问答频道

梦子

　　注意力是孩子学习和生活的基本能力，注意力的好与坏直接影响孩子的认知和社会性情感等身心各方面的发展及其入学后学业成绩的高低。家长应当根据孩子的身心发展规律与特点，为他创造良好的教育环境，从孩子出生起就有意识地培养 孩子的注意力 ，帮助孩子养成良好的注意品质与能力。 　　营造安静、简单的环境 　　注意稳定性差，容易因新异刺激而转移，这是年纪比较小的孩子的普遍特点。因此，父母应根据这一特点，排除各种可能分散孩子注意的因素，为孩子创造安静、简朴的物质环境。例如，孩子玩安静游戏或看图书的地方应远离过道，避免他人的来回走动影响孩子的活动；墙面布置不应过于花哨；电视、糖果等可能吸引孩子注意力的物品也应摆放在较远的位置。 　　有规律的生活 　　孩子一日生活的节奏以及各种活动的时间长短都会影响他的注意力。因此，家长应当注意安排好孩子的生活作息。 　　要求孩子集中注意力的时间不宜太长。研究表明，大班末期的孩子能够集中注意力的时间为15分钟左右。因此，家长在安排孩子的活动时，应当注意调整时间，切忌一天到晚强迫孩子坐着一动不动。 　　培养孩子的自我约束力 　　孩子的自控能力较差是注意力容易分散的另一个重要原因。当有新异刺激出现时，成人可以约束自己不去关注它，但孩子却很难做到。因此，为培养孩子的注意力，成人可以有意识地创设情景逐渐提高孩子的自我约束能力。 　　采用游戏的方式，将持久注意的要求变为游戏角色本身的行为规则。例如，与孩子一起玩“指挥交通”的游戏，让孩子扮演交通警察，事先约定每班交通警察要站3分钟的岗，时间到后才能换岗。在游戏中，对注意力持续时间的要求可以循序渐进地提高。通过不同的游戏活动，孩子可以慢慢地将外在的游戏规则内化为内在的自我约束。 　　有意识地增加干扰因素来增强孩子的自我控制能力。比如，家长可以偶尔在孩子做事时，假装无意地把他感兴趣的玩具、图书或糖果等放在他旁边。当孩子表现出要放弃当前的活动去选择新的诱惑时，家长应及时地明确提出要求，让孩子集中注意力。 ...

100阅读量做作业拖拉 2020-01-13

陈可欣

　解决读写障碍可以从以下两个方面进行改善： 　　第一要认识和体谅孩子，认识和体谅是帮助读写困难孩子的不二法门。我们需要了解他们的困难，肯定他们的学习潜能，并认识帮助他们的途径。在这个过程中，教师和家长的角色，就是协助他们寻找最佳的学习方法，取长补短，使他们的读写困难不致构成学习上的障碍。 　　教师和家长可通过以下各方面增强孩子的自信心： 　　(一) 体谅孩子的挫折感和疲累 　　二) 确认孩子的思考能力 　　(三) 鼓励孩子为自己定学习目标和策略 　　(四) 鼓励孩子发挥所长 　　(五) 提供机会让孩子帮助别人。第二耐心教导读障的学童进行重复多次的练习。透过生动的游戏，图像，多观感，多媒体的方法，帮助学童了解文字的结构，加强他们对文字的记忆。英文方面可透过拼音法，帮助学童掌握字母及声音的关系，从而改善读字及串字能力。 　 ...

100阅读量阅读障碍症的表现有哪些 2020-01-13

江幼香

老师：家长们不妨这样做 　　1. 多与孩子沟通，和孩子交流学习心得，了解不想做作业的根本原因，然后帮助孩子解决问题。 　　2.培养孩子的兴趣，培养孩子在学习上的兴趣，让孩子体会到学习的快乐，调动学习的主观能动性。 　　3.让孩子体会到父母的爱，用合适的方法让孩子体会到父母的爱，然后劝说孩子要好好写作业 　　父母都要坚持这样一个原则，就是不断地坚持对孩子的成绩进行多表扬、少批评。当孩子能按时完成了比较难的作业时，父母要明确地表扬说：“你都做对了，真了不起。”当他不用你唠叨，自觉完成了作业时，应加以表扬：“今天真认真呀!”这样一表扬，第二天孩子将会更积极地做作业。 ...

