孩子学习成绩一直不好,老师也反应说他上课坐不住,总是小动作不断,可能是多动症,怎么判断孩子是否患有多动症? ...
判断孩子是否患有多动症 可以从以下三个方面入手: 一、注意力涣散 至少具备下列之中的3项: 1.做事情往往有始无终。 2.上课常常不听讲。 3.注间容易随境转移。 4.很难集中思想做功课和从事其他需要长时间集中注意的事情。 5.很难坚持做某一种游戏或玩耍。 二、冲动任性 1.往往想到什么就做什么。 2.过于频繁地从一种活动转移到另一种活动。 3.不能有条不紊地做事情。 4.需要他人予以督促照料。 5.常在教室里突然大声叫喊。 6.在游戏或集体活动中不能耐心地等待轮换。 三、活动过多 至少具备下列之中的2项: 1.坐立不安。 2.经常奔跑。 3.难于呆在教室座位上。 4.躺在床上还常常扭动翻身。 5.终日忙忙碌碌,没完没了。 6.7岁以前开始出现多动现象。 7.至少持续6个月以上。 ...
521阅读量小学生多动 2022-05-20
我家小孩有多动症,听说这个多动症对孩子的影响很大,不知道多动症的孩子能自愈吗? ...
儿童多动症是有可能自愈的,但是大多数儿童都要经过综合治疗和口服药物治疗,才能达到治愈的效果。 儿童多动症是一个慢性过程,多动症的原因也很复杂。例如,儿童中枢神经系统发育迟缓、遗传因素、脑损伤、脑结构异常、微量元素缺乏、社会环境恶劣、家庭环境恶劣等都会导致儿童多动症。 如果ADHD的病因是由神经系统的器质性病变引起的,这种情况是无法自行治愈的。如果ADHD的病因是由心理或社会因素引起的,这种情况可以自行治愈。父母应该鼓励孩子学习适当的社交技能,建立和谐的亲子关系。如有必要,他们还可以选择一些药物进行治疗,以控制疾病的发展,防止不良预后。 ...
598阅读量多动症的孩子能自愈吗 2022-05-19
孩子九岁一天到晚手脚不停,在学校也是,上课期间坐不住,动不动就离开座位。关键还动不动就发脾气,被我指责几下,就开始大哭大闹,有时候还摔门不理人, 多动症孩子爱发脾气,家长应该怎么做 ? ...
1.冷静地说话 当孩子发脾气时感到沮丧是完全正常的,但如果此时我们提高声音的作用并不大,通常只会让事情变得更糟。 ①即使你自已快要发脾气了,也要尽量保持平稳的语气。 ②如果他们挑战特定规则,请不要争论。相反,要坚定地重复这条规则,但不要生气。 ③避免在发脾气时试图与他们讲道理,因为这通常不会凑效。等到他们的痛苦平静下来,才可以和他们讲道理。 2.忽略发脾气 孩子们并不总是故意发脾气。但是当他们意识到,这种行为让他们得到了他们想要的东西时,他们的爆发往往会变得更加频繁。 毕竟,他们仍然没有学到更多有用的方法来应对负面的情绪。 3.积极育儿的策略,可以帮助减少爆发: ①给予积极的关注,尤其是当你感觉到他们遇到困难时 ②说“不,谢谢你”,而非大喊“不!” ③用清晰、简单的语言传达期望和规则 ④解释违反规则的后果并始终如一地执行这些规则 ⑤当他们犯错时,给予同情和理解,而不只是批评 4.使用积极的纪律 大喊大叫、打屁股可能不会结束发脾气。愤怒的反应和严厉的纪律更有可能会: ①吓唬你的孩子 ②让他们感觉你不爱他们 ③教他们以攻击性回应 ...
551阅读量孩子好动调皮怎么办 2022-05-18
孩子九岁老是很多动,在家的时候一天到晚手脚不停,在学校也是,上课期间总是坐不住,动不动就离开座位。关键还动不动就发脾气,被我指责几下,就开始大哭大闹,有时候还摔门不理人,为什么多动症的孩子爱发脾气 ...
