多动症通过治疗是完全可以治愈的，小儿多动症又称为轻微脑功能障碍，是一种个性的发育延迟或偏移，起病在7岁以前且病期在7个月以上。 对于小儿多动症患者切忌简单、急躁、惩罚等粗暴方法，应向儿童教育中心咨询，采取行为矫正和教育疗法，即学校、家长、老师三方面合作，对孩子进行行为矫正。 ...

467阅读量 2020-05-20

　　有用的，可以提高记忆力，还要自己用心，另外记忆也是要有方法的，好的方法记的更快，更加牢靠，最主要的还是靠自己不断地用脑，开发大脑。大脑是越用越灵活越聪明的。竞思教育的记忆力培训挺不错的，我家孩子报名了竞思教育的少儿记忆力班上学习，感觉还不错!如果想要了解更多的话，可以咨询在线老师给你解答。 ...

352阅读量 2020-05-20

　　1、先复习，然后收卷写作业 　　许多孩子习惯于边翻课本边做练习。他们忘记了他们所做的一切。做作业前，家长要陪孩子复习课本，然后合上试卷做作业。即使在考试中，他们也能用一半的努力取得两倍的成绩。 　　2、选择固定工作区 　　有些孩子不喜欢在课桌前做作业。他们觉得太无聊了。他们只是在客厅的咖啡桌、餐桌和电视前解决，甚至一边做作业一边看电视。 　　在这样的环境下，孩子容易分心，不利于集中注意力。选择一个长期固定的地方，让孩子们充分投入，有助于养成专心的习惯。 ...

460阅读量 2020-05-20

　　要抓住早晚的黄金时期 　　早晨不受前摄性抑制的影响;晚上学习后入睡，不受后摄性抑制的影响。这两个“黄金时期”不容错过。家长可以引导孩子利用这两个黄金时段进行记忆训练。 　　比如，让孩子早上起床，背英语单词，背诵古诗词等，晚上睡觉前巩固。这样，很多学习内容就很容易记住。 　　面对大量的学习内容，我们还可以改变记忆顺序，分割记忆，人为地创造出多个开始和结束，每次改变一个开始和结束，有助于提高孩子的记忆效果。 　　根据上述的记忆训练方法，你会发现，充分利用头尾记忆方法可以使儿童获得更显著的记忆效果。 　　事实上，提高儿童记忆效果的方法有很多。但是，如果能很好地利用以上方法，可以帮助孩子提高记忆效果。 ...

460阅读量 2020-05-20

　　我孩子就在天津聚思教育上沙盘课，我孩子上的沙盘课就是通过沙盘游戏开拓思维，边玩边学，我孩子很喜欢。 　　心理沙盘也叫做箱庭疗法，是一种非常普及的咨询辅导技术了 ，它是一种用于心理辅导咨询的技术方法，它呈现为一种的创造和象征 形式，在所营造的“自由和保护的空间”气氛中，把沙子、水和沙具运 用在富有创意的意象中，便是箱庭沙盘的创造和象征模式。有兴趣你可以去问下竞思的在线客服。 ...

369阅读量 2020-05-20

　　有用的，可以提高记忆力，还要自己用心，另外记忆也是要有方法的，好的方法记的更快，更加牢靠，如果有专业人员训练，记忆力肯定能提高，专注力跟记忆力是离不开的，只有记忆力提高了，专注力更跟上了，学习成绩才能提上来，国内竞思教育在这一块做得不错。在杭州也有着很多的分中心，你多留意些，或者可以直接咨询下客服吧。 ...

369阅读量 2020-05-20

　　我家孩子在竞思教育学习情绪管控3月了，这个课程对孩子的帮助很大 ，孩子能更主动地识别情绪，使用安全爆发工具，也能开心去获取积极 情绪。每次课后老师细心地帮我们分析状况，不仅帮助孩子，也帮助我 们家长提供情绪处理的建议。儿童情绪管理培训课强力推荐竞思，有兴趣的话可以问一下在线客服。 ...

379阅读量 2020-05-20

　　第一，家长要知道孩子在12—16岁时期出现的第二次(3—5岁是第一次)逆反心理是明显的、突出的，这是他们心理走向成熟的反映。也要让孩子知道出现适当的、轻度的逆反心理很正常，因为它是成长过程中心理上独立的标志之一。正常情况下，每一个个体最终都要走向独立和成熟，都要有自己的思想，他们不可能永远属于别人。 　　第二，适当的逆反心理有益身心发展，但是太强烈则会物极必反，危害很大。由于逆反，孩子不但不听家长有益的忠告、教育、指点，甚至非要反着做。一个家有这样一个“逆子”，整天和父母对这干，这个家还会有好日子过吗?另外，这种心理也严重影响当事人其他心理方面的健康发展和良好人际关系的建立。 　　第三，要让孩子从小知道如何看待问题，要让他们有意识地学习逐渐学会和应用全面的、冷静的、客观的、公正的、科学的、多角度的看待和分析问题。我们周围的许多事情都存在多面性、复杂性和结果的不确定性。不同阅历的人从不同的角度、在不同的时间、地点看问题都会不同。 出现分歧的正常的，解决分歧最有效的方法就是平等的沟通。其实，沟通的过程也是双方相互了解、相互学习的过程。 　　竞思教育专家团队力量雄厚、师资力量精良、收费公平合理，针对不同心态和不 同行为的学生采取“一对一”的心理辅导，设置不同的课程教学。帮助家长解决孩子问题。 ...

160阅读量 2020-05-20

　　逆反期”是一个人从儿童到成人过渡的关键时期，如果不加以正确引导，会导致青少年对人对事产生多疑、偏执、冷漠、不合群、对抗社会等病态性格，使之信念动摇、理想泯灭、意志衰退、工作消极、学习被动、生活萎靡等，进一步发展还可能向犯罪心理和病态心理转化。 　　许多父母都有这样的体会：原本乖巧可爱的孩子一到十五六岁，总爱和父母对着干，家长的话一句也听不进去，有什么事宁可憋着也不跟父母说，这种状况一持续就是两三年。有些孩子表现得明目张胆，有的孩子表现为消极对抗，但不少父母悲哀地发现：亲生骨肉在和自己“作对”。 ...

256阅读量 2020-05-20

　　一般来说，当你的孩子厌倦学习时，有以下几种情况： 　　一、缺乏自信，在班上自卑，这需要你的努力，你可以带孩子出去走走，培养自己的视野和拓展自己。 　　二、对于内向的孩子来说，同学之间的冲突更具竞争性，他们感到孤立，不愿学习。 　　三、沉迷于游戏和其他东西，有物质诱惑，如手机。 　　四、童年阴影，多想想自己的问题，不多说。。。。 　　那么，如果孩子们厌倦了学习该怎么办呢?应根据不同的原因采取不同的方法。是不是失去了学习的兴趣?还是贫困生厌学?还是心理因素导致孩子厌学?所以，当孩子厌学时，首先要分析原因。如果他只是对学习不感兴趣，他应该激发学习的欲望。如果他的表现太差，他应该提高他的学习能力。如果是因为心理原因，应该鼓励他与他人互动，这样才能得到师生的肯定和爱戴。 ...

247阅读量 2020-05-20