100阅读量孩子叛逆厌学怎么办 2020-01-13

乔江华

　老师：培养孩子学习兴趣，这里给你一些思路： 　　1、设法提高孩子成绩。提高孩子成绩是培养孩子学习兴趣最主要最有效的方法。家长应设法提高孩子学习成绩，哪怕是某一科的成绩。用过速读记忆训练的朋友都知道，对孩子的注意力、记忆力、阅读能力、思维等都有很好的帮助。 　　2、从孩子的某一特长出发激发孩子的学习兴趣。每个孩子都有优点，家长可以通过孩子的优点、特长和成功，趁机培养学习兴趣和毅力，取得较好的效果。带孩子去科技馆或博物馆。可以激发孩子的好奇心和求知欲，增强孩子的学习兴趣。 　　3、家长对孩子要多表扬鼓励，少指责打骂。孩子都有自尊心，当孩子的点滴成绩被大家认可时，他们倍感自豪。家长不要放过每个值得表扬的机会，当孩子取得一点成绩后要让他感受到成功的喜悦，要让他知道成功是多么快乐，于是他下次会照样去做的。这种温和的表扬方式很容易被孩子接受，孩子也不会因一次成绩不好而失去学习兴趣。 　　4、要有耐心，不要急功近利。家长在培养孩子的学习兴趣时，一定要有耐心，因为孩子的心智发展还不够成熟，稳定性不够，所以多好动爱玩，所以不要过于急于求成，以避免造成负作用。 ...

100阅读量孩子叛逆厌学怎么办 2020-01-13

彭春霞

回答：分析可能的成因： 　　a.家长对于孩子设定的目标太高了，努力了，也实现不了，导致孩子做这件事情的动力不足、抵触，因为自己觉得也没有办法，对自己来说是一件特别难受的事情; 　　解决：根据孩子的具体情况设计目标;及时鼓励孩子取得的成就;仔细评估孩子目前的情况，制定行之有效的目标与计划; 　　b.外因：完成这项工作本身有困难，如：学习长时间跟不上，遇到很多困难; 　　解决：需要家长或者老师了解到孩子的具体困难，给予帮助与指导; 　　内因：有一种情绪的对抗，故意与家长对着干，故意磨蹭，长期的有可能是青春期的逆反，有时是心情引起，短暂的。 　　解决：家长不要太过于强势，不要压制孩子，把握青春期孩子的特征，充分尊重他，平等的交流，有什么情况家长不要大惊小怪，接纳他，家长要给孩子成长的私人空间，孩子可能就没有那么多情绪的对抗了，这种情况应该就能得到缓解，重要的是让孩子做事情、写作业的时候保持良好的情绪状态。 　　c.专注力不足; 　　解决：养成一个良好的学习习惯，比如跟孩子商量尝试使用番茄工作法，逐步提升孩子的专注力，20分钟休息5分钟，会休息的孩子才会更好的学习和工作。 　　d.家长给孩子增加的额外负担太多，任务没完没了，所以孩子用磨蹭少做后面的任务。 　　解决：家长给孩子制定任务要把握一个度，任务完成适当休息，劳逸结合，更好地提升孩子的学习和办事效率。 　　总之，对于孩子学习的要求不要抬高、不要操之过急，对孩子的学习具体困难应及时给予专业的分析与帮助，从而可以更好的激发孩子的学习动力，动力足了就不会这么磨蹭了。 ...

