子再重复，大人再报“25681”，孩子再重复，以此类推。孩子能记住的越长越好，但也要看程度适可而止。坚持每天一练。孩子在不断复述当中，注意力必须高度集中，从而即锻炼了记忆力，又锻炼了注意力。 　　2开火车 　　这种游戏要三人以上。以三人为例：三人围坐一圈，每人报上一个站名，通过几句对话来开动“火车”。如，父当作北京站，母当作上海站，孩子当作广州站。父拍手喊：“北京的火车就要开。”大家一齐拍手喊：“往哪开?”父拍手喊：“广州开”，于是，当广州站的儿子要马上接口：“广州的火车就要开。”大家又齐拍手喊：“往哪开?”儿子拍手喊：“上海开”。这样火车开到谁那儿，谁就得马上接得上口。“火车”开得越快越好，中间不要有间歇。这种游戏由于要做到口、耳、心并用，因此能让注意力高度集中，同时也锻炼了思维快速反应能力。 ...

100阅读量儿童注意力训练 2020-01-06

尹小珍

老师：这么大的孩子爱玩儿是天性，这个时期的孩子也非常的活泼，也已经逐步的适应了幼儿园里的一切，所以说就看上去更加的难管。我们可以有意识地培养一下孩子的注意力，例如平时在家的时候多和孩子坐下来看一些绘本，可以挑孩子比较喜欢的绘本，这样的话孩子接受起来会更容易。孩子喜欢自然坐下来的时间就能够长一些，这样的话孩子的专注力也会非常的高。慢慢的相信孩子的专注力就会越来越好。 　　一般来说，孩子出现注意力不集中的症状，就容易被其他事情吸引，无法专心致志完成一件事。这可能是多动症，因为多动症的常见表现就是注意力不集中。目前，针对多动症的治疗，需要先进行全身检查，看看是否存在精神因此，可以根据实际情况进行训练治疗。 ...

100阅读量小孩注意力不集中 2020-01-03

王迪

　　这都是孩子的坏习惯，一般来说咬手指是孩子常见的一种行为，虽然没有大问题，但是手上细菌比较多，经常咬手指不卫生，对孩子的健康无益，根据孩子的年龄，我们分析出以下几个原因 　　1.孩子可能经常被家人指责打骂或冷漠对待，安全感不足； 　　2.孩子可能遇到了让他们紧张的事情，比如在幼儿园被欺负、被老师冷暴力、被其他小朋友排挤、遭遇性伤害……等心灵受创的事件 　　所以，看看你家孩子是哪种情况？找到了具体原因，再根据具体原因解决。除此之外，下面我们也提供一个简单和常用的做法帮助孩子矫正这种行为。 　　在孩子经常啃咬的手指上，贴一个可爱图案/有药味的创可贴。 　　有一位朋友曾经跟我聊天说她的女儿爱吸手指，已经5岁了，屡劝不止。后来，她在我的建议下，陪女儿到药店买创可贴，她特意鼓励女儿选择一种有可爱图案的创可贴。好长的一段时间，小女孩除了洗澡，其他时间都在手指上贴创可贴。有时候玩玩具入神了，抬手就要咬手指时，突然咬到创可贴的怪怪的感觉，让她很快意识到自己的坏习惯又来了。后来，孩子有时一抬手看见可爱的图案就停了下来，半月后，她再也没咬手指了。简单的创可贴就这样把孩子的顽习改掉了。 　　除此之外，创可贴的药味也能给孩子起到提醒的作用。前提是孩子意识到自己咬手指的行为是不对的，并且也希望改正。这方面，爸妈要提前做好引导，否则孩子可能会把创可贴撕掉继续啃。 　　注意力不集中就需要家长平时多训练多引导，慢慢的就会改正了。 ...

100阅读量小孩注意力不集中 2020-01-02

刘思勤

　　孩子幼儿园的时候孩子已经出现了注意力不集中的状况，但因为课堂内容比较灵活，老师们多半是跟孩子互动，用游戏的方式来教育孩子，所以孩子即使注意力不集中也能很快调整回来。但是上了一年级以后，孩子接触的知识量增加了很多，而且老师的教学方式也开始严谨起来，一时间调整不过来，情有可原，不过还是要尽早帮助孩子改善，这样才不会影响到孩子的成绩和生活，您可以从以下几点入手： 　　1.减少接触三电的时间 　　所谓“三电”,就是“电脑、电视和电子游戏”.目前已经有研究指出，如果3岁之前的孩子看电视时间过长，那么到了7岁时就容易出现无法专心的问题。因为上述三电产品都属于丰富而生动的多媒体工具，变化节奏很快，当孩子习惯了既快速又强烈的声光刺激之后，自然就难以对静态的学习产生兴趣。 　　2.不要一开始就为孩子设置过高的学习目标，当孩子无论如何努力也无法达到父母的要求时，就会心生挫折而放弃。可以将学习时间慢慢从半分钟延长到1分钟，再延长到2分钟、3分钟，当孩子一次比一次有更好的表现时，其成就感和自信心会随之逐步增加，也就能更好地坚持下去，这样长久的坚持就可以提升孩子的注意力。 ...

