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儿童多动症训练方法有哪些?

我家孩子一直比较活跃多动,之前没当回事,直到老师将我叫到学校才知道现在已经很严重了,请问 儿童多动症训练方法有哪些?怎么治好多动症 ? ...

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王慰慰

在介绍 多动症训练方法有哪些 之前,家长首先需要注意两点: 1、让孩子有足够的睡眠。 普通人睡眠不足容易分散注意力,更不用说正处于成长期的孩子了,充足的睡眠可以确保孩子拥有充足的注意力。 2、确保孩子有时间锻炼。 因为运动会给孩子带来刺激和自信,多动症的孩子非常喜欢刺激,大脑一刺激就会产生多巴胺,给大脑带来舒适和快乐。 那么 多动症训练方法有哪些?(儿童多动症训练方法) 1、养成良好的行为习惯非常重要。 找一件对孩子有益又不需要花太多时间的事情,每天找一个固定的时间去做,比如浇花。 短时间可以满足孩子注意力持久性低的问题。养成这样的习惯有助于提高孩子的能力和信心。 如果一件事能继续下去,孩子会有越来越多的信心,他觉得我可以,也会越来越愿意投入其中。 2、养成一次性完成一件事的习惯。 这对多动症儿童来说可能并不容易,竞思给大家举个例子,说说多动症儿童大脑的想法。 让他们找一把梳子,也许走到梳妆台前,看到镜子,玩镜子,发现他们的头发很乱,然后去弄头发,看到椅子旁边有一个娃娃,跑去抱娃娃。要做的事情已经被遗忘了。 保持一件事一次完成的想法,孩子们必须时刻提醒自己,也需要周围人的监督和提醒,慢慢地,孩子们的注意力会越来越好。 3、吃药的问题。 一般多动症会选择利他林、择思达等药物,效果也比较明显,对85%的多动症都会有效果,但耐药性比较强。孩子在使用时,一开始可能会觉得有效,但长期使用后,药物需要稍大的剂量才能起作用。而且,一旦停药,可能会恢复原状。因此竞思教育不建议家长给多动症孩子吃药,儿童多动症训练是比较有效的。 4、心理治疗。 多动症儿童长期担心自己的注意力、行为不当和周围人的不理解,导致他们持续抑郁、责怪自己和内疚。 因此,多动症儿童需要你的鼓励和大量的正能量。例如: 看到老人在公共汽车上教座位,当他们第一次练习,受到老人的赞扬时,他们会得到充分的正能量。鼓励他们经常这样做,孩子们的心会更阳光明媚。 ...

265阅读量多动症家庭训练方法 2022-04-22

儿童多动症一般怎么治疗?多动症儿童有效的治疗方法有哪些?

我家小孩坐不下来,天天老是打闹,管教也不听,老是说他是多动症,儿童多动症要怎么治疗,有什么有效的治疗方法吗? ...

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王晶晶

家长想要治疗 儿童多动症 ,可以从以下几点入手: 第一,药物治疗:药物能改善注意缺陷,降低活动水平,在一定程度上提高学习成绩,短期内改善患者与家庭成员的关系。一般使用中枢兴奋剂,一线治疗药物,目前国内主要是哌甲酯及其控释片。哌甲酯,低剂量有助于改善注意力,高剂量能够改善多动、冲动症状,减少行为问题。 第二,行为治疗:行为疗法是利用学习原理来纠正孩子的不适宜行为的一种方法。当他们在学习中出现适宜行为时,就及时给予奖励,以鼓励他们继续改进,并求巩固。而当有些不适宜行为出现时,就要加以漠视或暂时剥夺他们的一些权利,这样就会促使这些行为逐渐消失。如教师把患儿在上课时间内屁股扭动的次数记下来,倘使减少了,就加以表扬,并且每天给家长带一份报告去,扭动次数减少了,家长就根据报告给予奖励。 第三,心理治疗:多动症患儿与同伴关系不良时,容易对别人有攻击性语言和行为,自我控制能力差等。所以,家长要懂得儿童生长发育的特点及不同的年龄阶段心理发展的特点,管教应该是及时的、公正的、耐心地和有信心的,不能苛刻要求儿童,并具体辅导帮助。 第四,针对父母的教育和训练。做父母的应该孩子提供良好的支持性环境,让他们学会解决家庭问题的技巧,学会与孩子共同制定明确的奖惩协定,有效地避免与孩子之间的矛盾和冲突,掌握正确使用阳性强化方式鼓励孩子的良好行为,使用惩罚方式消除孩子的不良行为。 第五,饮食治疗:避免或不让孩子吃高热、油腻的食物,比如炸鸡腿、炸薯条、烤羊肉串、辣条等,这些食物吃多了会诱发孩子的多动症的。应少食含铅食物。因为铅可使孩子视觉运动、记忆感觉、形象思维、行为等发生改变,出现多动,所以多动症患儿应少食含铅的皮蛋、贝类等食品。 ...

236阅读量孩子好动调皮怎么办 2022-04-15

怎么判断孩子有没有多动症?多动症的孩子能自愈吗?

