我们应该尊重孩子的兴趣。现在很多家长从孩子一入学开始，就千方百计想孩子学得好，懂得多，所以家长把孩子的双休日、节假日都安排得满满的。 　　事实，孩子多学点东西是好的，家长这个出发点也是好的。但自己的孩子是否喜欢学呢?不顾及孩子的感受，使孩子学得非常辛苦、吃力，不想学，这样是不对的。孩子好比各种的树苗，有的像松柏苗，有的像杨柳苗，有的像榕树苗等，不论是什么树苗，都可以长成各种各样的材料。 　　所以做父母的责任，并不在于强迫孩子学这一样，不学那一样，而是应该多给孩子一些自由宽松的空间，让他们自己去选择感兴趣的、喜欢的事。例如，有些孩子喜欢动手操作，搞一些小制作。而家长就认为这与学习无关，就加以阻止，限制他们，不准他们做。其实．孩子在制作的过程中也需要动脑，不懂的时候，他们就去查阅有关的资料和书籍，这就是学习的过程，这样的学习孩子还会学得自觉、开心。况且在这样的活动中，不仅使孩子的思维能力得到发展，又能提高他们的动手操作能力。 　　许多事实证明了，小时候培养的兴趣往往为一生的事业奠定了基础。有些做父母的对孩子寄托了很大的希望，但他们往往按照自己的主观意志去“规定”孩子的兴趣，而不是尊重孩子自身的学习兴趣的发展规律培养孩子，这样往往会延误孩子的发展，您可以观察自家孩子到底对什么感兴趣，给孩子报相应的训练班，这样既不会落后于人，也不会让孩子感到太大压力。 ...

100阅读量 2020-01-06

　　家长们，其实我们都知道，对孩子的成长来说，只要纠正孩子的行为习惯，孩子就能完成的很好。作业只是练习和评价的一种方式，而让孩子阅读、让孩子热爱生活，让孩子有发现美的能力，让孩子在美好的童年中收获快乐，则需要付出更多的心思。 　　如果你的孩子有注意 力不集中，懒惰分心的现象你可以一些注意力培训帮助孩子纠正他的行为习惯，比如竞思的脑电生物反馈训练和系列习题巩固课程，都能帮助孩子提高自我控制力，高效集中注意力。同时家长也可采取赏识鼓励法，适度的奖励政策激发孩子做作业的兴致，并为孩子制定作业时间表，提高孩子的做作业的时间观念和效率。 ...

689阅读量 2020-06-03