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  • 阅读障碍症如何治疗?

    阅读障碍是一种由大脑视觉和听觉信息无法协调的综合治疗引起的阅读和拼写障碍,主要发生在儿童时期。这些患者可以通过行为纠正和情绪疏浚来治疗。对于词汇不足导致阅读障碍的患者,应提高其阅读能力,以纠正其阅读障碍。一般来说针对阅读障碍通常有以下三种治疗方法。

    2022-04-06 阅读量:244 阅读障碍怎么改善

  • 专注力不够的孩子主要问题是什么?

    孩子做事情总是三分钟热度该怎么办?这是很多家长经常询问竞思教育老师的问题,这其实就是专注力不够的原因。很多家长不清楚孩子专注力不够会引起什么问题,所以竞思教育为家长们整理了专注力不够的孩子存在的一些问题。

    2022-04-06 阅读量:523 专注力差的原因

  • 儿童感统失调的表现有哪些?

    感统失调对于孩子的成长来说其实是有着非常大的影响的,很多家长并不知道如何去分辨自己的孩子是否感统失调,所以竞思教育为大家整理了感统失调常见的五种症状表现,让家长能够更好地掌握孩子的健康状况。

    2022-04-02 阅读量:452 感统失调的表现

  • 孩子注意力不集中怎么办?提高孩子注意力的10种方法

    孩子的注意力不集中怎么办?这是许多父母一直想解决的问题,竞争教育为您整理了10种方法来提高孩子的注意力:

    2022-04-02 阅读量:982 注意力不集中怎么办

  • 孩子上课注意力不集中有什么办法可以解决?

    近期接到很多家长咨询孩子上课注意力不集中怎么办?自己在家里也做了很多努力,可是却没什么用,那么孩子上课注意力不集中有什么办法可以解决呢?一起来看看吧。

    2022-04-01 阅读量:633 小孩注意力不集中

  • 孩子爱发脾气怎么办?

    小孩子喜欢发脾气,当孩子发脾气时,父母往往会比较担心。看着孩子不听话,要么大声责骂,要么直接用武力解决,事实上这些都不是好办法。经常被家长责骂、殴打的孩子长大后会变得没有耐性,与父母的关系不和谐,更不听话,喜欢反抗,不尊重父母。那么孩子爱发脾气应该怎么办呢?对此竞思教育通常会使用者三种方法:

    2022-04-01 阅读量:632 儿童脾气暴躁

  • 孩子感统失调的表现有哪些?

    感统,感觉统合的缩写,一个近年来流行的术语,顾名思义,就是大脑将感觉与身体统一起来。目前,最让家长焦虑和担心的是孩子患有感统失调,这可以描述为身体在孩子的成长过程中很难处理某种感知。通常感统失调有以下几种表现

    2022-03-31 阅读量:966 感统失调的表现

  • 小儿阅读障碍症的表现有哪些?

    小儿阅读障碍症简单说来其实是一种大脑综合处理视觉和听觉信息不能协调而引起的一种阅读和拼写障碍症。通常来说,小儿阅读障碍症主要有以下的3个方面的表现:

    2022-03-30 阅读量:768 阅读障碍症

  • 如何培养孩子的专注力?(专注力的培养方法)

    简单而有规律的家庭生活节奏对孩子的成长非常有益。每天起床.吃饭.玩游戏.睡觉.讲故事的时间应该是固定的。对于注意力不集中的孩子,尤其是需要父母帮助建立规律的生活。

    2022-03-30 阅读量:467 如何培养孩子的专注力

  • 竞思教育:儿童多动症的危害有哪些?

    多动症是一种可以通过治疗改善的行为障碍性疾病。父母必须注意。那么儿童多动症的危害有哪些?

    2022-03-29 阅读量:532 小学生多动

    孩子看动画片、玩游戏时注意力很好,可是在学习的时候就不行,是为什么?

      孩子看动画片、玩游戏时注意力很好,可是在学习的时候就不行,是为什么? ...