100阅读量小学孩子注意力不集中 2020-01-02

杨于珍

您可以参考以下方法： 1、理解孩子的感受。孩子出现的一系列身心变化，她们自己也是始料不及、难以控制的，此时特别需要父母的理解和接纳。千万不要看到孩子的某些变化，或者发现孩子的反常行为就大呼小叫、惊慌失措，更不要打骂训斥，横加指责。否则，只会加剧孩子的逆反心理，增加与父母的隔阂，可以学着站在孩子的立场用心去体会他的感受。  2、找出抗拒的心理原因。理解不等于不立规矩，不过在给孩子立规矩的时候，对于那些他始终很抗拒的规定，我不再不由分说地“强制执行”，而是找出孩子产生抗拒心理的原因，再想办法解决。 3、给情绪找个宣泄口。教育专家认为，很多时候，孩子有意做出一些大人不允许的事情，是为了宣泄不良情绪或不安感。鉴于此，果果再发脾气的时候我不再责骂或体罚他。 4、寻找孩子的良好表现。表扬能间接地让孩子明白是非，所以我更留心果果的一些良好表现，及时地提出表扬。 5、给孩子一定的自主权。既然孩子处于逆反期，有些事我就不再做硬性规定，而是有条件地让果果享受民主权利。 6、不处处约束。孩子就是孩子，不能用你的标准来处处约束他，对他的行为最好“有所管有所不管”。 如果您在教育过程中感到吃力，也可以把孩子送到正规的儿童培训机构，竞思让您放心无忧。 ...

100阅读量儿童脾气暴躁 2019-12-26

耿佳娜

家长您好，自闭症儿童的核心问题是社会交往障碍、沟通能力障碍、刻板行为 ,  这些问题不是感统造成 , 但是感统问题会强化他的核心问题。比如孩子的刻板行为是喜欢看东西 , 但如果孩子同时具备感统问题 : 视觉寻求 ,  让孩子看东西更是爱不释手甚至喜欢看霓虹灯、电风扇、汽车轮等 , 再比如 , 孩子与其他孩童互动相处，   原本就不容易 , 但当孩童如果有感统问题 : 前庭需求 ( 东奔西跑、好动、坐不下   来 ), 那么孩子在原本社交不好的状况下 , 这样的感统问题，会让孩子每况愈下。        如果有另 - 种感统问题 : 触觉敏感 ( 不喜欢触碰、不让抱、摸、亲 ) ,  是不是也   让孩子的社交更加落后呢 ? 因此 , 感统训练不是治愈自闭症孩子 ,  而是让孩子的感统问题得到改善 , 也减少核心问题的强化。    根据数据显示： 85% 的自闭儿童都有感知方面的处理异常。所以，感统训练对自闭儿童康复肯定有效，无法解决自闭儿童的核心症状，但是可以解决他们的感统问题。 以后的训练中您如果还有问题，还可以咨询竞思教育的在线老师，他们会给您更专业的解答。 ...

100阅读量 2019-12-25

李莹瑶

家长您好，关于自闭儿童的感统训练法，我们是有的： 1 、准备一个宽 10 公分，长 2 米左右的木板。让小孩在上面走平衡木，锻炼小孩的胆量和平衡能力。也可在室外，让孩子走马路沿、花池沿。 2 、给小孩买一个羊角球让他在家中蹦。如果他蹦烦了，没有新鲜感，可以和他玩捉迷藏的游戏，让他蹦着去找你、去捉你 3 、让小孩平躺在垫子上，胳膊伸直，在垫子上滚，每天每次滚 5 分钟为宜。这个方法可以提高小孩的注意力 4 、让小孩扒在地上，头抬起来，双手抱一个球，向墙上推球，再双手接球。我每天让孩子做 100 个。距离墙的距离自己掌握。 以上内容您可以尝试一下，建议您最好是寻求专业的帮助，孩子年纪小不进行药物治疗，也可以到专业的培训机构进行系统的训练，这比您自己训练效果可能要好，您可以考虑考虑竞思教育。 竞思有专业的教育专家全程跟踪服务。让学员享受到最专业的感统训练，通过国际权威的测评软件真正了解到学员的大脑和感统发展状态，经过专家精准的数据分析，为学员定制个性化训练方案，详情您可以通过官网在线老师进行咨询。   ...

100阅读量 2019-12-25

汪欣然

您家孩子这是注意力不集中，孩子年纪比较小可以做游戏改善注意力，方法如下： 1. 听课不走神 　　训练目的：让孩子上课专心听讲，认真写作业，考试不粗心，提高学习成绩。 　　训练要求：每天训练 10 分钟，放学后在家写作业前训练，由家长监督训练情况，必须每天坚持训练。 2. 数字传真 　　训练方法：家长将下列每个数字读一遍，孩子在听完之后凭记忆写下听到的数字。 　　如 　　家长读： 68715 ，孩子听完之后在纸上写： 68715 。 3. 听字训练 　　训练方法：家长读下列短文，孩子在一旁认真听。当听到一个 “一”字时，让孩子用笔在纸上画一横，家长读完后统计“一”字的个数，直到孩子记录的个数与短文中“一”的个数相同为止。 　　例句：有一只小鸟，它的家搭在最高的树枝上，它的羽毛还未丰满，还不能飞，每日只能呆在家里 “叽叽”地叫着。有一天早晨，它醒了，那两只大鸟都找食物去了。它一看见火红的太阳，又害怕了，因为太阳太大了。它又看见一棵树上有一片好大的树叶，树叶上又站着一只小鸟，正在吃害虫。害虫吃了很多树叶，让大树不能长大。但是大树是动物的好朋友，每一棵树都能产生氧气，让每一只动物呼吸。所以，它也想长出翅膀后去吃害虫。 您每天都试着跟孩子玩这些游戏，长此以往会有效果的，如果您之后还有什么疑问，也可以在线咨询竞思的老师，我们会第一时间为您解答。 ...

100阅读量注意力不集中怎么办 2019-12-25