多动症孩子爱发脾气的常见诱因包括: ①身体不适——饥饿、疲倦或生病的孩子通常更容易爆发 ②愤怒、沮丧、恐惧和其他压倒性的情绪 ③感觉过度刺激 ④无法要求或得到他们想要的东西 ⑤渴望得到关注 ⑥以前发脾气成功得到想要的——如果成功一次,他们可能会再试一次 ...
477阅读量小学生多动 2022-05-18
很多家长在发现孩子患有多动症的时候,孩子通常已经开始上小学了,为什么等上小学才会发现孩子有多动症? ...
在我国,多动症的平均诊断年龄是6~7岁,恰好是孩子上小学的年纪,这也是多动症孩子在上学后突然爆发的原因之一。 虽然多动症是一种神经发育障碍疾病,但是更多是在社交环境中显现出来的。 3岁之前,孩子基本在家里没有太多的社交。幼儿园也以玩为主,稍微“调皮”一点大家相对也会宽容一些。 但小学阶段,会很明显地降低孩子的学习效率和有效学习时间,再加上社交上的行为异常,就会引起家长的注意,从而发现孩子有多动症。 ...
377阅读量小学生多动 2022-05-17
孩子上课总是小动作不断,学习成绩班级垫底,带孩子去看医生,医生建议给孩子吃药,多动症儿童吃药真的能治好多动症吗? ...
吃药,是目前很多 多动症儿童治疗多动症 的一种方式。关于多动症用药,国内临床推荐的有两种: 1、专注达 2、泽思达。 前者是兴奋剂药物,后者是非兴奋剂药物。 不管是前者还是后者,其实在多动症儿童用药期间,都会产生一些副作用。比如食欲不振、嗜睡,甚至身高发育受到影响。 既然治疗多动症的药物有这么多副作用,那还有必要吃吗?吃药真的能治好多动症吗? 我国医学会就多动症儿童用药给出了相关建议: 若A娃在6岁以下,建议非药物治疗;若A娃在6岁以上,建议非药物治疗和药物治疗相结合。 从这个建议中,哪怕我们不清楚,也大概率能猜出来了,即药物治疗并不能治愈多动症。 准确来说,目前并没有治愈多动症的确切方法,所有方法都是为了改善多动症。药物治疗是改善多动症的一种有效方式,但单纯依赖药物治疗并不可取。 正如医学会专家所言,6岁以下的A娃最好采用非药物治疗,比如脑电生物反馈训练、注意力训练、家庭干预训练等方式。6岁以上的A娃,在这些训练方法上再加上药物治疗。 所以, 多动症儿童 吃药确实有效,但只依靠吃药必然不可取,多种治疗方式相结合,才是改善A娃多动症的正确方法。 ...
522阅读量小学生多动 2022-05-17
小孩非常调皮,没有耐心,易怒,爱哭,不能专心的做一件事情,老师说他可能是儿童多动症,怎么判断孩子有没有多动症? ...
实际上多动症在临床上分为三种类型,家长可以看看自己的孩子是否有以下情况: 1、以多动为主 多动为主的孩子往往情绪不稳定,容易冲动和任性,尤其是一些精力充沛的孩子,这可能属于是多动为主类型的。例如,一言不合就和朋友掐起来,这常常会让周围的人不开心,并与你的朋友发生冲突。 2、多动和注意缺陷混合 这类儿童大多是阶段性冲动和情绪不稳定,通常不发作的时候更安静。但他们内心的焦虑会更多,注意力损害更严重,可能有学习困难,家庭作业困难,老师在课堂上很难接受和消化等问题。 3、以注意力缺陷为主 有些注意力缺陷的孩子在同龄人中并不突出,相对安静,但他可能会表现出一些小动作,容易分心,在课堂上被周围的事物所吸引。 ...