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      这是一个非常典型的问题。当孩子做游戏、看动画片等喜欢做的事情时,此时孩子的注意力是被吸引的,是被动的,心理学称为被动注意。   5周岁以后,儿童的主动注意力得到快速发展,表现为当孩子听课、做作业时,当内容趣味性不强时,就要依靠孩子的主动注意能力,此时的注意力是投射性的,是主动态的,心理学称为有意注意。   因此他们是2个不同层面的问题,当孩子习惯于注意力的被动态活动模式时,就会缺乏有效的主动投射能力,难于形成有效的有意注意能力,对孩子学习中良好注意力品质的形成影响非常显著。 ...

    436阅读量 2020-07-08

    注意力的训练都有哪些方面的内容?

      儿童学习注意力不集中,想参加注意力训练课程,注意力的训练都有哪些方面的内容? ...

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      竞思教育注意力的训练包括5个单元,25个训练模块;分别为注意力的预备级训练、静态品质训练、动态训练、脑电生物反馈训练法以及综合辅助训练。具体各个模块的训练内容请详询我们的咨询老师。 ...

    465阅读量 2020-07-08

    脑电生物反馈注意力训练怎样进行?

      儿童注意力不集中训练方法,脑电生物反馈注意力训练怎样进行的呢? ...

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      人的注意力bai水平是受神经系统调节的,上课走神、好du动、马虎、拖zhi拉、冲动是神经系统调节能力不良dao的表现,尤其儿童期多见的自律神经系统发育不良,往往会导致行为能力自控性较弱的现象。   通俗的说,在人的脑波中θ波(4-8Hz)、SMR波(12-15Hz)以及高β波(18-36Hz)与注意力水平密切相关。神经系统调节能力不良的脑波多表现于θ波(4-8Hz)和高β波(18-36Hz)脑电功率密度过大,而SMR波(12-15Hz)稳定性差、脑电功率密度不足。在神经系统中θ波通常是睡眠阶段的主力波段,但在觉醒期如果θ波段太高则人经常处于脑抑制状态,多表现于发呆、走神比较显著;SMR波是人的基础律动能力,脑科学中将其称为注意力波,是控制行为活动保持良好的节律性的能力,这个波段的幅值高的人的注意力水平就好,反之,注意力的水平就比较弱,过低的SMR波是造成孩子以多动为主要表现形式的注意力涣散的主要因素;而高β波段强度过大表征神经活动容易出现冲动,发脾气,紧张焦虑、也容易出现疲劳等问题。   脑波反馈训练通过调整注意力相关各个波段的运行的稳定性与脑电功率密度,从而实现注意力水平的调整。 ...

    356阅读量 2020-07-08

    脑波反馈注意力训练的原理是什么?

      注意力培养,脑波反馈注意力训练的原理是什 ...

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      人的注意力水平是受神经系统调节的,上课走神、好动、马虎、拖拉、冲动是神经系统调节能力不良的表现,尤其儿童期多见的自律神经系统发育不良,往往会导致行为能力自控性较弱的现象。   脑科学的专业性限制了对此问题的深入讨论。通俗的说,在人的脑波中塞塔波(4-8Hz)、SMR波(12-15Hz)以及高贝塔波(18-36Hz)与注意力水平密切相关。神经系统调节能力不良的脑波多表现于塞塔波(4-8Hz)和高贝塔波(18-36Hz)脑电功率密度过大,而SMR波(12-15Hz)稳定性差、脑电功率密度不足。在神经系统中塞塔波通常是睡眠阶段的主力波段,但在觉醒期如果塞塔波段太高则人经常处于脑抑制状态,多表现于发呆、走神比较显著;SMR波是人的基础律动能力,脑科学中将其称为注意力波,是控制行为活动保持良好的节律性的能力,这个波段的幅值高人的注意力水平就好,反之,注意力的水平就比较弱,过低的SMR波是造成孩子以多动为主要表现形式的注意力涣散的主要因素;而高贝塔波段强度过大表征神经活动容易出现冲动,发脾气,紧张焦虑、也容易出现疲劳等问题。   脑波反馈训练通过调整注意力相关各个波段的运行的稳定性与脑电功率密度,从而实现注意力水平的调整。增加深入的理论探讨可以从我们的咨询教师处获得。 ...

