1.家长应根据孩子的成长规律、学习情况、思维特点和兴趣倾向降低高期望。此外，家长应该为孩子创造一个轻松的学习环境，让孩子放松学习。 2.教师应改变传统的考试导向教育指导思想，尊重每个学生的自尊，不歧视学生成绩差，也不应为学生学习成绩差而责骂甚至惩罚。 3.为学生创造成功的机会，让他们体验成功的喜悦。心理学研究表明，如果一个人长期缺乏成就感，他就会对某件事失去兴趣。学习也不例外。 4.做好儿童心理教育工作，厌学的学生存在各种困难和问题，针对学生的问题，家长需要及时解决学生的困难和问题，如学习成绩差、与学生沟通不畅等，使孩子顺利解决自己的问题，注重学习。 孩子厌学不上学咋办？对此家长不应该一味地对孩子训斥，要站在孩子的角度去思考他们为什么会出现厌学的情绪，然后再根据实际情况去对孩子进行开导，鼓励，慢慢让孩子喜欢上上学。 ...

336阅读量 2022-04-24

1、父母不要“过度关心”，打扰孩子“专心工作” 人们经常会不经意的注意，比如宝宝不用玩，不用吃饭。宝宝不应该这样玩。我来教你。玩了很久，快来喝几滴水。 你知道这是否普遍吗？你的注意力很可能会切断孩子的注意力。原来，孩子的注意力很短，习惯性被断了好几次。很难培养长期的注意力。 2.拼图可以发挥高专注力。 拼图有很多好处，成本低，可以塑造孩子的细心，锻炼孩子的逻辑能力，比如分析平面图.传送关联.部分与整体关联等。 家长可以根据孩子的成长特点为孩子选择一些升级的拼图。这种拼图会根据孩子的发展情况，将拼图的难度系数从小到大，从简单到复杂，一步步塑造孩子强大的专注力。 3.培养阅读习惯，在阅读中发挥注意力。 鉴于此，许多家长觉得他们的孩子不喜欢读书。我想他们可能没有选择好书。我踩到了这个坑，买了一堆书。结果，我最不喜欢孩子们喜欢的书。 为什么？由于每个时期儿童的生长状况和接受能力不同，我们不能只根据父母的爱好选择儿童绘本。从儿童的角度来看，选择可以促进儿童的成长和发展.儿童绘本是激发孩子阅读文章爱好的重要因素。 ...

382阅读量 2022-07-15

1、在日常生活中，不要给孩子买太多的玩具和书籍。 我们经常看到，父母给孩子买了很多玩具和书，但孩子通常翻两页，翻两页，玩具，玩这个，玩那个。太多的书和玩具只会让孩子们分心。 2、让孩子一次只做一件事。 人们的注意力资源有限，分配在不同性质的事物上，会严重消耗注意力的有效性，特别是儿童的注意力正在发展，同步进行多件事，会损害注意力的有效集中。 因此，即使孩子玩玩具，也要关掉电视；做作业时，不要放音乐。 3、营造有利于集中注意力的家庭学习环境。 儿童桌上，只能放置书籍等相应的学习用具，不能放置玩具、食；文具要简洁。 孩子们喜欢色彩鲜艳、图案精致、功能多样的铅笔盒。事实上，功能应该越简单越好。铅笔和橡胶也应该形状简单，功能单一，防止孩子们把它们当作玩具玩。 孩子的书房也要简洁明快，小玩具要收起来，不要放在显眼的地方。 孩子学习时，更不能受到电视、电话等声音的影响；家长也尽量不要在孩子学习时进出，大声影响。 此外，室内光线也是一个容易被忽视的环节，温和适当的光线有利于儿童集中注意力，为儿童创造一个安静、干净的环境。 4、大声阅读有利于训练注意力。 每天安排一个时间（10-20分钟），让孩子们选择自己喜欢的小文章，为父母大声朗读。这是一个协调孩子口、眼、脑的过程。 孩子在阅读的过程中，尽量不要读错，不要读丢，不要读断。他的注意力必须高度集中，并坚持这种训练。 5、尽量减少对孩子的唠叨和斥责，让孩子觉得自己是时间的主人。 教孩子学会分配时间。当他在相对较短的时间内集中精力做作业时，他会有更多的时间做其他事情。孩子们学会控制自己的时间，有成功的感觉，做事会更自信。 6、平时多鼓励，不影响孩子做自己喜欢做的事。 当孩子致力于手工制作或观察小动物而忘记吃饭时，父母记得不要影响孩子，而是耐心地等待他完成工作。孩子沉浸在自己的兴趣中，就是在不经意间培养自己的注意力。 7、让孩子在规定的时间内分阶段完成学习任务，改定时间为定量。 如果孩子能专心完成，家长应给予一定的激励（表扬、亲吻等），并让他休息5-10分钟。 以同样的方式完成以下学习。当孩子能做好的时候，可以逐渐增加一次性集中做题的时间。 要求孩子在审题过程中，用笔勾出题目的要求和条件，以免出错。这些都能增强孩子的自信心，让他感受到“我能自觉集中精力做好一件事”。 ...

440阅读量 2022-08-22