孩子上课不认真听讲,总是小动作不停,老师说他是多动症,我想问一下怎么判断孩子是否是多动症,多动症的孩子能够自愈吗? ...

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魏继红

通常来说我们可以通过让孩子做以下测试来 判断孩子有没有多动症 : 1.指鼻测试:让孩子分别用左手和右手的食指指资金的鼻尖,在双眼闭合、睁开的情况下,各指鼻尖5次,观察孩子的动作协调性和速度。 判断:如果孩子出错多,动作笨拙,尤其在闭眼的情况下,那么就有可能患有小儿多动症。 2.点指测试:让孩子一只手握紧拳头,另一只手则用拇指依次触碰其他手指的指端。然后换手,重复这一套动作。 判断:如果孩子动作不连贯、不灵活、错误多,则有可能患有小儿多动症。 3.翻手测试:让孩子坐在桌前,两手平放于桌面。先将手朝下,拇指沿桌边下垂,其余四指并拢,随后尽快地翻动手掌手背。 判断:翻手时如果不让摆动肘部,孩子就出现动作笨拙,乱翻一气,两手小指均无法和其他四指并拢,则有可能患有小儿多动症。 多动症的孩子能自愈吗 ?事实上,只有很少一部分多动症儿童能够自愈。家长如果发现孩子患有多动症的话,一定要及时进行科学干预,及早治疗才是正确的做法。 ...

411阅读量多动症孩子有哪些表现 2022-04-14

怎样判断孩子是否多动症?孩子多动症的症状有哪些?

孩子总是坐不住,活动多,静不下心来安静地做事,学习成绩不好,不能和同学友好相处,经常被老师叫家长,孩子这种情况是多动症吗?怎样判断孩子是否多动症,孩子多动症的症状有哪些 ...

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金玲玲

家长可以通过以下几个方面去判断自己的孩子是否有多动症: 1.活动太多:孩子不能静静地坐在座位上,四处走动,四处张望,有很多小动作,在公共场所或老师,不能静静地呆着,到处跑,每天都很忙。 2.注意缺陷:不能集中精力做一件事,平时上课或做作业很难集中注意力,经常被外界分心。粗心大意,经常迷路。拖延不能按时完成。 3.行为冲动:做事容易冲动,不考虑后果,如不了解快速反应,经常在父母或别人说话时打断别人说话,不能耐心排队,以自己的兴趣做事,经常与伴侣争吵或打架,造成严重后果。 4.由于注意力缺陷,学习困难,影响孩子的听力效率,不能按时完成老师安排的作业和事情,导致学习成绩差。 5.神经系统发育异常:多动症儿童面临一些精细动作,协调运动相对较差,有些儿童系鞋带。翻手。纽扣会更不方便,有些儿童可能伴有语言迟缓和智力低下。 6.行为障碍:多动症儿童会有一些行为障碍,主要表现为破坏物品、伤害学生、逃学、离家出走,甚至有些严重的盗窃、纵火等,做一些违背社会道德的事情。 ...

274阅读量多动症孩子有哪些表现 2022-04-12

儿童多动症的危害有哪些?

儿童多动症的危害有哪些? ...

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曾译仪

多动症是一种可以通过治疗改善的行为障碍性疾病。父母必须注意。那么儿童多动症的危害有哪些? 1.自制力差。 无论在什么场合,多动症儿童都不能坐太久,他们的活动往往是漫无目的的,经常在课堂上,自制力很差。 2.学习成绩差。 多动症儿童的智力和学习成绩不成比例,即智力正常但学习成绩差,这往往是由于课堂注意力不集中造成的。 3.很难集中注意力。 难以集中注意力是多动症最突出的问题。例如,孩子们往往不能集中精力做任何事情。一些家长报告说,他们的孩子从头到尾都在做事情。即使他们玩玩具,他们也会从东到西拿一个。没有父母的监督,他们不能做家庭作业。 4没有礼貌 多动症儿童往往具有冲动和不耐烦的特点。这种冲动是破坏性的,会伤害他人和自己,经常给人粗鲁、不耐烦和发脾气的印象。 5.违法犯罪。 患有多动症的儿童最有可能在青春期出现对立和行为障碍。不服从家长和老师的指示,喜欢面对面工作,后期容易发展成品行为障碍,如酗酒、青少年犯罪等。一项调查显示,70%以上的青少年教育机构有多动症症状。 多动症需要积极治疗,许多家长对多动症了解不够。他们认为,当孩子年纪大了,懂事了,多动症就会好转,但这种想法是非常危险的。多动症不会自愈,只会让孩子以后工作学习困难,甚至影响孩子的社交和工作。因此,有必要积极治疗儿童多动症。只要选择正确的治疗方法并坚持治疗,就可以完全治愈。 ...

621阅读量小学生多动 2022-03-29

多动症的孩子挂什么科?

孩子注意力不集中,好动坐不住,精力旺盛,老师说可能是多动症,请问多动症的孩子挂什么科? ...