    432阅读量 2020-07-08

    孩子做作业特别拖拉,不看着就做的特别慢,是什么原因?

      我小孩写作业速度特别的慢,就是喜欢拖拖拉拉的,写个字玩一下,除非要一直盯着他写,不盯着他写的话,每天晚上都要写到11点的作业,而且写作业非常粗心,想问一下孩子做作业特别拖拉,不看着就做的特别慢,是什么原因? ...

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      作业拖拉也分为注意力缺陷型和多动-冲动型,或表现为发呆、走神,或表现为多动,以及混合类型;同时部分低年级的孩子还涉及到视觉注意力的宽度、稳定性、分辨率等属性不良,通过注意力训练减少多动、提高注意力的持久性与稳定性、部分孩子提高活跃性,减少发呆、走神,可以很好的解决作业拖拉的问题。 ...

    435阅读量 2020-07-08

    孩子听课特别爱走神发呆,是注意力的问题吗?

      老师总是反应说孩子在课堂上走神发呆,讲课的内容都没有听进去,想问一下孩子听课特别爱走神发呆,是注意力的问题吗? ...

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      这是注意力不良分型中的一类,称为注意力缺陷型,表现为听课、做作业经常发呆、愣神;轻微的稍加外界刺激,比如呼唤他的名字会使注意力转移回来,严重的需要反复呼唤才可能得到回应,感觉经常生活在自己的世界中。这一类问题经常表现为活跃性不足,是典型的注意力问题。  ...

    453阅读量 2020-07-08

    注意力训练和感统训练有什么关系?

      孩子注意力不集中需要训练,想问一下注意力训练和感统训练有什么关系呢? ...

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      感统训练通常是解决前庭平衡发育不良和大肌肉群运动协调性不良的训练,如果孩子存在上述问题应先进行感统训练。听课、做作业等学习活动是视听动、思维等高级感觉系统的精确协调,而这部分的内容通常是注意力训练所专注的领域。感统训练比注意力训练更加基础,通常进行过感统训练的孩子一般都需要进行注意力的训练,以提高精确协调、有意注意的投射能力和稳定性方面的能力。简单的说,感统训练着眼于平衡能力和大肌肉群协调能力,注意力训练着眼于提高神经系统的自律性和律动能力,解决的是上课走神、多动、冲动、拖拉、精确运动等方面的问题。 ...

    354阅读量 2020-07-08

    进行脑电训练,可以提高注意力了吗?

      孩子上课和写作业的时候总是注意力不集中,听说脑电对孩子提高注意力有帮助,想问一下进行脑电训练,可以提高注意力了吗? ...

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      可以的,竞思就是针对儿童学习问题、行为问题、心理问题,提供一站式解决方案的集研发与实践一体化的机构,针对儿童成长过程中可能出现的各种问题,中心聘请具有资深儿童教育经验的专家及高水准一线教师,进行课程研发,并引进世界先进的脑电生物反馈训练系统、具有世界水准的学习能力评估系统,结合自主研发的视听学习能力训练及情绪管理课程,全方位解决儿童成长过程中可能出现的学习问题、行为问题及心理问题。 ...

    436阅读量 2020-07-08

    孩子做作业总是比较马虎,是什么原因造成的呢?

      孩子每次在家里写作业的时候,总是不用心,需要借助在旁边陪着写,才会好一点,想问做作业总是比较马虎,是什么原因造成的呢? ...