100阅读量做作业拖拉 2020-01-13

闫雨晴

老师：首先，家长应该正确看待孩子的粗心问题。 　　家长不要动不动就以粗心为理由批评孩子，这样容易给孩子造成心理上的压力，考试过程中会把自己的注意力都集中在“我不要粗心”之类的心理要求上，这样反而更容易引起注意力分散，出现更多不必要的错误。 　　对孩子的粗心，家长尽量不要采取正面惩罚的方式，以避免对孩子粗心的强化，而是可以运用正强化的方法。比如在孩子粗心时不去批评他，但是在孩子细心地完成一件事的时候，家长此时及时表扬孩子，强化他的细心，这样孩子就会慢慢接受这种心理暗示，越来越向着细心的方向发展了。 孩子粗心的话，家长们也可以在平时的学习中帮助孩子养成检查自己作业的好习惯。很多家长都愿意为孩子检查作业，以为这是对孩子负责，殊不知这样孩子就养成了不细心检查的习惯，要让孩子改掉粗心的毛病，首先要从家长做起。 　 　 ...

100阅读量阅读障碍怎么改善 2020-01-10

徐国疆

　　您家孩子阅读课文很清楚，那应该就是注意力的问题，要先改善孩子的注意力，再帮助孩子增强语言组织能力和理解能力。 　　1学习定量 　　让孩子在规定时间内分阶段完成学习任务，改定时为定量。如果孩子能够专心完成，父母要给予一定鼓励（表扬、抚摸等），并让他休息5-10分钟。再以同样的方式完成下面的学习。 　　当孩子能够做得很好时，可逐步延长一次性集中做题的时间。要求孩子在审题的过程中，自己把题目的要求、条件用笔勾出来，以防止走神出错。这些都可加强孩子的自信，让他感觉“我能自觉集中精力做好一件事”。 　　2鼓励孩子培养兴趣 　　平时多鼓励，不干扰孩子做好他喜欢做的事情。当孩子专注于做他的小手工制作或观察小动物而忘记了吃饭时，父母切记不要干扰孩子，而是耐心地等他把工作完成。要知道，孩子沉浸于他的兴趣同时，就是在无意中培养自己的注意力呢。 　　3大声读书 　　大声读书有利于训练注意力。每天安排一个时间（10-20分钟）让孩子选择他们喜欢的小文章大声为父母朗读，这是一个使孩子口、眼、脑相互协调的过程。孩子在读书的过程中，尽量不读错、不读丢、不读断。他的注意力必须高度集中，把这种训练一直坚持下去。 　　4.自我约束力游戏 　　跟孩子一起玩“自我约束力”的游戏，并把这样的方式贯彻进孩子的生活。你可以有意识地设置一些情境帮助孩子增强多刺激下的自我约束能力，遵循循序渐进的过程。 　　上面这些都是可以改善孩子注意力的方法，您可以尝试看看。 ...

100阅读量如何解决学习困难 2020-01-08

袁秀林

　　1.给孩子一个良好的学习环境 　　对于低年级的孩子来说，他们还没养成正确的学习习惯，外物干扰是影响他学习的最大因素。家长们可以先帮他们或者让他们自己把桌面上与学习无关的物品整理一下，书桌上除了文具、课本和练习册之外，别的东西都由家长收起来。 　　孩子写作业的时候父母尽量不要发出太大的声音最好是拿一本书坐在他的身边和他一起学习。尤其是对年龄小的孩子，父母这样做能为他树立一个好榜样，对他养成专心致志的学习习惯有很好的作用。 　　2.学会把学习变成一种兴趣 　　孩子不喜欢学习，因为学习对他们来说是强制性的，所以不如把强制学习换个做法，把作业当做游戏，这样更能引起孩子的兴趣，家长可以给孩子制定一张任务表，让他根据作业任务的难易程度，填上每天的学习计划、完成时间等。完成一项，就打一个勾，集满多少个勾可以获得奖励。这样既可以让孩子享受完成任务的成就感，又自然而然提升了注意力。 　　3.不要反复提醒 　　父母对孩子交代事情只讲一遍，这其实也是培养孩子注意力的一种方法，因为孩子上学时课上老师也只讲一遍，如果孩子习惯了一件事反复听父母讲好几遍才记住，很可能会跟不上老师的节奏。 　　孩子做作业拖拉时，家长可能会焦虑、着急，但我们也要明白，习惯的养成并不是一朝一夕的事情，改掉坏习惯同样需要很久，慢慢的培养，每个孩子都会更加优秀。 ...

