近几年来,幼儿的早期阅读问题普遍得到教育界和家长们的关注。教育理论工作者和实践工作者从不同的角度重视幼儿的早期阅读。
2018-05-08 阅读量:null
易于理解,便于阅读:读本内容丰富,色彩鲜艳,文字与画面结合。
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在“喜欢一个人看书还是有家长讲解”这个问题中,无论年龄的大小,98%的孩子都选择了“有家长讲解”;当问到“喜欢在家里看书还是在幼儿园里看书?”,90%的孩子都选择了家,他们的理由是“家里安静、书多,父母能教我”。
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杭州竞思教育专家指出:分享阅读是在儿童语言发展的伴随阅读阶段,利用心理学家、教育学家精心设计的阅读方法,为培养孩子阅读兴趣和阅读能力而进行的类似于游戏的阅读活动。
2018-05-08 阅读量:null
0—6岁的婴幼儿时期,是人的生命的起跑线,是人的智慧开发的关键期。美国教育机构1998年的一项研究发现,儿童的学习能力在入学之前就已经得到不同程度的发展。
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1)能够激发孩子的学习动机和阅读兴趣。2)提高孩子语言能力的重要途径。
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心理学家和教育专家普遍认为,婴幼儿凭借色彩、图像、父母的语言以及文字来理解以图画为主的婴幼儿读物的所有活动,都是阅读活动。
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对儿童阅读发展阶段的认识不足:在家庭教育和幼儿园教育中,对早期阅读的重要性和起始年龄的认识存在着巨大的偏差。
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阅读是小学生了解自然与社会、获取知识的基本手段,是提高小学生语言能力的重要途径,是增强小学生语文素养的基础。
2018-05-08 阅读量:null
香港大学解剖学系系主任苏国辉说,中国人阅读中文所使用的大脑区域,与西方人阅读字母时所依靠的脑区显著不同。因此,不同文化背景下产生的阅读障碍,其神经机理也存在差异。
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杭州多动症治疗专家提醒广大家长:多动症会对孩子造成不良的影响,这些儿童在成长的过程中会比其他孩子更加困难。如果不及时治疗,将严重影响孩子的身心健康。
2018-05-08 阅读量:null
杭州注意力训练专家在此提醒家长,要多关注孩子的健康,如果孩子出现多动症的表现,家长应及时治疗,避免影响孩子以后的学习和生活。
2018-05-08 阅读量:null
多动症孩子与正常孩子有很大的不同,多动症的孩子无法聚精会神,当别人同他讲话时,往往表现出心不在焉的样子。
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家长必须注意在生活中尽量多地对孩子讲话,用正确且条理清晰的语言对他们说话,使他们能够由此产生逻辑性的思维。
2018-05-08 阅读量:null
孩子不爱写作业怎么办?每到做作业时间,孩子总是找各种理由不想写作业,这可怎么办?下面,就来和杭州注意力训练的专家们,一起探讨孩子不爱写作业的解决办法吧。
2018-05-07 阅读量:null
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