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孩子上课低头玩不认真听讲怎么办

我家孩子今年二年级,上课老是低头自己玩,老师都跟我反映好几回了,老师说完之后,我观察了一下他平时的状态,好像确实有注意力不集中的现象,跟他说话有时候要说两遍才听得见,我有时候都怀疑这孩子耳朵是不是有问题,但是看电视的时候好好的,气死我了,孩子这样怎么办? ...

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黄翠林

家长您好,我们可以先判断您家孩子为什么上课不认真听讲 。如果,当天学的内容孩子掌握不好,学习的生字读不准写不会,数学题也做错,这种情况,一方面有可能是孩子的大脑发育某些方面较晚,导致孩子的有意注意时间较短,这种情况,会随着孩子年龄增长慢慢好起来;另一方就是小时候由于照看孩子方法不当,造成了孩子的目标专注力稍差 。 这种情况,除了 让老师配合 上课多关注、多提问、多 让孩子上 黑板 做题 之外,老师在课下,也要额外地多给予关注,询问孩子听懂了没有、学会了没有,如果没有听懂、学会, 孩子就需要 单独辅导, 家长可以自己在家帮助孩子补习,如果咱们家长顾不上也可以给孩子请个家教, 否则,孩子如果知识点落下来,孩子未来学习便有了困难,上课精力更会难以集中。 平时 在家里,孩子做作业时一是给他限定任务,二是给他限定时间,孩子完成了,做对了,写规范了(规范认真要慢慢来,只要比上次好,就当鼓励),不要给孩子额外的任务,让孩子自已自由支配时间,自由玩,如果他完成作业后又给他布置额外的作业或是让他去读书,他们做起作业来就会磨洋工,就会心不在焉,这就会让孩子养成注意力不集中的习惯,作业也会潦草,一边玩,一边写能写出好字吗?能记到心里吗?孩子毕竟是孩子,玩是他们的天性,你不让他公开玩,那他只好一边学习一边玩了。 只有学习和玩张弛有度才 会锻炼孩子的目标专注力,孩子的目标专注力强了,上课也就会渐渐的注意听课 。   ...

100阅读量注意力训练方法 2019-12-25

孩子没有时间概念,怎么改善

你好,我老大今年 8 岁 现在读二年级, 每次他写作业就是我最头疼的时候,经常性的, 我问他还有多长时间写完作业,他会告诉我半个小时,可有时 10 分钟不到就写完了,有时告诉我还有 5 分钟,可过了一刻钟才没有写完 ,感觉这个孩子一点时间概念都没有,根本不知道自己在说什么。 有时候让他收拾房间也是一样的,我看房间里东西不多跟他说 “ 再给你五分钟时间,把房间收拾好! ” 可过了 5 分钟, 他 还是没有收拾完, 明明是三两下就可以做好的事情,我还多给了他很长时间,怎么就是做不好呢,每次都把我气的不行,我都怀疑是不是因为我最近照顾他妹妹比较多,没顾得上他,所以他故意气我。 ...

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马迪

家长您好, 其实这还真不一定是孩子故意气你,他可能并不明白 5 分钟是多长时间。 时间是一个很抽象的概念,对于年龄较小的孩子,他是无法理解的,所以,我们不要吩咐他多长时间完成什么事情,因为他听不懂。 我们可以让他体会时间这个概念,比如让他读 5 分钟书,或者写 5 分钟字,让他去感受时间的长短,告诉孩子一节课是 45 分钟等,这都能帮助孩子建立起初步的时间概念。 除此以外, 我们也可以灵活运用小道具,比如秒表和闹钟来帮助孩子培养时间观念,下次让孩子收拾房间或者做别的事情可以把闹钟拿出来跟孩子说,分针现在指到几,一会应该在它指到哪个数字之前把事情做完,孩子有这种清楚的认知,做事情会更快。 有些时候 要想从根源上改变这类孩子磨蹭的习惯有些不太现实,面对这样的孩子,发火是没有用的,更不能嘲笑孩子的慢,而是对他的每一点小小的进步都给予最大的表扬,来激发孩子做事的速度。 ...