266阅读量多动症孩子有哪些表现 2022-05-16
我发现小孩比以往要调皮的很多,也没有耐心,易怒,爱哭,不能专心的做一件事情,有时还对我撒谎,医生说是儿童多动症, 儿童多动症是什么原因造成的? ...
1.环境因素。 环境因素对儿童的成长有很大的影响。如果儿童的生活环境中有有害物质,很容易诱发多动症。此外,如果家庭环境不和谐,父母经常吵架,也会增加患多动症的几率。 2.微量元素缺乏。 缺乏微量元素也是儿童多动症的原因。如果孩子在日常生活中有挑食的习惯,很容易使身体缺乏一些微量元素。这种情况可能导致大脑发育异常,导致多动症问题。 3.脑损伤。 儿童多动症与脑损伤有一定的关系。如果儿童的大脑受到意外伤害,可能会影响局部神经组织,使儿童出现多动症,甚至诱发更严重的脑损伤。 ...
421阅读量多动症是什么原因造成 2022-05-16
老师说孩子有多动症,儿童多动症的表现有哪些?怎么治疗? ...
儿童多动症的表现 : 1、儿童多动症主要表现为注意力不集中、活动过多、冲动、学习困难、适应环境差、性格障碍等。 2、多动症是注意缺陷多动障碍的疾病。注意缺陷多动障碍,主要分为三种类型:注意缺陷为主型,多动冲动为主型,混合型。 3、多动症的病因不明确,多发于早产儿、儿童和青少年。 4、发病后,儿童活动过多,如小动作多,行为幼稚,不符合年龄。他们经常来回奔跑,不能静坐;在座位上来回扭动,擅自离开教室;说话冲动,制造麻烦;上课不专心听讲,注意力不集中,容易受到外界环境的干扰等 如果孩子有上面的表现的话,家长就需要多加注意了,那么如同多动症怎么治疗呢? 儿童多动症的治疗方法 : 1、药物治疗 选择专业医院进行药物治疗,对儿童多动症的康复有很好的效果。 2、感统训练 人类处理外部刺激的功能与大脑边缘系统和间脑功能有关。因此,如果给予适当的刺激和协调运动训练,可以促进大脑边缘系统和间脑功能的成熟。在8、9至14、15岁期间,可以在一定程度上提高行为控制能力。 目前应用的方法之一是感觉统合训练。治疗的关键是进行平衡运动、协调运动、眼手协调等方面的训练。这种训练应该坚持不懈。 3、心理治疗 家长可以选择心理咨询的方法来促进儿童的身心健康,避免更严重的多动症。也可以通过感觉训练的方法来缓解病情。 ...
368阅读量多动症孩子有哪些表现 2022-05-10
孩子学习成绩一直不好,老师反映说他上课总是做小动作,不认真听讲,可能是多动症,多动症的孩子有哪些症状表现? ...
1.活动过多。 多动症的孩子经常显得不安,手脚小动作多,不能静静地坐着,在座位上扭来扭去。在教室或其他安静的场合离开座位,到处乱跑或攀爬。很难从事安静的活动或游戏,整天都忙个不停。 2.学习困难。 由于注意力障碍和多动症干扰了患者在课堂上的听力效果。完成作业的速度和质量导致学业成绩差,往往低于智力所能够达到的学业成绩。 3.注意缺陷。 表现为与年龄不相称的明显注意力集中困难和注意力时间短,是本病的核心症状。多动症的孩子在听课、做作业或其他活动时往往难以持久关注,容易因外界刺激而分心。不能在学习或活动中注意细节,经常因为粗心而犯错误。注意保持困难,经常故意避免或不愿意长时间专注于任务,如课堂作业或家庭作业。 4.行为冲动。 在信息不足的情况下,迅速做出行为反应。表现冲动,不顾后果,凭一时兴趣行事,经常与同龄人打架或争吵,造成不良后果。当别人说话时,他们会插嘴或打断别人的谈话。当老师的问题还没有说完时,他们迫不及待地想抢先回答,不能耐心地排队等候。 ...
366阅读量小儿多动症有哪些症状 2022-05-07
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