问答频道

叶永丽

　老师：首先需要在管教时，让这部分孩子有一定的时间，让他能够有比较大的活动量去发泄比较多余的能量。这就类似于体育活动，让孩子有时间去动，而不是要让他长时间安静地做一些活动。 　　第二、要给他设定一些规则要求，这些规则要求，其实活动安排也是一个规则，比如今天半天在家里，大概有几项活动或者什么活动，这些活动的规则是怎么样。比如规定孩子吃饭就在某块区域，不能跑来跑去，上窜下跳，规则要从小培养。不是以前没注意，突然想起来让孩子遵守这个规则，孩子要改变原先的习惯，需要一段时间学习、适应。 ...

100阅读量孩子好动调皮怎么办 2020-01-03

李莹瑶

　1、教育方法 　　一般对学龄前多动症患儿，以教育及心理治疗为主，很少用药物治疗。恰当的教育能够减轻患儿的精神压力，相反苛刻的要求则会加重患儿的行为问题。另外还要多鼓励患儿，切忌歧视和挖苦。 　　2、行为疗法 　　该方法以学习学说的概念为基础，包括奖赏性的条件反射疗法及对多动儿童的非多动行为进行强化等等。 　　3、对父母和教师的咨询工作 　　加强父母和幼师对儿童生长发育的特点及不同的年龄阶段心理发展的特点的了解和认识，让他们明白对儿童的管教应该是及时的、公正的、耐心的和有信心的。 　　4、药物治疗 　　药物治疗多用于病情严重的多动症患儿，最常用的药物是神经兴奋剂，如利他林等，因该类药物可能产生副作用，为提高疗效，多辅以其他的治疗方法。 ...

100阅读量孩子好动调皮怎么办 2020-01-02

康燕燕

您好，家长应该多了解了解孩子 在忙于生计的同时，要多抽出时间来多了解孩子，与孩子、孩子的老师多多沟通，尽量对孩子在学校和家庭中的表现有一个全面把握。多一分了解，就少一分误解。这样一旦孩子真有不听话的时候，也能比较明白应该如何去引导孩子。     家长平时也应该多吸收教育知识，社会在变化，孩子的成长环境也在变化，那么教养方式自然也要不断进步。身为家长，就要责无旁贷地主动吸收教育新知。在传统的亲子教育方式中，多半是父母用权威来教育孩子，而打骂处罚更是权威教育的重要方法。吸收新知可以帮助家长跳出自己的成长经验，及时调整自己的教育观念。      要耐心倾听孩子，像您说的打孩子这种事，其实是最不可取的。当您想要发脾气的时候，建议先冷静下来，尝试着多一分耐心，问问孩子这么做的原因是什么。当家长的心思已经放在了解孩子的想法，并想办法帮孩子解决问题时，也许就会发现孩子的行为其实是情有可原的，并且也已经释放掉了很多负面的情绪。     另外，总有些家长总喜欢在孩子面前保持威严，习惯用以上对下的态度来对待孩子。家长们应该真正放下身段，从内心尊重孩子，不要再用命令的口气跟孩子说话，将孩子当做成人一样给予尊重。不要总是对孩子说 “不”，而是要给孩子选择题，让孩子自己做决定。如果孩子的年龄足够大，表达能力没有问题，也可以让孩子自己提出解决方案或替代办法。 ...

100阅读量儿童脾气暴躁 2019-12-26

曾译仪

其实，对孩子来说，玩就是生活，玩是孩子们的天性。孩子贪玩是一种正常的表现。如何才能让孩子对待学习就像对待玩游戏那样投入呢 ? 在这个问题上，家长气的作用是最重要的，可以采用以下方式： 1. 寓教于乐。孩子因为爱玩，节假日家长可以陪孩子去玩个够，游戏、爬山、打球、下棋等等。在玩的过程中，找机会跟他讲些古今中外名人用功读书的故事，要孩子向名人学习，学好本领才能做好自己喜欢的事。还可以告诉孩子，父母节假日可以去玩，但上班时间不能玩；好孩子课余时间可以玩，但上课时间不能玩。在玩得高兴时，孩子比较容易听得进道理。这样寓教于乐，使孩子明白学习和做作业的意义。 2. 要启发和引导孩子的求知欲。孩子特别爱问“为什么”、“这是怎么回事 ? ”面对孩子千奇百怪的问题，有的家长被问得张口结舌，有的则会不耐烦，不愿意被孩子缠得没完没了。其实这些问题恰恰是孩子求知的萌芽。家长面对孩子的问题，应该耐心地用通俗易懂的语言给孩子解释，如果自己不懂的，引导孩子从书本中寻找答案。  3. 不要急于求成。强迫孩子学习，孩子会变得焦虑、不耐烦，使他感到学习是件“苦差事”，潜意识中产生反抗的情绪，因此变得善忘，一下子就会把刚学过的全部遗忘。若家长再加以责骂、鞭打，就会大大打击孩子的学习情绪，甚至对整个学习生活失去兴趣。 ...