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张言平

可以到正规三甲医院挂儿童保健科(简称儿保科),或者儿童发育行为科,或者儿童精神心理科,或者儿童神经内科等,由于每个医院科室叫法不一样。要视情况具体而定。 ...

732阅读量多动症的孩子挂什么科 2022-01-04

多动症的孩子是什么原因造成的?

多动症的孩子是什么原因造成的? ...

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许莘茸

  遗传因素   研究表明 儿童多动症 与遗传因素有关,遗传度为0.75-0.91,遗传方式尚太少不清、可能为多基因遗传。分子遗传学研究表明该障碍和多巴胺受体基因的多态性有关。   注意力缺陷   多动症孩子脑电图异常率高,主要正常为慢波活动。增加脑电图功率谱分析挂号发现慢波功率增加,α波功率减小、平均频率下降。提示该障碍患儿存在中枢神经系统成熟延迟或大脑皮质的觉醒不足。 ...

813阅读量多动症是什么原因造成 2022-01-04

孩子特别调皮好动怎么办

我家孩子读小学一年级了,特别调皮好动怎么办?总是爱打闹捣乱,有时还会跟同学发生冲突。批评也批评了,打也打了,还是该怎样就怎样,一点改变都没有,成绩也不好,愁死了。...

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李玉冰

  1、客观认识活泼好动的特点,积极正确引导,活泼好动是儿童的天性,是与他们年龄特点相适应的正常的心理现象,儿童通过活动和运动,能增长他们的智慧,锻炼他们的意志,增强他们的体魄,丰富他们的见识,有利于他们身心的正常发育,因此幼儿教师和家长要对孩子给予充分的宽容和理解,关心爱护孩子同时进行正确的引导,以孩子的眼光看待事情,不批评指责孩子,多关注孩子的闪光点,鼓励孩子的进步,千万不要因为孩子的不够安静而大发脾气。   2、利用其好奇心培养对幼儿新事物的探索精神,新奇赋予运动化的物体最能吸引孩子的注意,当孩子对周围事物发生兴趣,并努力想探个究竟的时候,我们对于孩子的刨根问底,不仅不应表示厌烦,而且还应给予鼓励孩子自己探索答案,比如通过实验找书本等,让孩子自己去求答案,这样可以培养孩子独立解决问题的能力,掌握解决问题的方法,另外还可以把孩子带到新的环境中去玩,比如带孩子逛公园,让他看一些以前未见过的花草,造型各异的建筑及其他引人入胜的景象,带孩子到动物园里去看一些有趣的动物等等,利用孩子对新事物的好奇心去培养注意力。   3、把培养幼儿的兴趣与注意力结合起来,兴趣是最好的老师,如果孩子在入学前接触的书本知识太多,走进课堂后,发现老师讲授的都是自己屡见不鲜,耳熟能详的东西,大多数的儿童都会不由自主的精神溜号,东张西望做小动作,在生活中常常会看到一些幼儿按家长要求做某些事情的时候,总是应付式或心不在焉,而在做他兴趣的事情时却能全神贯注专心。 ...

816阅读量孩子坐不住 2021-12-27

多动症孩子怎么样在家训练?

当孩子确诊多动症以后,家长除了给孩子做药物治疗或脑电生物反馈训练外,家长在家也要懂得引导孩子,这对多动症的康复非常重要。那么家长在家里如何对多动症孩子进行训练呢? ...

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毕奇

  利用表扬获得孩子的服从与合作   家长学会发出有效指令,训练孩子服从。首先从简单的指令开始,例如:“可以帮我拿双拖鞋给我吗?”,“递张纸给我”等,每当孩子完成时,马上给予表扬,如:“你真棒”,“谢谢你帮我做事”等。慢慢的可以要求孩子在一定时间内下完成一些指令,如:五分钟收拾桌子、3分钟洗脸等。这时当孩子完成时除了口头表扬可以考虑给孩子一些实质的小奖励,一个苹果,一根香蕉都是不错的选择呢!   循序渐进逐渐建立一个系统的奖励规则,可以采用积累卡片或积分方案,例如:完成简单任务积2分,复杂任务积5分,积满30分奖励一个玩具汽车。具体规则可按照孩子及家庭情况自主选择,用这样中期、长期的奖励物引导孩子“延迟满足”,用奖励手段增加孩子的良好行为,促进孩子遵守规则和服从指令。 ...

635阅读量多动症是什么原因造成 2021-11-23

14岁孩子注意力不集中、爱发脾气

我家孩子14岁了,现在读初中, 注意力不集中,爱发脾气,静不下心来做好任何一件事,成绩很差,沉迷游戏, 性格叛逆 ,任何人的话都不听 …… ...

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 14岁的孩子正处于青春发育期,首先你让孩子多参加一些有意义的活动,就可以分散注意力,然后不要给孩子吃刺激性的食物,也不要吃甜食,同时还需要采取鼓励表扬的方法,因为孩子正处于青春发育期,切忌跟孩子对着干,更不能对孩子大吼大叫。可以考虑给孩子做脑电生物反馈训练,脑电生物反馈训练治疗多动症还是很不错的。 ...

1003阅读量多动症是什么原因造成 2021-11-23

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