100阅读量做作业拖拉 2019-12-25

二年级的孩子上课不注意听讲怎么办

你好,我家孩子今年刚上二年级,开学没多会,老师就给我打电话说我家孩子上课走神,老是东张西望的,每次上课让同学们一起讨论题目,别的孩子都在的讲题,只有我家孩子低头玩橡皮,也不饿跟别人说话,老师也是好心怕我家孩子长时间这样耽误学习,您说我该怎么办啊 ...

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杨绍敬

家长您好,您家孩子属于注意力不集,我们可以从规范孩子的学习习惯做起: 1. 可以先让孩子规划好书桌的各个部分要放置什么东西,比如这一格放课外书,这一格放笔筒、笔芯等文具,这一格就放置收藏品和小闹钟,而上个学期、上个学年试卷、课本等全部找一个地方收起来,存起来,用文件夹归档。 物品按照常用与非常用属性分类,常用物品放置在容易取放位置,非常用物品则可以充分利用角落。常用类物品:笔、橡皮、胶带等其他办公用品。非常用物品:存档笔记、复习资料、下年级辅导书等物品。 孩子的书桌上不应该有玩具、课外书、电子产品等分散注意力的物品,只需要有文具、书本、工具书、练习册、学习工具等就可以。书桌前方除了粘贴与学习有关的地图、公式、拼音表格外,不应粘贴其他类似卡通画、装饰物等东西吸引孩子注意力的东西。 2避免干扰的 氛围 在孩子专心玩的时候,妈妈 不要 一会问孩子喝不喝水,一会问孩子想吃什么。平时孩子在专心学习一个拼音或者是一个字的时候,爸爸在客厅把电视声音开得很大,影响孩子专心的学习。孩子在这种环境时间久了,分心走神当然很正常。 家长在孩子学习的时候,一定要尽量保持安静,像看电视、听广播、搓麻将、听歌、和邻居聊天等行为,都应该尽量避免,或者是降低分贝。家中不要人来人往太闹,不要带孩子频繁走亲访友,双休日的休闲活动要适度。家长在家看的书尽量不要是报纸或杂志,因为在孩子看来,看那些 “ 书 ” ,不是学习,而是消遣,反而会适得其反。 以上这些能做好,就可以大大改善孩子注意力不集还真能搞的问题,如果还有问题也欢迎您的咨询。 ...

100阅读量小学孩子注意力不集中 2019-12-25

二年级的孩子如何改善多动行为

  您好! 孩子在幼儿园大班的时候就发现坐不住,注意力不集中,情绪 容易 反复,一会 好一会坏的, 原来 觉得 孩子小一直没注意,现在好像越来越严重了, 8 周岁二年级,老师反应上课不 听讲 ,不做课堂作业,回家也不能完成所有的作业,成绩就不要提了,班上垫底, 孩子顺着他脾气还好,只要一没顺着就暴躁易怒,做事拖拖拉拉。家长老师和他说话就像没听见一样,没有规矩, 我儿子这是多动症吗?该怎么治疗呢?要治多长时间呢? 网上了解可以用 仪器 治疗,像我儿子这种能用吗?费用怎样的?能根治吗?哪里有这种治疗方式 ...

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余甦萍

家长您好,按说您说的孩子确实有多动的现象,但也不一定就是多动症,您可以先到医院做一下相关的诊断,而且发现孩子多动后可以实施心理教育和行为训练治疗,重点培训自我控制能力,减轻注意力涣散 ; 根据孩子的症状设计一套鼓励其良好行为,限制其不良行为的训练程序。 训练中用表扬、赞许、奖赏等方式强化孩子良好的行为。特别注意找出孩子的优点和优势,及时的予以鼓励,增强其信心。对不良行为适当处罚。开始,要避免过严的处罚。要坚持先鼓励后惩罚的原则,一般在 2~3 次的表扬后有 1 次处罚即可。 像您说的仪器治疗是有的,竞思利用脑电生物反馈原理,对大脑注意力区域进行科学锻炼,使好的行为不断被鼓励、被重复,给予学员控制大脑和注意力的能力。 竞思还有专业的教育专家全程跟踪服务。让学员享受到最专业的注意力训练,通过国际权威的注意力测评软件真正了解到学员的大脑和注意力发展状态,经过专家精准的数据分析,为学员定制个性化训练方案。具体的疗程及费用等您可以通过官网在线老师进行咨询。 ...

100阅读量孩子好动调皮怎么办 2019-12-24

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