100阅读量上课不专心 2019-12-25

袁敏书

家长你好，孩子学习不认真可以采用以下方法： 1. 调动情绪，培养 孩子的学习 兴趣。 您 可以当着孩子赞扬任课老师广博的知识，教课的风度使孩子喜欢老师并由喜爱到喜欢老师上课，进而对老师所任学科产生兴趣。 2. 分散难点，使孩子获得成功的喜悦。孩子有时上课注意力不集中是因为知识内容新、难度大、听不懂。所以家长 应该 指导 孩子 复习当天的功课，及时弥补知识缺陷，预习第二天要学习的内容， 孩子第二天上课发现听课轻松了 ，就会获得胜利的喜悦，亲身尝试到上课注意听的好处，进而激发学习的兴趣。久之，便成了习惯。 3. 反复强化，形成意志品质。小 孩子 注意的持久性和定性比较差，因此要不断地提醒、启发指导、反复强化。如孩子回家做作业，家长要提出完成的速度和正确率以强化往查理的训练。 4. 及时排除影响孩子上课注意听讲的主客观因素。第一，对孩子的身体要关心，饥饿或疾病会直接影响孩子上课的注意力。第二，要让孩子带着良好的精神状态上学，如果孩子挨了打骂或受了委屈，也会在课堂上心烦意乱。第三，要控制不利的刺激强度。一般来讲，孩子上学前或上课前不适宜看刺激强度大的电视节目或做过于兴奋的游戏。否则，课堂上就会余兴未消，心中总是期待留念。 5. 要指导孩子会玩会学。下课后做游戏、玩玩具，但上课铃晌，必须立即停止并收藏好，要把学习用品摆好，准备回答老师提问，引导孩子将注意由课外迅速转向课内。 只要您坚持用这些方法教育孩子，相信孩子会培养出好的的学习习惯。 ...

100阅读量小学孩子注意力不集中 2019-12-25

古梦婷

你好，像 这种情况，父母最需要做的一件事情，就是和孩子重新建立情感联结。 通常来说，孩子犯错的时候，都是他最需要爱的时候。但在和孩子重新建立情感联结的时候，也要根据孩子的不同年龄特征，变换自己的沟通方式。 我们所做的每件事情，都应该从亲子间的关系出发。这是有效管教的核心，也是父母与孩子沟通交流的基本准则。 究竟该怎么做呢？可能对于大部分父母来说，最难也是最需要改变的就是无论你是否赞同孩子的言行，你都要带着尊重去聆听他，给予他足够的关注，理解他的感受。 尤其是青春期的孩子，是自我意志发展的重要阶段，孤独感也很强，他会非常地需要理解、认同和爱。 说真的，谁还没经历过青春期呢？ 想想咱们以前当孩子的时候， 每当父母总想着要控制 我们 ，让 我们 按照 他们 的意愿行事，不断强调自己在孩子面前的权威， 咱们是不是也不开心 。 孩子做出的那些叛逆行为，如果从纯理性的角度来看，他未必意识不到这是不对的。但正是因为他心里充满了情绪，他和你之间的情感存在着断裂，他想要引起你的关注又不肯向你示弱，就有可能导致他采取错误的行动。 只有你更深入地孩子进行了情感连接，理解并认同孩子的感受，他那些情绪化的言行，才会真正从源头上减少。   ...

100阅读量儿童脾气暴躁 2019-12-25

黄姗

家长您好，感统 全称为感觉统合 ， 是指大脑和身体 以不同的感觉通路 （ 视觉、听觉、味觉、嗅觉、触觉、前庭觉和本体觉等 ）相互 协调 的学习过程 。感统失调说白了就是一种学习障碍 您家孩子的情况是可以改善的 。别说八九岁，就是八十岁、九十岁的人，只要训练，就会有效果，这个绝对是毋庸置疑的，只不过，除了 0-6 岁是感觉统合的发展期 和 黄金期之外，只有 6-12 岁是感觉统合的调整期，在这个时间段内，通过足量有针对性的感统训练，确实有可能大大弥补孩子之前在感觉统合方面的不足，而过了 12 岁，孩子的大脑网络连结已经被大部分固化，想要再通过感统训练调整他们感觉统合的状态，就必须要结合非常强大的意志力才能有效进行了。 虽然您家的 孩子已经错过了黄金训练期， 但是我们可以 坚持给孩子进行正确的感统训练 。 因为，孩子的感统失调是绝对不会自行消失的， 如果 不尽快通过感统训练帮其改善，只会给他带来变本加厉的伤害 。 您可以选择专业的培训机构来改善孩子的情况，像竞思教育就是一个不错的选择。 竞思有专业的教育专家全程跟踪服务。让学员享受到最专业的感统训练，通过国际权威的测评软件真正了解到学员的大脑和感统发展状态，经过专家精准的数据分析，为学员定制个性化训练方案，详情您可以通过官网在线老师进行咨询。 ...

100阅读量 2019-12-25