100阅读量做作业拖拉 2020-01-07

莫婷

　　1.父母教育方法不当 　　孩子懒散的孩子的懒散形成，与家长的教育方式有一定的关系，客观来说，家长的过分溺爱是造成孩子惰性心理的因素之一。孩子年幼的时候，家长怕孩子做不好事情，对家务和一些孩子本应该承担的事物大包大揽，除了会导致孩子的生活自理能力差之外，还会产生强烈的依赖心理，长期如此孩子不仅失去了自己做事的兴趣，而且会对别人为自己做事习以为常。 　　2.不良个性 　　不良榜样的影响 　　有些父母自己本身就缺少时间观念，没有勤劳的习惯和雷厉风行的作风。这样的父母严重影响了子女健康习惯的形成和良好行为的发展，促使懒散现象的发生。除了父母，周边同学及朋友榜样也会给孩子带来很大的影响。如果孩子身边的同学并不是以勤劳为榜样，而是大家一起去羡慕那些能走“走捷径”、“占便宜”的孩子，这样的同学群体就会给孩子带来不良的影响。 　　要想改善孩子懒惰的问题我们可以从以下几点着手： 　　1.给孩子一个目标 　　有的时候不是孩子不做事，而是家长没有明确说明到底要让孩子做什么，想让孩子主动做事首先要培养孩子独立做事的能力。而且研究证明忙碌的人会比懒惰的人更快乐，因为忙碌的人活的比较充实，但是没有目标的瞎忙所带来的罪恶感，会扼杀掉这种快乐。所以我们可以先帮孩子定一个小目标，家长放开手让他自己完成。 　　2.赋予责任 　　我们每个人都是有责任感的，只不过有的人已经意识到了，有的人还没有意识到而已，所以平时生活中家长可以给予孩子一些担当的起的任务，孩子一旦肩上有了责任，就自然会产生一种动力。父母自己也要有责任感，承担起做个“好榜样”的责任，身教大于言传，让孩子看到之后明白到底什么样的事情才是正确的，哪些事情是不好的、不可以做的。 　　家长不要急于求成，对自己家的孩子高标准，越是这样越容易引起孩子的逆反心理，在和孩子的相处的过程中，我们也要站在孩子的角度思考，找到双方都能接受的方法去教育，这样才会事半功倍。 ...

100阅读量做作业拖拉 2020-01-07

闫子涵

　　家长，您别急，按照您家孩子这个情况，我们可以帮助孩子培养好的学习习惯，就是教会孩子先做会做的题目，再做不会做的题目。等孩子有这个好习惯之后，别的问题就迎刃而解了。 　　平时孩子做作业时让孩子把会做的先做完，不会做的都跳过去，放在那里。等会做的都做完了，再由家长协助孩子把不会做的题目帮他一个个攻克掉。为什么这样安排呢？ 　　第一个把会做的先做了，是为了让孩子有一点成就感和胜利感。提到做作业并不难，把不会做的跳过去是为了避免孩子做作业做做停停，而且也体验到那种攻克困难的成就感。 　　同时请我们家长一定要注意。尽量避免在辅导的过程当中使用攻击性语言类似“你怎么这么傻呀，这样的题目都不会做呀”，“这个题目已经说了好几遍了，你怎么就是不会呢”，这些都是攻击性的语言。会伤害到孩子的自尊心和信心，，一定要注意尽量不要对孩子说这种话。 　　如果咱们家长没有这个辅导的时间，那么孩子的成绩提高只是个心愿，不会变成现实，如果我们家长本身没有辅导能力，那么就得请一对一的家教进行辅导。因为孩子没有弄懂题目和解决基础的这些知识点。这样只会让孩子对学习越来越讨厌，会陷入到恶性循环。 ...

100阅读量做作业拖拉 2020-01-06