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      马虎的成因   一是孩子视觉注意力稳定性不佳、分辨率不良、视觉精确定位能力弱,表现为容易出现看错、抄错、看跑行等问题;   二是数字及字符的符号敏感性差,需要对孩子加强符号敏感性训练;   三是杂波干扰比较严重,很多孩子头脑中会存在大量的杂波,杂波干扰会造成有效信号丢失,传输错误的现象,也常表现为看错、抄错等问题。在我们训练体系中通过降低杂波干扰,提高视知觉的稳定性、分辨率、精确定位能力,以及强化符号敏感性训练,可以有效的解决此类问题。 ...

    453阅读量 2020-07-08

    孩子反应慢,能通过专业的训练提高吗?

      上一年级的孩子反应比较慢,识字不少,但发现他读书的时候很结巴,容易把字看反,孩子平时电视看的比较多,不知道是不是这个原因,应该怎么训练孩子的反应力啊?能通过专业的训练提高吗? ...

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      造成反应速度慢的因素很多,比较常见的一是脑波中的干扰波幅值太高,使得眼耳所获取的信息在传递过程中的信噪比太小,二是符号敏感性和文字敏感性比较弱,三是神经递质的总量不足,神经递质量小,信息的传递速度就会比较慢。这些问题概括来说是脑活跃性不足的表现形式,需要进行脑波抑制波段的衰减训练和注意力动态品质训练来加以解决,效果还是比较明显的。 ...

    546阅读量 2020-07-08

儿童脾气暴躁 童年孤独症 孩子学习障碍该怎么办 做作业拖拉 学习困难的原因 儿童学习困难 如何解决学习困难 小学生学习困难 学习困难怎么引导 读写障碍症的表现 阅读障碍症的表现有哪些 阅读障碍怎么改善 上课讲话 孩子叛逆厌学怎么办 小学生多动 孩子好动调皮怎么办 多动症是什么原因造成 多动症七个表现 孩子坐不住 多动症孩子有哪些表现 做作业不专心 专注力差的原因 上课不专心 学习不认真 上课走神 小孩专注力培养 小孩注意力不集中 小学孩子注意力不集中 注意力训练方法 初中孩子注意力不集中 儿童注意力训练 注意力不集中的原因 注意力不集中怎么办 注意力不集中缺什么 如何提高注意力 舒尔特注意力训练 脑电生物反馈训练 注意力集中时间 记忆力差 孩子上课走神怎么办 感统失调的表现 儿童感统训练 前庭感统失调的表现 前庭觉感统训练 感统训练是什么意思? 感统失调训练方法 感统失调会自愈吗 感统失调的原因 感统失调测试 感统失调怎么办 艾斯伯格综合症 阿斯伯格症 阿斯伯格症是什么症状 儿童专注力感统训练 感统训练费用多少 一对一感统训练 感统训练100个游戏 感统训练机构哪家比较好 小儿多动症有哪些症状 多动症的孩子挂什么科 多动症自测40题 多动症的孩子能自愈吗 如何培养孩子的专注力 听觉专注力训练方法 孩子专注力怎么训练 如何提高记忆力和专注力 提高专注力训练方法 专注力不集中怎么改善 儿童专注力培养方法 视觉专注力训练 怎么训练孩子专注力集中 如何提高学生的专注力 脑电波训练专注力有用吗 专注力训练权威机构 找不同专注力训练 天津竞思教育 重庆竞思教育 西安竞思教育 青岛竞思教育 成都竞思教育 北京竞思教育 上海竞思教育 广州竞思教育 武汉竞思教育 沈阳竞思教育 深圳竞思教育 佛山竞思教育 长沙竞思教育 杭州竞思教育 南京竞思教育 东莞竞思教育 宁波竞思教育 苏州竞思教育 无锡竞思教育 社交障碍症 小孩脾气暴躁易怒怎么办 注意力测试 多动症家庭训练方法 竞思注意力训练 好动症和多动症的区别 阅读障碍症 读写障碍怎样矫正 自闭症 孩子叛逆怎么办 孩子厌学怎么办?