问答频道

陈可欣

你好， 可能你会觉得孩子是故意把你的话当成耳旁风，其实不然， 有可能孩子 是没听见，或者根本没往心里去， 你 当时吩咐孩子时，他正在看电视， 所以 他的注意力根本不在 你 说的话上。 有些孩子对大人的吩咐总是表现得漫不经心，好像没听到大人的话，所以，做起事来总是慢吞吞的，这种情况多是因为孩子的注意力不集中。 我们 可以用他感兴趣的事情来刺激他，比如，给他讲故事听，陪他做游戏等，激发孩子做事的注意力，培养孩子注意力的持续时间。 此外， 咱们 家长在嘱咐孩子做一些事情时，不要选择孩子在做其他事情时，孩子所能接受的信息不能太杂乱，不然他就记不住，拖延或者不做你交代他的事情。    如果孩子的注意力水平在持续降低，这就需要及时干预尽早改善，您可以选择专业的培训机构来改善孩子的情况，像竞思教育就是一个不错的选择。 竞思有专业的教育专家全程跟踪服务。让学员享受到最专业的注意力训练，通过国际权威的测评软件真正了解到学员的大脑和注意力发展状态，经过专家精准的数据分析，为学员定制个性化训练方案，详情您可以通过官网在线老师进行咨询。 ...

100阅读量儿童脾气暴躁 2019-12-25

沈一彤

您家孩子应该是 依赖性太强导致做事磨蹭，那 您平时 是不是对孩子的照顾得太过细致了，以至于让孩子养成了懒惰的习惯 ，这并不是个好习惯，需要改正 。另外，因为孩子的依赖性导致的磨蹭，父母要给予一定的惩戒，让他知道磨蹭所需要承担的后果。 您可以试试下次孩子磨蹭就不再叫他，让他自己起床自己穿衣服，只要是他能独立做到的事情全都不要帮忙，越帮着孩子越不利于帮他养成好习惯。如果孩子上学要迟到，您也不要紧张，偶尔让孩子尝试失败的滋味也有利于他们的成长。孩子迟到，在学校里自己就会觉得不好意思，知道下次不能再迟到了，这个效果比家长说十次都管用。吃亏趁早，这个词，现在就可以派上用场了。 ...

100阅读量注意力不集中的原因 2019-12-25

李雪梅

您好，您家宝贝年纪比较小可以用做游戏的方式来锻炼他的注意力，以下几个小游戏都是可以锻炼孩子注意力的： 1. 分豆子 将两种数量一样多的豆子混合在一起，宝贝拣一种，家长拣另一种，两人可以进行比赛，看谁拣得快。年龄稍大的宝贝可以尝试用筷子来挑拣豆子。通过这样的游戏可以锻炼孩子注意力的集中，同时还可以锻炼孩子的手部小肌肉。 2. 考眼力 在一幅画中找出所隐藏的动物；在一大堆杂乱无章的图中找出一样东西；找相似图形中的异同（同中找异，异中找同）；比较图的大小长短；记住物品（在规定的时间内把一页图中的物品记住，然后合上书让他报出来）。 3. 挑棍子 先将筷子、冰棍杆儿等集中在一起，紧紧握在手中，紧贴地面垂直散开。散开后，一般总会有几根不同的棍子碰在一起。   可以让宝贝将这些不合群的棍子小心翼翼地一根一根拿起来，力求做到每拿起一根时不触动其他的，数量由少到多加大难度。每到这时玩游戏的时候都会屏息凝神，上看下看左看右看，只要稍不留神，其中任何一根稍有微动，就会失去主动权。 这写游戏不但可以训练宝贝的眼力、观察力、判断力，同时还可以锻炼宝贝的注意力，发展宝贝的精细动作，而且年纪小也可以玩，您放心吧。 ...

100阅读量儿童注意力训练 2019-12-25

庞秋雨

家长您好，您家孩子这个状态疑似儿童多动症。儿童多动症的病因和发病机制目前医上还没有确定具体原因，但普遍认为是多种因素相互作用所致，其因素如下： 1 、遗传。家系研究、双生子和寄养子的研究支持遗传因素是儿童多动症的重要发病因素，平均遗传度约为 76% 。 2 、神经递质。神经生化和精神药理学研究发现，大脑内神经化学递质失衡，如患者血和尿中多巴胺和去甲肾上腺素功能低下， 5-HT 功能下降。 3 、神经解剖和神经生理。结构磁共振成像（ MRI ）发现患者额叶发育异常和双侧尾状核头端不对称。功能 MRI 还发现 ADHD 患者存在脑功能的缺陷，如额叶功能低下，在额叶特别是前额叶、基底节区、前扣带回皮质、小脑等部位功能异常激活。 4 、环境因素。包括产前、围生期和出生后因素。其中与妊娠和分娩相关的危险因素包括 ADHD 患者母亲吸烟和饮酒、患儿早产、产后出现缺血缺氧性脑病以及甲状腺功能障碍。 5 、家庭和心理社会因素。父母关系不和，家庭破裂，教养方式不当，父母性格不良，母亲患抑郁症，父亲有冲动、反社会行为或物质成瘾，家庭经济困难，住房拥挤，童年与父母分离、受虐待，学校的教育方法不当等不良因素均可能作为发病诱因或症状持续存在的原因。    您可以去医院做一下详细的检查，确诊是儿童多动症再采取相应的措施改善，或者您可以咨询一些儿童培训机构比如竞思，获得专业反馈。 ...

100阅读量孩子好动调皮怎么办 2019-12-25

袁秀林

家长您好，舒尔特方格是国际上目前最简单、高效科学针对注意力不集中的训练方法，具体操作如下： 在一张方形卡片上画上 1cm × 1cm 的 25 个方格，格子内任意填写上阿拉伯数字 1 ~ 25 等共 25 个数字。 然后，用手指按 1 ~ 25 的顺序依次指出其位置，读出来，计时。数完 25 个数字所用时间越短，注意力水平越高。      一般来说  7 — 12 岁年龄组，能达到 26 秒 以 下 为优秀， 42 秒 属于中等水平， 50 秒 则问题较大。 12 ― 14 岁年龄组，能到达 16 秒 以 下 为优良， 26 秒 属于中等水平， 36 秒 则问题较大。 18 岁及以上成年人最好可到达 8 秒 的程度， 20 秒 为中等程度。 练习开始，达不到标准是非常正常的，切莫急躁。 可以 从 9 格开始练起。感觉熟练或比较轻松达到要求之后，再逐渐增加难度，千万不要因急于求成而使学习热情受挫。 为了避免反复用相同的表产生记忆， 家长也 可以自己动手制作不同难度、不同排序的舒尔特表，规格大致为边长 20 厘米的正方形， 1 套制作 10 张表。 甚至可以选择将数字换成汉字，但 汉字一定要选择 孩子比较 熟悉的文字。 因为 寻找目标数字时，注意力是需要极度集中的，把短暂的高强度的集中精力过程反复练习，大脑的集中注意力功能就会不断的加固 、 提高 ，所以 注意水平 就会不断提高了 。 如果您想要彻底改善孩子注意力情况还是建议您去专业的培训机构，例如竞思教育。 竞思教育利用脑电生物反馈原理，对大脑注意力区域进行科学锻炼，使好的行为不断被鼓励、被重复，给予学员控制大脑和注意力的能力，能 有效改善 儿童注意力水平 。   ...

100阅读量小孩注意力不集中 2019-12-25